《公众演说技巧》PPT课件.ppt
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1、公众演说技巧公众演说技巧公众演说技巧公众演说技巧主主 讲:讲:毛刚毛刚 先生先生2006-4-18团队公约团队公约1 1、以积极的心态来参与、以积极的心态来参与2 2、自觉维护课堂公德、自觉维护课堂公德3 3、将手机暂时关闭,或调到振动档、将手机暂时关闭,或调到振动档4 4、吸烟、喝水请到休息室、吸烟、喝水请到休息室5 5、请不要在课程进行中进入教室、请不要在课程进行中进入教室6 6、课程进行期间请勿离开本楼面教学区域、课程进行期间请勿离开本楼面教学区域7 7、下课时,请保持安静,避免干扰其它教室上课。、下课时,请保持安静,避免干扰其它教室上课。?Why 为什么学习为什么学习时代需要时代需要竞
2、争需要竞争需要实现自我的需要实现自我的需要?How 怎样学空空 杯杯参参 与与 一、鼓一、鼓 掌掌热力掌声热力掌声二、问二、问 好好回答:非常好!回答:非常好!要求:大声热情要求:大声热情 真切感受真切感受三、感觉三、感觉感觉怎么样?感觉怎么样?好极了!好极了!棒极了!棒极了!爽极了!爽极了!要求:响亮、整齐要求:响亮、整齐 创意、精神创意、精神四、队四、队 呼呼 齐呼口号三遍齐呼口号三遍 哈哈 哈哈 哈哈 哈!哈!要求:响亮、整齐要求:响亮、整齐 创意、精神创意、精神心理行为特征(一)认知认知?行为行为改变改变认知认知改变改变行为行为改变改变行为行为改变改变认知认知习惯1.1.人人95%95
3、%的行为都是因为习惯的行为都是因为习惯2.2.改变习惯是一个不舒服的过程改变习惯是一个不舒服的过程3.3.习惯是可以改变的习惯是可以改变的改变习惯07天天721天天2190天天心理行为特征(二)心理状态心理状态?生理状态生理状态改变改变心理状态心理状态改变改变生理状态生理状态改变改变生理状态生理状态改变改变心理状态心理状态演讲的最高境界鸦雀无声鸦雀无声掌声雷动掌声雷动收放自如收放自如直指人心直指人心演讲的三大要素文字文字7声音声音38肢体语言肢体语言55讲师的技巧讲师的技巧合理的重心合理的重心双脚站位双脚站位上提下压,前后相夹上提下压,前后相夹下巴摆位下巴摆位上半身尽量正面对学员上半身尽量正面
4、对学员下盘要稳,不要走下盘要稳,不要走“碎步碎步”重心靠前,身体微前倾重心靠前,身体微前倾脚跟先着地,脚尖向前引脚跟先着地,脚尖向前引平时平时150字字/分分会议会议180字字/分分新闻新闻220-250字字/分分讲师讲师300字字/分分体育体育400字字/分分大脑的思考速度:大脑的思考速度:500-600字字/分分语调上扬语调上扬平行语调平行语调语调下降语调下降抑扬顿挫抑扬顿挫逻辑重音逻辑重音“你怎么知道这件事是我做的呢?你怎么知道这件事是我做的呢?”擅用停顿擅用停顿胸腹式呼吸胸腹式呼吸“闻花香闻花香”式式狗喘气式狗喘气式“火呼吸火呼吸”式式呼吸练习法吸气吸气4拍拍闭气闭气8拍拍吐气吐气16
5、拍拍保持共鸣保持共鸣声带松弛声带松弛借助音像辅助借助音像辅助保护嗓子保护嗓子声音觉醒声音觉醒强大自信强大自信科学的发声方法科学的发声方法借助音响设备借助音响设备语速尽量快语速尽量快语速尽量快语速尽量快语调上扬语调上扬语调上扬语调上扬语气抑扬顿挫语气抑扬顿挫语气抑扬顿挫语气抑扬顿挫发声共鸣发声共鸣发声共鸣发声共鸣音量提高音量提高音量提高音量提高作为讲师作为讲师神经边际效应神经语言视觉:灯光,色彩,图形,肢体语言视觉:灯光,色彩,图形,肢体语言听觉:音乐(节奏快的纯音乐),音量,语速,节奏听觉:音乐(节奏快的纯音乐),音量,语速,节奏味觉:品尝,茶点味觉:品尝,茶点嗅觉:空气质量,气味嗅觉:空气质
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