小学2012秋教研组工作总结.docx
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1、小学2012秋教研组工作总结小学2012秋教研组工作总结一学期又在大家的忙碌中匆匆度过,回望本学期的工作,有让人会心微笑的成绩,也有不尽人意的地方,为了在今后的工作中扬长避短,现将本学期工作总结如下:一、教研组基本情况本校只有两个教研组,一个语文一个数学,这两个都是团结奋进的教研小组。二、本学期开展的主要工作本学期初,我们两个教研组都确定了如何打造高效课堂的研究主题,在教学中,教师都能充分发挥主观能动性,钻研教材,驾驭教材,在领会编者意图的基础上创造性地使用教材,用活教材。在教学中,老师们也都能以学生为主体,创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围,能让学生在观察、独立思考与交流中领会知
2、识、感悟知识,从而提高学生素质。在教学方面。“坐住板凳,狠抓备课,上好每一节课,认真批好每一本作业,保证知识的关联性”,是我校教研组在教学上的共识。在搞好教学工作的同时,教师们不断对自己进行提高学习,教师们各自利用业务学习时间,坚持学习教育教学理论,并力求把学到的知识用到自己的教学活动之中。除了组内组织学习之外,大家还积极参加由镇教研室组织的各种教研活动。在做好本职工作之外,各教学组还组织教师积极配合班主任对班级进行恰当的,科学的管理,做到不让学生出现安全事故,顺利的、完整的教好每一个学生,让家长放心,学校放心。对于学校举办的各种活动,老师们更是不辞辛苦,尽心尽力的做好每一件事情。三、取得的成
3、绩1、由于平时教学任务较轻,有更多空余时间,听评课的机会较多,所以对听评课的基本功有所提高。2、两个教研组都开设了多节公开课,让每个老师都参与进去了,都在听课备课评课过程中,学习了别人的优点,摈弃了自己的不足。3、两个组都配合班主任和学校做好各项工作,为学校的工作顺利进行作出了应有的努力。四、存在的问题1、虽然学了不少理论知识,但是如何把这些理论知识科学合理的用到自己的课堂上,也有待于大家继续研究。2、有了新的教育教学理念,如何把这些理念贯穿与自己的教学之中?其实在大喊素质教育的同时,我们却还在不停的进行着应试教育的传统教育方式。3、学生个别成绩好象是不错,但是两极分化严重,如何培优辅差,提高
4、教学效率,这也是实际存在应该思考的问题。五、反思1、我们教师的听课及评课的基本功虽有所提高,但对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领(即:听什么?看什么?想什么?)这三个问题都不能很好地掌握;再者我们评课仍较停留在点上,未能从全面的进行综合分析评课。我们认为应该多观看教学课堂录像,再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。从而提高教师听评课的能力。2、我们的理论水平仍存在着欠缺,在以后的日子里我们将多多地阅读教育刊物,多写写教学反思,进一步提高理论素质,以理论来指导、武装我们的实践。总之,“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与
5、精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花!为我们教学经历锦上添花!小学2012秋教研组工作总结一、指导思想本学期我校的教务工作将以安海镇教委办2012年秋季教务工作总结为指导,结合我校实际情况,全面开展各项教育教学活动,努力实现学校精细化管理,进一步提高我校的教育教学质量。二、主要工作及措施(一)、继续加强德育,全面实施素质教育。1、真正把德育工作摆在学校教育教学工作的首位,真正转变教育观念,切切实实地把学生行为习惯养成教育贯穿于学校教育教学工作的全教程,落到实际行动之中,以贯彻中小学生守则和小学生日常行为规范为重点,为德育工作的突破点,强化
6、学生行为习惯的养成,完善学生学习、纪律、卫生检查制度,督促实施。弘扬“爱岗敬业,爱生奉献”的高尚职业精神。要求全体教师必须率先垂范、身体力行,为学生做出表率。坚持纪律、卫生的检查评比和“每天进步一点点”学习活动的检查评比,让学生在检查评比中强化日常行为规范,增强了集体荣誉感。2、贯彻执行福建省义务教育课程实施计划(试行),科学安排学生在校时间,开齐课程,开足课时,普及课外活动的参与面。我校教师编制少,教师的教学任务重。因而,我们根据我校班生规模小的特点,在坚持前几年体、音、美三门课程采用并班上课(一、二年级并班,三、四年级并班、五六年级并班),本学期品德、学科、综合实践也实行并班上课,这样既能
7、确实全面地实施素质教育,同时在一定程度上减少了教师的工作量。本学期,我校根据教育部关于中小学开展书法教育的意见,每天写字课安排为硬笔书法课,每周一、三、五播放名家书法指导视频,除此以外每周专门设立一节书法课,由学校里书法水平较好的老师现场指导,定期举行全校性的书法比赛,把书法教育落到实处,提高学生汉字书写能力,培养审美情趣。3、继续开展各式各样的课外活动,丰富学生的学习生活,提高学生的学习兴趣,同时培养学生的各项素质。本学期,我校继续组织各种兴趣小组,有音乐兴趣小组、美术兴趣小组、舞蹈兴趣小组、写作兴趣小组、书法兴趣小组、体育兴趣小组、乒乓球兴趣小组等等,让学生根据自己的兴趣及特长自愿参加小组
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