北京2017年幼儿园教师资格《综合素质》:职业理念考试试题(共8页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上北京2017年幼儿园教师资格综合素质:职业理念考试试题一、单项选择题(共 27 题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、”自信、坚强、勤奋”描写的是人的_特征。 A气质 B性格 C能力 D动机 2、前苏联教育家苏霍姆林斯基说“追求理想是一个人进行自我教育的最初动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的教育技巧和艺术。”这段话强调德育的过程具有以下哪种特点_ A:辅导 B:定向 C:目标 D:方式3、学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出_ A判断 B诊断 C评定 D
2、评分 4、学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动,这侵犯了学生的权利。 A:安全 B:受教育 C:受尊重 D:生存5、从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )的影响。 A:社会生活和群体 B:教育对象 C:教育法规 D:教育原则 6、苏联心理学家、教育家赞可夫著有教学与发展一书,下列选项中不属于他的主张的一项是( ) A:系统地叙述了学生的发展进程 B:介绍了研究学生学习过程的情况 C:他批评了苏联传统的教学理论对发展学生智力的忽视,强调教学应走在学生发展的前面 D:将教学看作一个系统,主张教学过程的最优化 7、_又称稳定性系数。 A:再测信度 B:评分者信度 C:
3、内部一致性信度 D:分半信度 8、我国于l924年发表了第一本教育心理学教科书,作者是_ A:形式训练说 B:经验类化说 C:共同要素说 D:关系转换说 9、学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当优先救护( ) A:未成年人 B:幼儿 C:学校财产 D:教师和学生 10、根据世界保健机构对智能不足儿童的分类,智商在2539之间的儿童属于( )智能不足儿童。 A:轻度 B:中度 C:重度 D:深度11、1924年我国第一本教育心理学教科书出版,它的作者是_ A陶行知 B蔡元培 C潘寂 D廖世承 12、主张教学的主要任务在于传授有用知识,至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是。 A:
4、传统教学理论 B:现代教学理论 C:形式教学理论 D:实质教育论 13、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)确立了我国教育发展的战略性目标到2020年基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,。 A:进入人力资源强国行列 B:进入高等教育强国行列 C:进入继续教育强国行列 D:进入幼儿教育强国行列14、领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的_。 A信息加工 B学习活动 C复杂记忆 D理解 15、确定教育目的必须依据社会发展的客观需要和_。 A人才培养的规格 B受教育者身心发展的客观规律 C人的精神因素 D阶级意志 16、”理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征_。 A童年期 B少
5、年期 C青年期 D成年期 17、教育目的一般由两部分组成:一是要规定所需培养的人的身心素质;二是要规定所要培养出的人的_ A质量规格 B社会价值 C发展方向 D发展速度 18、小学生常见的情绪适应问题是_。 A恐惧 B抑郁 C紧张 D情感冲动 E失眠 19、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是。 A:让儿童看完电视以后立即督促他完成作业 B:只有按时完成家庭作业后才能看电视 C:惩罚孩子过分喜欢看电视的行为 D:规定每周看电视的适当时间 E:重视个别差异 20、人格的核心是_ A:能力 B:智力 C:性格 D:气质 21、老师问:“一张桌子四个角,
6、锯掉一个角,还有几个角”张东不假思索地回答:“三个角。”老师又问:“还有其他答案吗”张东想了想,没有回答出来。这说明张东在解决问题时受到哪种因素的影响() A功能固着 B原型启发 C心理定势 D垂直迁移 22、培养学生作为一个公民所必须的读写算的基本能力的教程是( ) A:基础型课程 B:拓展型课程 C:知识性课程 D:工具性课程23、下列关于“网络教育”特点描述不正确的是_ A:“平等的”开放式教育、 B:兴趣选择 C:跨年龄段、跨时空教育 D:可观感强 24、王老师在运用自己编制的试卷时发现,优等生和后进生的得分没有拉开差距。说明王老师的试卷。 A:难度比较高,产生了天花板效应 B:难度比
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