中班社会教案母亲节教案.docx

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1、中班社会教案母亲节教案 1、中班社会教案母亲节教案设计意图地鸣鼠关爱就是中华民族的传统美德，就是一种幸福的情感，就是一种学识，一个常怀关爱之心，懂关爱之心的人，必定就是一个人格健全的人。又至一年一度的母亲节，每年5 月的第二个星期天(今年就是5月13日)，利用这一节日我们在幼儿中间积极开展了“妈妈，我永远快乐您”为主题的系列关爱活动。为了鼓励幼儿体验浓浓的亲情，唤起幼儿快乐的情感，从小培育他们懂饮水思源，认同、敬佩别人的劳动，晓得投资回报、关怀妈妈。在母亲节即将来临之际，孩子们用歌声和鲜花表达自己的关爱之情。通过家园共同教育，创设关爱氛围，实行潜移默化的情感教育，唤起幼儿爱好母亲的情感，抒写幼

2、儿对妈妈的浓浓爱意，加深幼儿与妈妈的感情。活动目标1、使介绍“母亲节”，晓得每年5月的第二个星期日就是母亲节，通过一系列的活动，使孩子更加快乐自己的母亲。2、体悟自己蜕变过程中妈妈所代价的艰苦，使孩子懂敬佩身边的亲人。3、可以用自己的方式抒发对妈妈的爱，晓得快乐自己的妈妈，懂投资回报。时能为妈妈搞一件事或送来一件大礼物。4、直观介绍节日的出处，晓得其全称、日期和意义。5、体验人们互相关心的幸福情感。活动过程(一)引入活动：通过回答引入活动主题。1、教师引言：教师手拿母亲之花康乃馨，随着一首大家熟识的歌曲关爱的心听到，师：小朋友看看，这就是什么花掉?(康乃馨)你们晓得这个星期天就是什么节日吗?(

3、母亲节)2、母亲节就是谁的节日?这朵花就是必须赠送给妈妈的花。3、我们必须怎样则表示对妈妈的爱?4、如果我们想要在妈妈进屋的时候，给妈妈寄上拖鞋，我们必须怎么做呢?(二)关键步骤1、由老师示范点恰当的方法，应邀一位幼儿或教师一起搞示范点。老师可以向示范者提示信息演出的步骤： 妈妈进门进去，双方互相凝视对方微笑、道别：妈妈，祝您母亲节欢乐!小朋友从鞋柜抽出拖鞋，放在地上(鞋跟的方向朝向妈妈)：您艰辛了，我帮忙您拎拖鞋。2、幼儿自学朗读游子吟慈母手中线，游子身上衣;辞行密密缝，意恐迟迟归属于。谁言寸草心，抓得三春晖?(三)幼儿探讨1、平时你都帮忙妈妈搞些什么?2、在什么时候搞的?3、你还可以帮忙妈

4、妈搞什么?4、除了帮忙妈妈处事以外，除了什么方法能抒发我们对妈妈的爱?(送来一个自己搞的小礼物、给妈妈演出个节目等)活动完结1、评价2、总结活动延展1、融合主题“妈妈，我永远快乐您”积极开展系列关爱主题教学活动：例如语言活动想妈妈的木木鸭、社会活动妈妈快乐我我快乐她、艺术活动关爱的心等。2、利用晨间谈话时间紧紧围绕关爱话题展开“妈妈，我永远快乐您”的主题谈话。3、这段时间在班级播出一些关爱歌曲，积极主动营造关爱氛围。4、以绘画的形式写下一封信给妈妈，画面中抒发自己对妈妈的爱。5、融合教学活动给妈妈的心愿卡，幼儿绘制直观的心愿卡赠送给妈妈。6、回家积极开展“我送来妈妈一个胸”活动，演唱一首非常感

5、谢妈妈的歌曲，帮忙妈妈搞一件力所能及的事。2、中班亲子教案：关爱母亲节教案思考活动目标：1、通过亲子活动减少孩子与家长间的情感，感受到母亲的爱。2、培育动手课堂教学能力、综合运用能力。3、体验亲子活动的快感.4、体会节日的欢乐气氛。5、介绍节日中应当特别注意的安全和卫生，进一步增强自我维护的意识。活动准备工作：1、活动前向家长宣传此次活动的意义，应邀家长出席.2、准备工作白色的花盆、栽种用的花、颜料、毛笔。3、歌曲母亲活动主题：“关爱母亲节”活动时间：20XX年5月11日下午活动地点：幼儿园活动室活动精心安排主持人致词：敬重的家长，亲爱的大朋友们，大家下午不好。首先，我successfully

6、出席此次亲子活动的母亲们则表示最衷心的非常感谢和最热切的热烈欢迎。母亲节就是一个了不起的节日，全世界的母亲们可以在这一天享用至源自儿女的衷心祝福。大朋友们，妈妈为了我们不辞劳苦，给了我们无私的爱，我们是不是必须在母亲节到来之际，抒发我们对妈妈的快乐呢?不好，下面我们小(3)班“关爱母亲节”亲子活动现在已经开始。首先，借此母亲节之际，使儿女们把心底的颂歌先给您-亲爱的妈妈。接下来使我们1、观赏歌曲母亲目的：体会母爱的无私与了不起。附于歌词：你入学的新书包，有人给你拎.你雨中的花折伞，有人给你踢.你香甜可口的饺子，有人给你纸盒.你愧疚的泪花，有人给你擦拭.啊，这个人就是娘，啊，这个人就是妈，这个人

7、给了我生命，给我一个家.啊，不管你跑多离，无论你在干活啥，至什么时候也有赖于咱的妈.主持人：观赏回去歌曲后大家与否真的妈妈为了我们代价了太多太多，她们给了我们生命，给了我们家，给了我们无尽的温暖。打声想一想，要到妈妈旧了，须要我们照料的时候，我们是不是必须用同样的快乐回去关心照料她们呢?接下来我们展开默契小考验游戏，考验下你们对彼此的介绍程度，看一看哪个家庭最默契。2、默契小考验目的：加深亲子间的相互了解。方法：a、每人分后一些(依題目多少而的定)空白紙，一支签字笔。b、主持人出题，亲子一起答题：j妈妈最常看看的电视节目k妈妈最喜欢喝的水果l妈妈最喜欢的休闲活动m你最香甜可口妈妈搞的哪道菜n妈

8、妈最常对你说道的一句话c、每读完一题，亲子一起听到口令三、二、一出具答案。亲子答案一样的，主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。d、全部答题完，得看板最少的小朋友，为超級默契家族，给与表彰并引导。主持人：有些家庭对彼此间非常介绍，不愧为就是超级默契家族，大家以前是不是尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手，和妈妈一起来种花，这盆花代表着妈妈对你们快乐和你们对妈妈的爱，所以须要我们细心浇水，细心保洁。3、共同栽培“亲子之花”目的：母亲与孩子共同栽种存有象征意义的“花掉”，加深亲子间的感情。方法：a、建议家长和孩子们一起种一盆小花b、使孩子给花盆涂色，c、由老师在花盆上贴上孩子的名字，接下来的日

9、子老师可以率领孩子们好好爱护照料不好这盆“亲子之花”，定期施肥，直至送出小花。d、小朋友拿着这盆花，对着妈妈说：“妈妈，我爱你”。主持人结束语：今天在这特定的日子里，孩子们用自己质朴的行动抒发了对母亲的爱，在园内，大朋友们和妈妈一起玩游戏，一起玩游戏，一起种花。亲爱的母亲呀，使您的儿女为您搞些什么吧，也许，一句话，一个亲吻，就可以使您欣喜不已，笑容盛开，因为母亲的心总是那么难满足用户，亲爱的母亲，今天就是您的节日，您的儿女用世界上最真诚的语言，祝福全系列天下的母亲：美好安康、美丽永远!幼儿园母亲节活动策划，可以从以下几个活动形式考量。1、在母亲节收到的一份公开信和小朋友给妈妈的寄语：新世纪的第

10、一个母亲节到来了，做为儿女，一片反哺之恩，舐犊深情何以彰显?或许，千言万语，正是彰显于这份短短的寄语之中。2、我给妈妈搞一张贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张彰显母子亲情的卡，做为一种亲情的记录，永久的合影留念。3、亲情档案：天底下每一个母亲都回忆起孩子的生日、嗜好、以及其他每一个关键的日子，而又存有多少孩子介绍妈妈的生日和嗜好呢?悄悄地搜集起至这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送来上一份不幸的惊艳!4、我的改立大计划：投资回报母亲感恩，关键的就是必须早日学会改立，学会帮忙妈妈分摊力所能及的事情，使妈妈从此太少为我发愁。把我的改立大计划写下在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您安

11、心!这些事情再也不必您为我发愁了!或许，这正是这个母亲节给妈妈的最出色礼物!最使妈妈深感欣喜的事情!5、设计非常感谢妈妈的5种方式：(1)恳请妈妈看看一次电影(2)帮忙妈妈洗脸一次衣服(3)为妈妈演出一段节目(4)看望妈妈(5)给妈妈浸一杯茶“母亲节”行动八部曲：1.该给妈妈搞一天家务，使她收紧一天，存有一个好心情;2.然后，再吃饭她玩玩一整天，事事顺着她;3.背著她过来交一个蛋糕，不要太小了，上面用暖色图案装饰，变得温暖;4.过来购买礼物，可以根据妈妈的偏好同意。要是讨厌时尚、华丽的话，手镯和手袋就是新宠，其次就是工艺品。要是讨厌朴素的话，还是纱巾存有一种快乐，始终围困着您，以至于使你忽略了

12、它的了不起-存有一种快乐，永 离爱护着您，以至于使你麻木了它的厚实-存有一种快乐，一直积极支持着您，以至于使你不真的它的稀有-也许，朋友的嘘寒问暖可以使我们敬佩，也许，陌生人的迷途指路使我们敬佩，也许，师长们的关注之快乐使我们非常感谢!那么别忘了，始终如一关怀着我们的母亲，我们更必须为之敬佩，敬佩，非常感谢，关爱-天启星幼儿园2012关爱母亲节，已经开始了!具体内容活动精心安排：活动一：给爱个家亲子制作大花盆(本周末回家顺利完成，使我们和宝贝们一起用回收材料制作一个可爱的花盆吧!(例如易拉罐、矿泉水瓶、回收的瓶瓶罐罐.快乐就是靓丽的，一定必须精心装扮哦!)活动一解析：“妈妈，猜我有多爱你?”“

13、小小的心，小小的房，小小的心房里，上装着我对妈妈大大的快乐。”“妈妈，我想要给爱一个家，把爱种下，使快乐幼苗，这样我对妈妈的快乐就能够开花。”“妈妈和我一起制作一个花盆吧!”活动二：把爱种下(下周一、二;小朋友在幼儿园、在自造的花盆里一起种下爱的种子。)活动三：大大的肚子、小小的我(下周：应邀准妈妈参予课堂，使宝宝体会妈妈的孕育出之情)活动四：快乐要说出(出现在下周五的惊艳!)活动五：使快乐幼苗(一起期盼吧!)1、融合母亲节，使孩子们介绍母亲在孕育出，照料自己的一些艰辛故事2、通过游戏，感受到妈妈给与的爱，减少母子、母女之间的深厚感情活动具体内容过程：1、恳请妈妈们利用假期给宝宝谈一个关于“妈

14、妈快乐宝宝或宝宝快乐妈妈”的故事，并拎一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)2、(1)老师和小朋友一起谈谈“快乐妈妈”的话题(2)环境以母亲节为主题，率领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿可爱的衣服(美工)(3)学唱歌曲大乌鸦快乐妈妈、世上只有妈妈不好，备考歌曲我的好妈妈3、(1)恳请妈妈华服应邀出席，跑红地毯(2)步入班级，评选活动最相似的母子或母女，颁发奖状(3)亲子制作：装饰我和妈妈的照片(4)我给妈妈唱首歌(5)与妈妈一起互动美味的(一定的妈妈亲手做的)(6)送礼物，完结开心的教学思考：通过关爱活动，家庭关系也因之更亲密了，对于孩子们的关爱行动，家长就是看在眼里，晴在眉

15、梢，趣在心里。一股快乐的暖流在家庭成员之间奔涌。活动并使队员滋生了爱好父母的情结。3、中班母亲节教案：关爱母亲教案思考活动目标:1、幼儿能晓得母亲节，晓得母爱的了不起。2、能用各种形式抒发对妈妈的爱。3、体会妈妈的艰苦，培育幼儿认同妈妈的情感。4、用实际行动为妈妈搞一些力所能及的事情。5、愿出席活动，体会节日的欢乐。6、体验人们互相关心的幸福情感。活动准备工作：1、晨间谈话活动紧紧围绕妇女节的话题：妈妈的生日、嗜好习惯、我怎样使妈妈高兴等等。2、教师和家长共同给幼儿讲诉快乐妈妈的一些故事，也可以观赏一些教育*。3、制作贺卡、画画所须要用的的各色纸、油画厉害等。4、以绘画的形式写下一封信给妈妈，

16、画面中抒发自己对妈妈的爱。5、能够用实际行动为妈妈搞一些力所能及的事情。活动过程：活动一：我的妈妈短的什么样子语言，每一个小朋友的妈妈都短的不能一样，而你与否存有仔细观察过你的妈妈呢?活动二：我的妈妈绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。活动三：我给妈妈递封信，挑选一个妈妈可以接到信的地址，给妈妈一个惊艳。活动四：我和妈妈存有一个签订合同，和妈妈订下一个只属两个人的签订合同。活动五：许愿树，将所有的爱全部都写下在树上。使一棵同时实现我们的心愿，传达我们的爱。活动六：快乐的录音，将一些动听的母爱歌曲记录成MP3。活动七：关爱舞会，以母爱为主题积极开展。通过歌曲、朗读、演唱等形式积极开展。教学思考：通过

17、此次活动，孩子们懂了要妈妈，晓得自己怎样搞就是快乐妈妈，对孩子们展开了一次深刻的关爱教育。4、中班母亲节教案：关爱母亲欢乐亲情教案思考活动主题：关爱母亲 欢乐亲情活动目的为进一步强化幼儿的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20XX年母亲节(5月13日)到来之际，我班将积极开展以关爱母亲为主题的教育 活动 ，意在通过此次活动，对幼儿展开养成教育的培育，使幼儿懂在自己的蜕变过程中母亲的艰苦;使幼儿认知母亲、关心母亲、爱好母亲，学会关爱，珍视亲情。活动时间：5月9日5月10日下午活动地点：中班教室活动准备工作：提早说幼儿家长，建议妈妈出席活动。活动流程：5月9日师幼互动：(1)幼儿介绍

18、母亲节的由来。(2)晓得每年5月的第二个星期日为母亲节。(3)老师和小朋友一起谈谈“快乐妈妈”的话题。培育幼儿对母亲节的高度关注与关爱母亲的情感。5月10日上午为妈妈制作一份礼物心愿画贺卡，抒发对妈妈的祝福。5月10日下午亲子活动：1、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话：妈妈您艰辛了，我永远快乐您。2、亲子游戏：“妈妈，安心跟我走”游戏规则：起点妈妈塞上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备工作游戏。听见“已经开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈迈向终点，游戏过程中。宝宝必须加 睡着妈妈压低脚或低头越过障碍物，稳步向前。至终点后，恳请妈妈趴在椅子上，帮忙妈妈拳兔唇，顺利完成后完结游戏。3、 全体幼儿为妈妈

19、献上唱歌曲我的好妈妈4、妈妈和幼儿亲吻三分钟(在歌曲中展开)。5、非常感谢妈妈的养育之恩，孩子们和妈妈一起演出关爱的心活动完结：教师总结：长路人生路，无论碰到什么困难，我们都必须和妈妈一起直面，无论存有多漫长，我们都会和妈妈一起走到。教学思考：本活动利用一个非常适合的时机和机会，自然真实地顺利完成整个活动过程，由于存有幼儿对幼儿园环境变化的深刻体会搞铺垫，所以较好地同时实现了活动目标，达至了较好的教学效果。5、中班社会活动教案：母亲节教案设计意图地鸣鼠关爱就是中华民族的传统美德，就是一种幸福的情感，就是一种学识，一个常怀关爱之心，懂关爱之心的人，必定就是一个人格健全的人。又至一年一度的母亲节，

20、每年5 月的第二个星期天(今年就是5月13日)，利用这一节日我们在幼儿中间积极开展了“妈妈，我永远快乐您”为主题的系列关爱活动。为了鼓励幼儿体验浓浓的亲情，唤起幼儿快乐的情感，从小培育他们懂饮水思源，认同、敬佩别人的劳动，晓得投资回报、关怀妈妈。在母亲节即将来临之际，孩子们用歌声和鲜花表达自己的关爱之情。通过家园共同教育，创设关爱氛围，实行潜移默化的情感教育，唤起幼儿爱好母亲的情感，抒写幼儿对妈妈的浓浓爱意，加深幼儿与妈妈的感情。活动目标1、使介绍“母亲节”，晓得每年5月的第二个星期日就是母亲节，通过一系列的活动，使孩子更加快乐自己的母亲。2、体悟自己蜕变过程中妈妈所代价的艰苦，使孩子懂敬佩身

21、边的亲人。3、可以用自己的方式抒发对妈妈的爱，晓得快乐自己的妈妈，懂投资回报。时能为妈妈搞一件事或送来一件大礼物。4、直观介绍节日的出处，晓得其全称、日期和意义。5、体验人们互相关心的幸福情感。活动过程(一)引入活动：通过回答引入活动主题。1、教师引言：教师手拿母亲之花康乃馨，随着一首大家熟识的歌曲关爱的心听到，师：小朋友看看，这就是什么花掉?(康乃馨)你们晓得这个星期天就是什么节日吗?(母亲节)2、母亲节就是谁的节日?这朵花就是必须赠送给妈妈的花。3、我们必须怎样则表示对妈妈的爱?4、如果我们想要在妈妈进屋的时候，给妈妈寄上拖鞋，我们必须怎么做呢?(二)关键步骤1、由老师示范点恰当的方法，应

22、邀一位幼儿或教师一起搞示范点。老师可以向示范者提示信息演出的步骤： 妈妈进门进去，双方互相凝视对方微笑、道别：妈妈，祝您母亲节欢乐!小朋友从鞋柜抽出拖鞋，放在地上(鞋跟的方向朝向妈妈)：您艰辛了，我帮忙您拎拖鞋。2、幼儿自学朗读游子吟慈母手中线，游子身上衣;辞行密密缝，意恐迟迟归属于。谁言寸草心，抓得三春晖?(三)幼儿探讨1、平时你都帮忙妈妈搞些什么?2、在什么时候搞的?3、你还可以帮忙妈妈搞什么?4、除了帮忙妈妈处事以外，除了什么方法能抒发我们对妈妈的爱?(送来一个自己搞的小礼物、给妈妈演出个节目等)活动完结1、评价2、总结活动延展1、融合主题“妈妈，我永远快乐您”积极开展系列关爱主题教学活

23、动：例如语言活动想妈妈的木木鸭、社会活动妈妈快乐我我快乐她、艺术活动关爱的心等。2、利用晨间谈话时间紧紧围绕关爱话题展开“妈妈，我永远快乐您”的主题谈话。3、这段时间在班级播出一些关爱歌曲，积极主动营造关爱氛围。4、以绘画的形式写下一封信给妈妈，画面中抒发自己对妈妈的爱。5、融合教学活动给妈妈的心愿卡，幼儿绘制直观的心愿卡赠送给妈妈。6、回家积极开展“我送来妈妈一个胸”活动，演唱一首非常感谢妈妈的歌曲，帮忙妈妈搞一件力所能及的事。6、中班母亲节教案：爱好母亲教案(附于教学思考)活动目标1、介绍“母亲节”，通过一系列的亲子活动，使孩子更加介绍自己的母亲。2、与家长共同深入探讨制作“鸡蛋铲刀”的方

24、法，加深亲子间的感情。3、体悟自己蜕变过程中妈妈所代价的艰苦，使孩子懂敬佩身边的亲人。4、体验显著的季节特征。5、参予节日游戏。活动准备工作1、派发调查表以及邀请函。2、恳请家长预先在家与孩子一起深入探讨并且制作“鸡蛋铲刀”的包覆，活动时增添幼儿园。3、搞好活动时的座位精心安排。4、准备工作游戏的材料。5、预先与几位家长代表联系，恳请她们准备工作交流材料。活动过程(一)活动已经开始1、教师引言：教师手拿母亲之花康乃馨，随着一首大家熟识的歌曲关爱的心听到，师：小朋友看看，这就是什么花掉?(康乃馨)你们晓得后天就是什么节日吗?(母亲节)这朵花就是必须赠送给妈妈的花。2、幼儿朗读游子吟。慈母手中线，

25、游子身上衣;辞行密密缝，意恐迟迟归属于。谁言寸草心，抓得三春晖?(二)家长代表上前来交流育儿经验(三)集体活动：奏乐传花游戏规则：鼓声暂停时手领到花者(无论是幼儿还是家长)都必须展开两人亲子演出。演出内容自由选择(可以就是幼儿在园教给的本领，也可是家长的才艺特长)(四)智力小冲浪：鸡蛋铲刀游戏规则：1、包覆鸡蛋的过程必须由家长与幼儿共同参予顺利完成;鸡蛋必须兔肉的。2、家长从高处丢下去的包覆必须由幼儿领走，关上包覆鸡蛋铲刀者讲诉原因，颁发奖品。活动完结1、评价2、总结教学思考：母亲节到来之际，为使得宝贝们认知母亲，宽慰母亲，关爱母亲，幼儿园各班深入细致积极开展“关爱妈妈”的主题活动。通过这一次

26、的主题活动，幼儿晓得了母亲节，通过讲诉妈妈的故事，幼儿深切体会至了妈妈养育自己的艰苦，并能够深刻感受到亲情的温暖，认知母爱的了不起，而且也学会了为妈妈说关爱的话语，搞力所能及的事情，用语言和实际行动抒发对妈妈的爱。7、中班母亲节教案：关爱母亲、母爱永恒教案思考活动主题：关爱母亲，母爱永恒活动目标：五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了使孩子们学会敬佩我们的妈妈对我们的养育之恩及培育孩子用行动回去抒发对妈妈的爱，通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡，祝福妈妈身体健康，永远美好，高兴欢乐;赠送给妈妈身心健康一餐，给妈妈们一个温馨的身心健康

27、提示信息等这些浓浓亲情的礼物，进一步唤起幼儿对母亲的浓浓爱意，加深与家人的感情。活动时间：5月7日5月10日活动参予人员：全体中班教师和幼儿活动具体内容负责人：中班各班教师具体内容活动内容1、晨间谈话活动紧紧围绕关爱母亲的话题：妈妈的生日、嗜好习惯、我怎样使妈妈高兴等等。2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。(5月7日)各班教师非政府孩子给妈妈制作一张爱心贺卡，形式不减半。3、“赠送给妈妈的身心健康一餐”活动。(5月10日)事先在家与妈妈说说道怎样的饮食习惯可以使自己更身心健康，并与爸爸一起查询各种资料，引导孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作赠送给妈妈的身心健康一餐，并和妈妈一起说道说道身心健

28、康饮食，并祝福每位妈妈身体健康，青春永驻!期望家中每天都存有身心健康一餐。非政府幼儿画一张“绿色身心健康饮食食谱”做为赠送给所有妈妈们的母亲节礼物。将绘画作品在展板张贴，主题为：“赠送给妈妈的身心健康一餐”。4、下午活动：集体歌唱“存有你的地方就是天堂”关爱母亲的歌，学说对母亲关爱的话语。5、引导孩子在母亲节这天回家帮忙妈妈搞一些力所能及的事情，说道上一句关爱的话语。母亲节只有一天，但快乐母亲的心就是永恒的祝福天下所有的母亲母亲节欢乐(附注：各班可以对一些活动展开适度调整。教学思考：小班幼儿对语言的掌控能力不甚准确，所以在展开探讨或回答时，尽量提供更多幼儿具体内容的形象，协助幼儿完备确切的定义。活动精心安排上，先使幼儿介绍妈妈的模样，再深入细致介绍妈妈对自己的爱，然后再表达出来。通过整个活动过程，培育了幼儿的观察力，体验了妈妈对自己的爱，懂关爱和惜福。并使孩子们获得了不幸的斩获和蜕变。