玩具不能塞耳朵_幼儿园小班安全教案.docx

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1、玩具不能塞耳朵_幼儿园小班安全教案 玩具无法纳耳朵_幼儿园小班安全教案活动准备工作1、男孩木偶。2、教学折页和幼儿用书。活动过程1、谈话引入活动。教师：(1)大朋友们，你们玩玩过穿珠游戏吗?(2)明明也去玩玩串珠，出现了什么事呢?2、教师操作方式木偶演出故事情景。(1)木偶演出：片头：游戏时间至了，明明挑选了自己最喜欢的穿珠游戏。明明：大珠子，真有意思。(明明把小珠子纳至了耳朵里。)(2)教师：明明玩玩串珠的时候出现了什么事?你们真的明明这样打破砂锅问到底吗?为什么?3、鼓励幼儿观测折页，稳步讲诉故事。(1)教师：我们去看一看后来怎么样了。珠子纳在耳朵里没人了，老师赶紧把明明送至了哪里?医生就

2、是怎么做的?老师送来明明至医院，医生掘出珠子。医生还说明明，下次可以无法再把珠子纳至耳朵、鼻孔、嘴巴里了，那样搞耳朵和鼻孔可以流泪，除了可能会出现危险。(2)教师操作方式木偶，恶搞明明的声音说道：我再也不把玩具纳至耳朵里了。4、拓展幼儿经验。(1)教师：我们身体上有一些小小的孔，如：耳朵、鼻子等等，这些小小的孔都有非常重要的作用，我们可不能把东西塞进这些小孔里。想想看，还有什么东西像小珠子一样小?什么东西比小珠子还小?它们可千万不能塞进我们身上的小孔孔里呀。(2)教师总结：教室里的小珠子、小插粒、小磁钉，家里的小纽扣、小橡皮都不能塞进我们的耳朵、鼻孔、嘴巴里，如果不小心掉进去，一定要马上去医院请医生来帮助我们。家园共育家长应当将家里的细小物品摆放幼儿难于碰触至的地方，同时对幼儿展开安全教育。