《乐理与视唱》课件.ppt
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1、乐理与视唱乐理与视唱 第一讲第一讲 音的概念音的概念音的形成音的形成音的分类音的分类音的性质音的性质 音的形成音的形成首先让我们来认识一下这看不见又摸不到的首先让我们来认识一下这看不见又摸不到的“音音”倒底是什么呢?倒底是什么呢?“音音”是一种物理现象。它是由于物体受到是一种物理现象。它是由于物体受到振动,而产生振动,而产生“波波”,再由空气传到您的,再由空气传到您的耳朵里,通过大脑反馈,您听到的就是耳朵里,通过大脑反馈,您听到的就是“音音”。音的分类音的分类物体的大小、薄厚与振动的强弱不同,所产生音物体的大小、薄厚与振动的强弱不同,所产生音的高低也就不同,这样就形成了高音、低音、强的高低也就
2、不同,这样就形成了高音、低音、强音、弱音。音、弱音。“音音”大体又分为大体又分为“乐音乐音”与与“噪音噪音”两种。两种。1、乐音、乐音(musical tone)振动起来是有规律的、单纯的,并有准确的高度振动起来是有规律的、单纯的,并有准确的高度(也叫音高)的音,我们称它为(也叫音高)的音,我们称它为“乐音乐音”。2、噪音、噪音(noice)没有一定高度的音。它的振动即无规律又杂乱无没有一定高度的音。它的振动即无规律又杂乱无章的音,我们称它为章的音,我们称它为“噪音噪音”。音的性质:高与低音的性质:高与低 强与弱强与弱 长与短长与短 音色音色第二讲第二讲 乐谱的知识乐谱的知识什么是乐谱什么是乐
3、谱 在人类历史的长河中,人们为了能使音乐保在人类历史的长河中,人们为了能使音乐保留下来,并且便于学习与交流,创造出各种各留下来,并且便于学习与交流,创造出各种各样的记谱方法。象我们唱歌,或者演奏某一种样的记谱方法。象我们唱歌,或者演奏某一种乐器,仅仅靠记忆,或者是口传心授都是不够乐器,仅仅靠记忆,或者是口传心授都是不够的,必须要有乐谱。按照作曲家提供的乐谱,的,必须要有乐谱。按照作曲家提供的乐谱,才能演奏和演唱出美妙动听的音乐。也由于有才能演奏和演唱出美妙动听的音乐。也由于有了乐谱,才使得很多的优秀作品流传下来。乐了乐谱,才使得很多的优秀作品流传下来。乐谱实在是保留曲目、交流文化的重要工具。谱
4、实在是保留曲目、交流文化的重要工具。五线谱的优点五线谱的优点 简谱的优点:它比较简单,容易掌握。在单旋律的简谱的优点:它比较简单,容易掌握。在单旋律的情况下运用还算方便。但是如果是多声部(几个音同时出情况下运用还算方便。但是如果是多声部(几个音同时出现)或者是音域比较宽(高低音距离较远)以及转调频繁现)或者是音域比较宽(高低音距离较远)以及转调频繁的时候,简谱就不那么方便易读了。的时候,简谱就不那么方便易读了。相反五线谱在这方面却有着很大的优势。首先五线谱相反五线谱在这方面却有着很大的优势。首先五线谱在视觉上有明显的表示。比如那些复杂的和声(在一个位在视觉上有明显的表示。比如那些复杂的和声(在
5、一个位置上有几个音同时出现)很容易识别。五线谱已成为当今置上有几个音同时出现)很容易识别。五线谱已成为当今世界各国通用的、流行最广的记谱法,为音乐事业的繁荣世界各国通用的、流行最广的记谱法,为音乐事业的繁荣与发展起着越来越重要的作用。与发展起着越来越重要的作用。第三讲学认五线谱第三讲学认五线谱五线谱是由三个主要的部分组成的五线谱是由三个主要的部分组成的:音符、音符、谱号、谱表。谱号、谱表。谱表谱表 谱号谱号 音符音符每一条线和每一个间都代表着一个音的高度每一条线和每一个间都代表着一个音的高度第四间第四间第三间第三间第二间第二间第一间第一间五线谱五线谱 然而这五条然而这五条“线线”和四个和四个“
6、间间”还不够表达我们的情感心声,还不够表达我们的情感心声,如果还有更高的音或者更低的音出现怎么办呢?于是就产生了更如果还有更高的音或者更低的音出现怎么办呢?于是就产生了更多的多的“线线”和和“间间”。这些临时多出来的这些临时多出来的“线线”和和“间间”叫做叫做“上加线上加线”和和“下加下加线线”。上面多出来的线叫做。上面多出来的线叫做“上加线上加线”,上面多出来的,上面多出来的“间间”叫叫做做“上加间上加间”。下面多出来的。下面多出来的“线线”和和“间间”叫做叫做“下加线下加线”和和“下加间下加间”。在五线谱上确定音高的位置在五线谱上确定音高的位置-也就是音也就是音名位置的符号叫做谱号。名位置
7、的符号叫做谱号。谱号就象国籍一样,在五线谱上看上去是谱号就象国籍一样,在五线谱上看上去是相同的音,由于谱号的不同而代表着不同的音相同的音,由于谱号的不同而代表着不同的音高,这些谱号分别有高音谱号,低音谱号,高,这些谱号分别有高音谱号,低音谱号,C谱号三种。谱号三种。高音谱号(高音谱号(G谱号)谱号)低音谱号低音谱号(F谱号)谱号)C谱号谱号 乐音的大家族里有几十个高低不同的音,但是它们并乐音的大家族里有几十个高低不同的音,但是它们并不混乱,而是井然有序的,人们都分别给他们排了队、分不混乱,而是井然有序的,人们都分别给他们排了队、分了组。这样我们就不难辨认他们了。它们分组的原则是以了组。这样我们
8、就不难辨认他们了。它们分组的原则是以实际音高来区分的。实际音高来区分的。“中央中央C”是主角,为什么叫它中央是主角,为什么叫它中央C呢?因为它是钢琴呢?因为它是钢琴上距离钥匙孔最近的一个音。中央上距离钥匙孔最近的一个音。中央C的唱名也叫(的唱名也叫(DO)。)。从这个音一直到往右弹到从这个音一直到往右弹到B(Xi),这是一组。这一组叫),这是一组。这一组叫做做“小字一组小字一组”。再往右,也是从。再往右,也是从C(DO)开始再到)开始再到B(Xi)这又是一组。这一组叫)这又是一组。这一组叫“小字二组小字二组”。总之是七。总之是七个音一组,依次往右排,分别叫个音一组,依次往右排,分别叫“小字三组
9、小字三组”、“小字四小字四组组”、“小字五组小字五组”等。等。从中央从中央C(DO)左边的一组音(也是)左边的一组音(也是7个音)叫做个音)叫做“小字小字组组”,然后,再往左,同样是,然后,再往左,同样是7个音一组,依次叫做个音一组,依次叫做“大大字组字组”、“大字一组大字一组”。第四讲音符第四讲音符 什么是音符呢?用一句简单的话来什么是音符呢?用一句简单的话来说那就是:说那就是:在乐谱表上表示正在进行的在乐谱表上表示正在进行的音的长短(也叫音的长短(也叫“音值音值”)的符号,叫)的符号,叫作作“音符音符”。不同的音符代表不同的长度。音符有以不同的音符代表不同的长度。音符有以下几种:下几种:全
10、音符、二分音符、四分音符、八全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符、六十分音符、十六分音符、三十二分音符、六十四分音符。四分音符。音符各有不同。但是它们大部分音符各有不同。但是它们大部分基本上都是由三个部分组成的基本上都是由三个部分组成的。即。即“符头符头”、“符干符干”、“符尾符尾”。全音符全音符 这个空心的白色音符叫这个空心的白色音符叫“全音符全音符”。它是音符家族的老大哥,其他音符的时它是音符家族的老大哥,其他音符的时值都比它短,而且要以它为准。依次分值都比它短,而且要以它为准。依次分为两半。为两半。视唱练习视唱练习 二分音符二分音符 这个长着身子(学名叫符干)的
11、白色音这个长着身子(学名叫符干)的白色音符叫符叫“二分音符二分音符”。它只有全音符的一。它只有全音符的一半长,(它等于全音符半长,(它等于全音符1/2的时值)的时值)四分音符四分音符 这个黑脸的音符叫这个黑脸的音符叫“四分音符四分音符”。它。它比二分音符又小一半。(它等于全音比二分音符又小一半。(它等于全音符符1/4的时值)的时值)八分音符八分音符 这个黑脸的音符长出了尾巴,它叫这个黑脸的音符长出了尾巴,它叫“八八分音符分音符”它比四分音符还小一半。(它它比四分音符还小一半。(它等于全音符等于全音符1/8的时值)的时值)十六分音符十六分音符 这个黑脸的音符长着两条尾巴,它叫这个黑脸的音符长着两
12、条尾巴,它叫“十六分音符十六分音符”。它比八分音符还要小一。它比八分音符还要小一半。(它等于全音符半。(它等于全音符1/16的时值)的时值)三十二分音符三十二分音符 这个有着三个尾巴的音符叫这个有着三个尾巴的音符叫“三十二分音三十二分音符符”。它比十六分音符又少一半。(它等。它比十六分音符又少一半。(它等于全音符于全音符1/32的时值)的时值)六十四分音符六十四分音符 长着四个尾巴的黑色音符名叫长着四个尾巴的黑色音符名叫“六十四六十四分音符分音符”。它是。它是“三十二分音符三十二分音符”的一的一半。(它等于全音符半。(它等于全音符1/64的时值)的时值)符点音符符点音符 在音符这个大家族里,还
13、有一些旁系亲属。例如在音符这个大家族里,还有一些旁系亲属。例如符点音符。它只是一个圆圆的小点点,附属在音符后符点音符。它只是一个圆圆的小点点,附属在音符后面的,所以叫面的,所以叫“符点符点”。而带附点的音符呢,就叫。而带附点的音符呢,就叫“符点音符符点音符”。比如:前面的是个四分音符。当这个四分音符唱一比如:前面的是个四分音符。当这个四分音符唱一拍时,那么这个带了符点的四分符点音符就要唱一拍半拍时,那么这个带了符点的四分符点音符就要唱一拍半。如果前面是个全音符。当这个全音符唱四拍的时候,。如果前面是个全音符。当这个全音符唱四拍的时候,这个全符点音符就要唱六拍,以此类推。这个全符点音符就要唱六拍
14、,以此类推。休止符休止符 在乐谱上表示乐音休止的符号叫做在乐谱上表示乐音休止的符号叫做“休止休止符符”。休止符是音符的克星,只要看到休止符休止符是音符的克星,只要看到休止符的所到之处,音符都要不同程度的消失,乐音的所到之处,音符都要不同程度的消失,乐音保持静默的状态,这就是休止符的作用。保持静默的状态,这就是休止符的作用。各种音符都有相应的休止符号,它们与相对应的音符的各种音符都有相应的休止符号,它们与相对应的音符的音值是一样长短的。音值是一样长短的。带符点的休止符带符点的休止符 带符点的休止符并不常用,但是我们带符点的休止符并不常用,但是我们也要认识它。也要认识它。共用符尾共用符尾 在抄写音
15、符时经常会有一组在抄写音符时经常会有一组一组的音形出现,这里面会有各一组的音形出现,这里面会有各种组合,在这种情况下它们可以种组合,在这种情况下它们可以共用一个符尾,这样便于视谱,共用一个符尾,这样便于视谱,另外也可以省去很多不必要的麻另外也可以省去很多不必要的麻烦。烦。多声部的记谱方法多声部的记谱方法多声部的记谱方法主要是要看他们的节奏型。多声部的记谱方法主要是要看他们的节奏型。在节奏性相同的时候,可以用一个符干来共在节奏性相同的时候,可以用一个符干来共同表示。同表示。如果不同的高、低声部要同时标写在一行谱上而如果不同的高、低声部要同时标写在一行谱上而节奏不相同时就不能用共用节奏不相同时就不
16、能用共用“符干符干”来表示。应该来表示。应该各自使用自己的符干,只是上声部的符干要朝上,各自使用自己的符干,只是上声部的符干要朝上,而下声部的符干要朝下,(这时就不以第三线为界而下声部的符干要朝下,(这时就不以第三线为界线了)。线了)。第五讲变化音记号第五讲变化音记号 把固定的音升高或者降低叫把固定的音升高或者降低叫“变化音变化音”用来表示这种变化的符用来表示这种变化的符号叫号叫“变音符号变音符号”。变音符号共有五种。变音符号共有五种。1、“#”升号升号 2、“b”降号降号 这两种符号都表明符号后面紧跟着的音要升高半个音,或这两种符号都表明符号后面紧跟着的音要升高半个音,或者降低半个音。者降低
17、半个音。3、“”重升号重升号 4、“bb”重降号重降号 5、“”还原号,用来表示在它后面的那个音不管前还原号,用来表示在它后面的那个音不管前面面是升高还是降低都要恢复原来的音高。是升高还是降低都要恢复原来的音高。变化音的位置:变音符号必须对准所要升高或者降低的音。变化音的位置:变音符号必须对准所要升高或者降低的音。(升号和还原号的斜方孔,降号和重降号的孔,重升号的交叉(升号和还原号的斜方孔,降号和重降号的孔,重升号的交叉点。)点。)在写变音记号时的注意事项:在写变音记号时的注意事项:a)变音记号可以记在五线谱的变音记号可以记在五线谱的“线线”上和上和“间间”内。但必须对准后面所要表达的音,才能
18、使内。但必须对准后面所要表达的音,才能使后面的音有准确的音高。后面的音有准确的音高。b)升号和还原号都有两条横线,这两条横线要升号和还原号都有两条横线,这两条横线要从左下方向右上方倾斜,并且要比两条竖线画从左下方向右上方倾斜,并且要比两条竖线画得粗一些。得粗一些。第六讲节奏、节拍第六讲节奏、节拍 节奏是一个广义词,它包括了音乐中与时间节奏是一个广义词,它包括了音乐中与时间有关的所有因素,这里概括了拍子、小节、循环有关的所有因素,这里概括了拍子、小节、循环周期和重音的位置。周期和重音的位置。节拍是指强拍和弱拍的组合规律。有很多有节拍是指强拍和弱拍的组合规律。有很多有强有弱的音,在长度相同的时间内
19、,按照一定的强有弱的音,在长度相同的时间内,按照一定的次序反复出现,形成有规律的强弱变化次序反复出现,形成有规律的强弱变化 “拍子拍子”用简单的话来说你用一个手掌用简单的话来说你用一个手掌来拍。手掌一下、一上,这就叫做一拍,来拍。手掌一下、一上,这就叫做一拍,(如果用两只手对拍的话,那么一张一合,(如果用两只手对拍的话,那么一张一合,就叫一拍)单单拍下去,叫做半拍,再抬起就叫一拍)单单拍下去,叫做半拍,再抬起来,也是半拍,这样算起来一上、一下加起来,也是半拍,这样算起来一上、一下加起来就是一拍。(等于半拍加半拍)来就是一拍。(等于半拍加半拍)音乐的拍子,是根据乐曲的要求而定的,比如当乐音乐的拍
20、子,是根据乐曲的要求而定的,比如当乐曲寻求规定的速度是每分钟曲寻求规定的速度是每分钟60拍,那么每拍占的时间拍,那么每拍占的时间是每分钟的是每分钟的60分之一,也就是一秒,(半拍为二分之分之一,也就是一秒,(半拍为二分之一秒),如果规定的速度为每分钟一秒),如果规定的速度为每分钟120拍的时候,那么拍的时候,那么每一拍占的时间是半秒钟(半拍是每一拍占的时间是半秒钟(半拍是1/4秒),现在是半秒),现在是半秒钟打一拍,前面是一秒钟打一拍,显然后者要比前者秒钟打一拍,前面是一秒钟打一拍,显然后者要比前者快,以此类推。这也就是拍子的时值,当拍子的时值快,以此类推。这也就是拍子的时值,当拍子的时值定下
21、来之后,比如四分音符为一拍时,八分音符就相当定下来之后,比如四分音符为一拍时,八分音符就相当于半拍,全音符相当于于半拍,全音符相当于4拍,在音乐作品中,单位拍并拍,在音乐作品中,单位拍并不是固定在一种音符上。它可以使用各种音符作为单位不是固定在一种音符上。它可以使用各种音符作为单位拍。比较常用来作单位拍的有四分音符(以四分音符为拍。比较常用来作单位拍的有四分音符(以四分音符为一拍),八分音符(以八分音符为一拍),二分音符一拍),八分音符(以八分音符为一拍),二分音符(以二分音符为一拍),长短音符交替进行。(以二分音符为一拍),长短音符交替进行。速度与时值速度与时值 2/4拍。是以四分音符为一拍
22、,每小节有拍。是以四分音符为一拍,每小节有2拍。叫做拍。叫做2/4拍,一小节里有两拍,第一拍拍,一小节里有两拍,第一拍是强拍,第二拍是弱拍。在一个小节里,只有是强拍,第二拍是弱拍。在一个小节里,只有一个强拍,一个弱拍出现,然后每小节不断重一个强拍,一个弱拍出现,然后每小节不断重复出现。这种复出现。这种2/4的节奏很适合队列行进的时的节奏很适合队列行进的时候使用,所以大部分进行曲都采用这种候使用,所以大部分进行曲都采用这种2/4拍拍的形式。的形式。3/4拍,是以四分音符为一拍,一小节拍,是以四分音符为一拍,一小节有有3拍,叫做拍,叫做3/4拍。也就是一小节有一个拍。也就是一小节有一个强拍和两个弱
23、拍出现,每小节重复出现,强拍和两个弱拍出现,每小节重复出现,第一拍是强拍,第二三拍是弱拍,这就是第一拍是强拍,第二三拍是弱拍,这就是3/4拍。这种节奏很适合旋转,因此常常拍。这种节奏很适合旋转,因此常常用在圆舞曲里(华尔兹)。象大家熟悉的用在圆舞曲里(华尔兹)。象大家熟悉的圆舞曲之王圆舞曲之王 约翰约翰斯特劳斯,他的作品斯特劳斯,他的作品有大部分是三拍子的。有大部分是三拍子的。4/4拍是以四分音符为一拍,每一小节拍是以四分音符为一拍,每一小节有有4拍,叫作拍,叫作4/4拍,在拍,在4/4拍里,第一拍是拍里,第一拍是强拍,第二拍是弱拍,第三拍为次强拍,第强拍,第二拍是弱拍,第三拍为次强拍,第四拍
24、又是弱拍。四拍又是弱拍。6/8拍与拍与 2/4 3/4拍不同拍不同的是:它是以八分音符为一拍,的是:它是以八分音符为一拍,每小节有每小节有6拍,这样在每小节拍,这样在每小节里:第一拍是强拍,第二、第里:第一拍是强拍,第二、第三拍是弱拍,第四拍是次强拍,三拍是弱拍,第四拍是次强拍,第五拍和第六拍又是两个弱拍,第五拍和第六拍又是两个弱拍,这样每小节这样每小节6拍,反复出现。拍,反复出现。拍号是用分数的形式来标画的,分母表示拍子的时值也拍号是用分数的形式来标画的,分母表示拍子的时值也就是说用几分音符来当一拍,分子表示每一小节里有几拍,就是说用几分音符来当一拍,分子表示每一小节里有几拍,前面说过了前面
25、说过了2/4拍就是以四分音符为一拍,一小节有拍就是以四分音符为一拍,一小节有2拍,拍,3/4以四分音符为一拍,每小节有三拍以四分音符为一拍,每小节有三拍读法是先读分母,读法是先读分母,再读分子,比如再读分子,比如2/4叫四二拍,叫四二拍,3/4叫四三拍,叫四三拍,6/8叫八六叫八六拍。拍号要标画在乐曲开始的地方,画在乐曲第一行谱表的拍。拍号要标画在乐曲开始的地方,画在乐曲第一行谱表的后面,(但如果有调号,要先画调号再画拍号)顺序是这样后面,(但如果有调号,要先画调号再画拍号)顺序是这样的:谱号的:谱号-调号调号-拍号。拍号。在谱表上标画拍号时要以三线(五线谱中间的那条线)在谱表上标画拍号时要以
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