2021年中国特殊教育行业发展现状及未来发展趋势分析:招生人数达14.91万人[图].docx
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1、2021年中国特殊教育行业发展现状及未来发展趋势分析:招生人数达14.91万人图一、概述特殊教育主要是面向视力、听力、言语、肢体、智力、精神、多重残疾以及其他有特殊需要的儿童青少年提供的教育,各国实施这类教育的机构一般有:盲人学校、聋人学校、肢残和畸形儿童学校、语言障碍儿童训练中心、森林学校、疗养学校、特殊学校、低能儿学校、工读学校、儿童感化院,以及附设在普通学校的特殊班级。特殊教育主要机构二、发展现状特殊教育是教育事业的重要组成部分,是建设高质量教育体系的重要内容,是衡量社会文明进步的重要标志,截止2021年末中国共有2288所特殊教育学校,较2020年增加了44所,同比增长1.96%。20
2、14-2021年中国特殊教育学校数量统计相关报告:智研咨询发布的2022-2028年中国特殊教育行业市场运行格局及投资前景分析报告其中,2020年中国培智学校共计568所,占全国特殊教育学校总数的25.31%;聋人学校共计389所,占全国特殊教育学校总数的17.34%;盲人学校共计26所,占全国特殊教育学校总数的1.16%。2020年中国各类特殊教育学校数量统计(所)分区域来看,2020年中国城区共有特殊教育学校1115所,占全国特殊教育学校总数的49.69%,占比最大;镇区共有特殊教育学校952所,占全国特殊教育学校总数的42.42%;乡村共有特殊教育学校177所,占全国特殊教育学校总数的7
3、.89%。2020年中国各地区特殊教育学校数量统计(所)分省市来看,2020年河北共有特殊教育学校163所,占全国特殊教育学校总数的7.26%,全国排名第一;山东共有特殊教育学校152所,占全国特殊教育学校总数的6.77%,全国排名第二;河南共有特殊教育学校149所,占全国特殊教育学校总数的6.64%,全国排名第三。2020年中国各省市特殊教育学校数量统计(所)随着学校数量的增加,招生人数也随时增长,2021年中国特殊教育学校招生人数达14.91万人,较2020年增加了0.01万人,同比增长0.07%。2014-2021年中国特殊教育学校招生人数统计其中,2020年中国培智学校招生人数共计0.
4、97万人,占全国殊教育学校招生总人数的19.99%;聋人学校招生人数共计0.87万人,占全国殊教育学校招生总人数的17.90%;盲人学校招生人数共计0.07万人,占全国殊教育学校招生总人数的1.44%。2020年中国各类特殊教育学校招生人数统计(万人)分区域来看,2020年中国城区特殊教育学校招生人数为2.83万人,占全国殊教育学校招生总人数的58.20%,占比最大;镇区特殊教育学校招生人数为1.71万人,占全国殊教育学校招生总人数的35.11%;乡村特殊教育学校招生人数为0.32万人,占全国殊教育学校招生总人数的6.69%。2020年中国各地区特殊教育学校招生人数统计(万人)分省市来看,20
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