托班科学教案：动物如何睡觉2.docx

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托班科学教案：动物如何睡觉2 活动目标1、介绍几种小动物的呼吸方式。2、能够用完备的语句描述几种小动物的呼吸方式。活动准备工作 1.PPT课件-动物睡 活动过程一、十二生肖歌”引入教师：大朋友们演唱的非常不好，你们讨厌小动物吗？都晓得那些小动物？晓得它们都就是怎样睡？（民主自由探讨）二、课件演示-动物睡觉 教师：老师请来了几个小动物，小朋友们注意看，你们认识它吗？请小朋友们出示的动物睡眠姿势，并模仿它们的睡眠姿势。1、马：家马存有东站着睡的本领，而野马的睡方式则比家马更高一筹，它能够边走边睡觉，却从不跌倒。它们为了快速而及时地躲避敌害,在夜间不敢高枕无忧地卧地而睡觉2、小狗耳朵紧贴在地面上睡是因为够耳朵非常灵敏，一听到轻微的响声，就能够快速灵巧的冲出来，汪汪汪地叫做。3、猴子总在树上睡，入眠时将头藏在两腿之间，两臂抱住树干，蜷伏成球状，外表插进圆团呈圆形木锥形，与树干混为一体，起著隐形维护促进作用。三、儿歌什么睡瞪着眼？鱼儿睡瞪着眼。什么睡好像着脱？蝙蝠睡好像着腿。什么睡东站着睡觉？小马睡东站着睡觉。什么睡贴有耳？小狗睡贴有耳。四、游戏引导幼儿恶搞动物的呼吸姿势，建议姿势恰当。老师饰演一棵大树小朋友去恶搞小马靠着老师睡。老师饰演小偷小朋友把耳朵张贴在地上听到获得“小偷”的脚步声吗？