中学体育活动事故处置预案2.docx

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1、中学体育活动事故处置预案(2)中学体育活动事故处置预案（二）学生在体育活动中，因活动维护不当导致的事故时有发生，轻则伤及、外伤、关节受损、肌肉拉伤、扭伤，轻则导致骨折、体温失调、轻微休克甚至失去生命。伤害事故通常出现在球类活动、体操、田径运动和游泳等运动项目中。为在体育活动中有效地防治各类伤害事故的出现，维护社会各界学生的生命安全，特制订如下预案：一、处理领导小组：（一）应急非政府机构与职责：总 指 握：z：138*91副总指挥：z：13*8z：13*58z：13*84z：13*8z：z该机构为指挥中心，负责管理伤害事故处置的决策及统一指挥。（二）非政府体系框架：总指挥： z副总指挥： z通讯

2、组： z事故调查组：z人员撤离组：z后勤组：z运输组（护送伤者）：z 行政值班人员 带班教师救援组：z医疗组：z二、引起事故的原因 ：1对防治体育活动伤害事故重新认识严重不足；2缺少准备工作活动或准备工作活动不恰当；3运动技术上的缺点和错误；4运动量过大；5身体机能状况不佳的情况下出席体育活动；6教学、训练和比赛的非政府方法存有缺点；7动作粗野或违背规则；8场地设备不安全等。三、体育活动事故的防治：1强化思想教育，进一步增强严防意识。学生好胜心弱，经验不足，思想上麻痹大意，缺少防治事故的意识，教师必须教育学生践行“宁失掉一球，勿受伤一人”的思想。2完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不

3、应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；球架、球门要定期检修；室内球场注意通风、采光。3教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严格非政府、严格要求、严格训练。（1）建立良好教学秩序，重视课前准备。教师、学生着装规范，必须穿着体育服装上课，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女学生不穿裙子上课。（2）高精度非政府教学，加强纪律教育。体育教师必须经常反反复复地向学生展开遵守纪律、严格遵守常规、服从组织、严格遵守游戏规则等方面的教育。（3）培育学生自我维护、相互维护的意识。（4）体育教师应当掌控如上所述体质的学生情况，掌控合理的运动量、特别注意区别对待。在运动量的掌控上，教师必须随时特别注意学生的生理反应，展开

4、合理调整。教师对于病痛、体弱多病、残疾的学生必须及时关心，精心安排他们explicitly、实习等。4注重准备工作活动，强化医务监督。教师应根据听课内容和气候情况同意准备工作活动的内容，不得不搞准备工作活动就步入体育活动，准备工作活动必须充份、存有针对性。学生应当掌控自我医务监督的常识。5强化保护措施。严苛裁判，严禁粗野动作，不采用错误的发推、扎、撞到等危险动作。四、体育活动事故的处置 ：1在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；有关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院检查、急救或打120救护电话。2行政值班人员及时通知家长及其他监护人，以便作出救治决定，并作好安慰工作。3值班教师必须维护不好现场，帮助事故调查组介绍事故出现经过，调查事故原因，做好有关记录，收集有关证据，以利对事故处置努力做到事实清楚，责任明晰。4关键性伤害事故由行政值班人员及时呈报教育局。5事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的，根据江苏省小学生学校伤害事故处理条例有关规定，学校应承担责任的，必须在第一时间报扬中市医保中心责任险理赔服务部。6前往医院探望，随时掌控伤者身体康复情况。