【党校总结】区委党校2011年工作总结.docx
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1、【党校总结】区委党校2011年工作总结区委党校2011年工作总结我校在市委党校的精心指导和区委的正确领导下,围绕打造国际消费中心的工作重心,以党的十七届五中全会精神为指导,创新模式,狠抓管理,强化服务,认真做好干部教育培训、学历教育、社会培训和后勤服务工作,为提高干部素质、营造人才集聚环境、建设创新型人才队伍做出了自己应有的贡献。一、创新形式,调整布局,打造干部培训工作新特色我校结合全市实施的人才强市战略,结合基层工作特点,努力探索新形势下干部教育培训的规律,大胆突破传统教学模式,开创区级党校聘任客座教授先河,提升党校教育的吸引力。2011年开办入党积极分子培训班4期398人、公务员初任培训班
2、1期48人。(一)不断提升专题培训实效,积极为区直各部门开办多期专题培训。为了提高专题培训的实效性和针对性,培训部门的同志提前思考、认真开展需求调研,充分了解参培干部知识需求和意见建议,积极主动地与区、街道办、社区相关部门进行座谈,根据参培干部“干什么学什么”、“缺什么补什么”的原则,围绕理论基础、业务技能科学安排教学内容。培训中,学校加强教学管理,突出学员的主体性和管理的自治性,制定了严格的培训纪律,实行严格的请假审批制度和学员学习档案管理制度,还成立了班委会,让学员各展其能,互相帮助,有效地提高了学习自觉性,增强了凝聚力。(二)加强对话,深化培训工作的“互动性”。一是深化与区职能部门互动,
3、与区委组织部、区人力资源局等部门认真研究制定培训工作方案,整合信息和思想资源,健全齐抓共管的大培训机制。二是加强与学术部门、理论前沿的互动,聘任了18位来自社会各界的精英人士,包括政府官员、企业界、金融界的优秀代表作为客座教授,使区党校成为理论研究部门和基层单位的连接点,增加学员对前沿理论的掌握了解。三是深化与学习主体的互动,加强教与学的互动。改大会式、大报告式、单边式和满堂灌式教学方式为小课堂、讨论式、互动式、启发式教学方式,加强引导,让学员向老师提问,实行教学互动。特别是上台演讲,很多学员争相上台进行即时演讲,表达自己的想法和观点。(三)丰富党课教学内容,增强吸引力,提升党员培训质量。为了
4、提高入党培训的效果,我们特别加强对马克思主义中国化理论成果的学习,切实把理论学习的成果转化为解决实际问题的能力。任课老师不断适时完善讲义,把身边的、国内的、国际的时政要闻及时筛选,带进课堂,不断给课堂注入新鲜空气。为了增强培训效果,我们在培训中安排了播放关于党史党建题材的、又比较生动有趣、有知识性趣味性的电影和短片,还安排了课堂讨论、演讲、课堂提问、辩论等活动。对于听课认真、讨论发言和考试成绩等各方面都较优秀的同志,我们设法将这些同志的表现情况反馈给党员所在的党组织,激发学员的学习和参与热情。二、拓展生源,加强管理,不断提升学历教育质量目前,我校学历教育在校生全年人数有557人,其中电大学生5
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