构建幼儿园安全管理长效机制.docx
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1、构建幼儿园安全管理长效机制【摘 要】幼儿的生命安全和健康成长,关系到千家万户的幸福和社会的安宁,关系到幼儿园的和谐、持续、健康发展,关系到国家长远发展和民族的未来。幼儿园教育指导纲要(试行)中明确提出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”幼儿园的安全问题是摆在每一位幼教工作者心里的头等大事,必须牢固树立以人为本的观念,认真做好幼儿园安全工作,加强幼儿园安全管理,建立行之有效的安全管理长效机制:入园离园交接制、教学游戏教师负责、课间活动巡视检查制、活动器材专人负责制、午间休息教保负责制、午餐饮食后勤负责制、门卫安全安保负责制、集体活动应急预案制,这是保证幼儿安全的有效举
2、措。【关键词】幼儿园 安全 管理 长效机制幼儿的生命安全和健康成长,关系到千家万户的幸福和社会的安宁,关系到幼儿园的和谐、持续、健康发展,关系到国家长远发展和民族的未来。幼儿园教育指导纲要(试行)中明确提出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”幼儿园的安全问题是摆在每一位幼教工作者心里的头等大事,必须牢固树立以人为本的观念,认真做好幼儿园安全工作,加强幼儿园安全管理,建立行之有效的安全管理长效机制,是确保幼儿安全的有效举措。一、 入园离园相互交接制幼儿入园、离园是幼儿一日安全的重中之重。特别是幼儿离园是安全事故发生的重要环节。我园采取“内接外送”的措施,严格执行接送交
3、接制度。严格控制幼儿入园、离园时间,实行接送卡制度。家长接送幼儿必须持卡进入,做到一人一卡,安排专职人员在门口验卡或电子刷卡,无卡人员严禁入内。规定接送幼儿尽量选择固定家长,按时接送。做到入园时家长必须将幼儿交到教师手里,离园时教师必须将幼儿交到家长手里。如找人代接,必须与老师提前联系,凭接送卡和代接人员的有效证件接送,杜绝任何环节的疏漏,确保幼儿入园、离园安全。二、教学游戏教师负责制在教学游戏活动中,幼儿的安全应由教师全程负责。在教学和游戏活动中,教师应严禁体罚和变相体罚幼儿,严格遵守职业道德或其他有关规定;严禁在履行职责过程中违反工作要求及操作规程,坚决杜绝组织或安排幼儿从事不宜未成年人参
4、加的劳动、体育运动及其他活动;不得组织幼儿参加具有易然易爆、有毒等具有危险性活动;要加强对幼儿的关心,对幼儿中有特异体形或特定疾病不宜参加某种教学、游戏活动的幼儿,要尽量做到提前知道,在上课时给予必要的注意,避免造成意外事故发生。三、课间活动巡视检查制幼儿课间活动安全,不可忽视,要加强巡视检查,值班教师和值日领导要具体负责。要注意上下课幼儿在过道和门口拥挤、打闹,防止因拥挤或打闹出现安全事故;要防范课间幼儿玩耍小刀、仿真手枪等伤害他人的利物或玩具,及时制止和没收伤害他人的利物或玩具;巡视检查要及时制止幼儿剧烈运动、攀爬危险物和追逐打闹现象,避免撞伤和摔伤事故发生。四、活动器材专人负责制幼儿园活
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