抱抱小兔兔_幼儿园小班科学教案.docx

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抱抱小兔兔_幼儿园小班科学教案 Cat小兔兔_幼儿园小班科学教案一、活动目标：1、能够观测、介绍兔子的主要外形特征和生活习性。2、存有讨厌小兔子、关心秒度 动物的情感。3、多样词语：毛茸茸、三瓣嘴、手舞足蹈二、活动准备工作兔子一只，草、白菜、胡萝卜若干三、活动过程1、引起观测兴趣：以热烈欢迎大客人的形式抱著出来小兔子。2、观测小兔子兔子就是什么样子的？鼓励幼儿存有顺序的观测兔子的头部（长耳朵、三瓣嘴）身体（椭圆形、四条腿、前腿短、后腿短）；尾巴（短短的）兔子就是怎么走路的啊？我们来学一努力学习吗？3、抱抱小兔子那你喜欢小兔子吗？我们来轻轻的摸摸它抱抱它好吗？小兔子全身长满了什么？（毛）身上的毛是什么颜色的？抱起来的感觉是怎么样的？（毛茸茸的、柔柔的、软软的、暖暖的）4、Marciac小兔子小兔子香甜可口什么？（青菜、青草、萝卜）喝东西的时候它的嘴巴就是怎么颤抖的？5、完结部分：那我们一起Marciac小兔子不好吗？带着兔子和孩子们一起散步，给兔子喝点。