教学新秀、骨干教师、名师评选及管理办法.docx

《教学新秀、骨干教师、名师评选及管理办法.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教学新秀、骨干教师、名师评选及管理办法.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教学新秀、骨干教师、名师评选及管理办法学校教学新秀、骨干教师、名师评选活动及管理办法为进一步加强教师队伍建设，提高课堂教学效益，实施名师带动战略，充分发挥我校教学能手，骨干教师的作用，鼓励广大教师立足岗位，奋发有为，做专家型教师。经学校研究决定，特制定骨干教师及名师评选办法及管理方案：一、基本条件1、模范的遵守中小学教师职业道德规范和有关教育教学法规，认真履行岗位职责，热爱教育事业，热爱实验中学，有强烈的事业心和责任感。2、积极参加学校组织的各项政治、业务活动;服从领导、团结同事、热爱学生，教书育人，为人师表;具有较强的教育科研意识和不断提高自身素质的内在要求。3、具备非政府管理教育教学和指导

2、学生的能力，具备出任班主任，指导课外活动或效力活动类课程的能力。4、学历合格，年度考核在尽职尽责以上，教学常规检查合格。5、并无体罚、变相体罚学生及违法违纪事件和关键性教育责任事故。二、各类教学能手评选活动办法(一)教学新秀评选活动办法条件：1、任教期限三年以内，但能够较好地履行职责岗位职责，见习期已八十的教师。2、教学常规检查达至基本建议，积极主动出席集体复习，有误课现象。3、教学成绩达至学校同年级同学科平均水平。4、年度学生评教满意率在85%以上。5、具备编写教育教学科研论文和效力校级公开课的能力。评选活动办法：每年度1112月份由教导处举行崭新教师赛教活动，由教研组所推荐出席，课型为崭新

3、讲课，教研组长任评委，对优胜者荣获教学新秀称号，按一流教师看待。(二)骨干教师条件：1、具备6年以上教学课堂教学(含6年)，存有两届高三教学经验，具备较低的教学理论水平和实际教学能力。2、常规教学存有自己的特色和风格，任备课组短或在集体复习中能充分发挥关键促进作用。3、能够熟练掌握课程标准、教学大纲和教材，教学成绩在读名列前茅。4、年度学生评教满意率在90%以上。5、荣获区级赛教名次，出席过区级以上教学论文交流或在市级以上报刊刊登。6、所任班主任的班被评选为校级以上一流班集体。7、在学校教育、教学、科研和集体复习中能栋军一面;能够出众的顺利完成学校所交予的具体内容工作。8、能分担校级以上(不含

4、校级)教育科研课题研究或单一制分担关键部分的研究任务。评选活动办法：1、骨干教师评选活动每年度45月份由教导处举行，实行听到评课、论文交流等方式议会选举产生，每届任期三年。2、复评：使用个人申报，教研组所推荐的方法。以教研组为单位，展开组内复评。根据学校制订的骨干教师评选活动标准，对评审教师展开计分、位列，核对骨干教师申报表并附上有关得奖证书复印件，报学校确认出席初评的教师。3、初评：学校设立由校长任组长的评审工作领导小组，评委由校委会及部分名师、高级教师共同组成，根据初评成绩确认骨干教师。4、课堂教学授课课型为备考课或小结课。(三)名师条件：在满足用户骨干教师的基础上，1、荣获市级以上教学能

5、手或骨干教师。2、单一制分担课题研究或在其中出任关键部分的研究。3、在市级及以上刊物刊登论文。4、对教育教学某方面展开专项研究，构成自己的理论体系并在区内外存有较低知名度。判定方法：学校设立由校长任组长的评审工作领导小组。评委由校长同意。评审办法同骨干教师。每两年举行一次，每届任期5年。三、骨干教师、名师管理办法骨干教师和名师必须根据学校精心安排，分担崭新教师的指导任务，负责管理为青年教师传授教学方法和经验，所指导崭新教师教学成绩在备课组位居中游以上。骨干教师和名师必须根据学校精心安排，出任备课组短或教研组短，每学期听到评课必须在20、30节以上，积极主动鼓励教师参予教研国民教育。每学期举行一

6、节公开课或观摩课教学。每学年要进行一次教学经验交流或学生学习方法指导活动。承担一项教改课题，每学年要写出具有一定价值的课改总结。及时总结经验，每学期至少存有一篇存有份量的文章，在学校教研活动交流或在正式宣布报刊上刊登。所任学科教学成绩分后必须名列前茅。无法履行职责或存有教学事故或年度考核不合格或公开课满意率较低随时取消资格。四、待遇深入细致履行职责教学能手和骨干教师的职责和义务的，享用如下待遇：1、骨干教师：学校授予“骨干教师”称号，颁发证书，在年终考核、职称评聘中进行量化加分，享受中级教师待遇，且每月享受50元学习资料补助。2、名师：学校授与“名师”称号，颁授证书，在年终考核、职称工农兵学员中展开定量提分后，享用该级教师待遇，且每月享用100元教育科研经费。3、评审小组每学期根据骨干教师和教学能手履行职责情况，落空有关待遇。骨干教师、教学能手若无法履行职责责任和义务，每学期经评审小组研究，中止其荣誉称号和适当的待遇。4、本制度解释权在校委会，由教导处负责落实。