关心下一代工作总结(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上春风化雨 育人无声 宿州市第十九小学关心下一代工作总结 一年来,我校关工委在上级党组织和关工委的领导下,以关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导,进一步发挥学校工作的教育优势,对学生开展思想道德教育和法制教育。通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育,关爱留守儿童,办好家长学校等工作,通过多种方法为孩子们健康成长办实事,取得了一定的成效。现将本年度我校关心下一代工作情况总结如下:一、统一思想,提高认识,加强领导班子建设1、加强队伍建设。关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。学校十分重视关工委对学生的教育工作,由校长、担任学校关工委主任,退休老教师
2、王秀珍任专职副主任。 主 任:刘培志(校长、党支部书记)副主任:王秀珍(十九小退休教师)委 员:刘新军 张丙锐 孔祥飞 孙红彩 冯西川 周红 同时我们要求班主任老师负责帮教学困生(如单亲家庭子女,经济特困学生等)并登记造册,从而实现了关工委工作的宽度。随着关工队伍的健全,各项制度的制定,活动范围的拓展,工作也不断创新和深入。2、建立健全组织。学校充分发挥“五老”优势,成立了报告员、家教员等校外辅导员队伍,发挥他们在教育青少年工作中的作用,实施新形势下“老有所为”和关心教育下一代工作的双赢策略。3、制度规范健全。学校制定了关心下一代制度,并实施例会制度,及时交流工作经验。不定期请退休老教师来校做
3、辅导工作。二、参与育人,促进学生全面发展1、思想上引导。几年来我校运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式,开展爱国主义、社会主义、集体主义教育,帮助青年学生树立远大的理想,明确学习目的,刻苦学习,使学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。同时还加强日常行为规范教育。学校以促进学生的全面发展为出发点和落脚点,开展养成教育、诚信教育、爱心教育、孝心教育等。加强感恩教育和珍惜生命教育;学校为了调动学生的积极性每学期每个班级都评三好学生、优秀少先队员。2、心理上疏导。青少年时期是一个特殊心理时期,青少年学生有着强烈的好奇性和模仿能力,自控能力弱,易受诱惑,缺乏自我保护能力,逆反心理强
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