《传感器的简单使用》PPT课件.ppt
《《传感器的简单使用》PPT课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《传感器的简单使用》PPT课件.ppt(25页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、一、实验目的一、实验目的1了解传感器的工作过程,探究敏感元件的特性了解传感器的工作过程,探究敏感元件的特性2学会传感器的简单使用学会传感器的简单使用二、实验原理二、实验原理传感器是能将所感受到的物理量传感器是能将所感受到的物理量(如力、热、光、声等如力、热、光、声等)转换成便于测量的量转换成便于测量的量(一般是电学量一般是电学量)的一类元件其工作过的一类元件其工作过程是通过对某一物理量敏感的元件将感受到的信号按一定程是通过对某一物理量敏感的元件将感受到的信号按一定规律转换成便于利用的信号例如,光电传感器是利用光规律转换成便于利用的信号例如,光电传感器是利用光敏电阻将光信号转换成电信号,热电传感
2、器是利用热敏电敏电阻将光信号转换成电信号,热电传感器是利用热敏电阻或金属热电阻将温度信号转换成电信号,转换后的信号阻或金属热电阻将温度信号转换成电信号,转换后的信号经过电子电路的处理就可以达到方便检测、自动控制、遥经过电子电路的处理就可以达到方便检测、自动控制、遥控等各种目的了控等各种目的了三、实验器材三、实验器材热敏电阻、光敏电阻、多用电表、铁架台、烧杯、冷热敏电阻、光敏电阻、多用电表、铁架台、烧杯、冷水、热水、小灯泡、学生电源、继电器、滑动变阻器、开水、热水、小灯泡、学生电源、继电器、滑动变阻器、开关、导线等关、导线等四、实验操作四、实验操作1研究热敏电阻的热敏特性研究热敏电阻的热敏特性(
3、1)按如图实按如图实111所示连接所示连接好电路,将热敏电阻绝缘处理好电路,将热敏电阻绝缘处理(2)把多用电表置于把多用电表置于“欧姆档欧姆档”,并,并选择适当的量程测出烧杯中没有选择适当的量程测出烧杯中没有水时热敏电阻的阻值,并记下温水时热敏电阻的阻值,并记下温度计的示数度计的示数图实图实111(3)向烧杯中注入少量的冷水,使热敏电阻浸没在冷水中,向烧杯中注入少量的冷水,使热敏电阻浸没在冷水中,记下温度计的示数和多用电表测量的热敏电阻的阻值记下温度计的示数和多用电表测量的热敏电阻的阻值(4)将热水分几次注入烧杯中,测出不同温度下热敏电阻的将热水分几次注入烧杯中,测出不同温度下热敏电阻的阻值,
4、并记录阻值,并记录(5)根据记录数据,把测量到的温度、电阻值填入下表中,根据记录数据,把测量到的温度、电阻值填入下表中,分析热敏电阻的特性分析热敏电阻的特性.次数次数待待测测量量温度温度()电电阻阻()(6)在如图实在如图实112所示的所示的坐标系中,粗略画出热坐标系中,粗略画出热敏电阻的阻值随温度变敏电阻的阻值随温度变化的图线化的图线结论:根据实验数据和结论:根据实验数据和Rt图线可知,热敏电阻的阻值图线可知,热敏电阻的阻值随温度的升高而减小,随温度的降低而增大随温度的升高而减小,随温度的降低而增大图实图实1122研究光敏电阻的光敏特性研究光敏电阻的光敏特性(1)将光电传感器、多用电表、将光
5、电传感器、多用电表、灯泡、滑动变阻器按如图实灯泡、滑动变阻器按如图实113所示电路连接好,所示电路连接好,其中多用电表置于其中多用电表置于“100100”档;档;(2)先测出在室内自然光的照射下光敏电阻的阻值,并记录先测出在室内自然光的照射下光敏电阻的阻值,并记录数据;数据;(3)打开电源,让小灯泡发光,调节小灯泡的亮度使之逐渐打开电源,让小灯泡发光,调节小灯泡的亮度使之逐渐变亮,观察表盘指针显示电阻阻值的情况,并记录;变亮,观察表盘指针显示电阻阻值的情况,并记录;(4)用手掌用手掌(或黑纸或黑纸)遮光时电阻值又是什么?并记录遮光时电阻值又是什么?并记录图实图实113(5)把记录的结果填入下表
6、中,根据记录数据分析光敏电阻把记录的结果填入下表中,根据记录数据分析光敏电阻的特性的特性.光照光照强强度度弱弱中中强强无光照射无光照射阻阻值值()结论:光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小结论:光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小五、注意事项五、注意事项1在做热敏电阻实验时,加热水后要等一会儿再测其阻值,在做热敏电阻实验时,加热水后要等一会儿再测其阻值,以使电阻温度与水的温度相同,并同时读出水温以使电阻温度与水的温度相同,并同时读出水温2在光敏电阻实验中,如果效果不明显,可将电阻部分电在光敏电阻实验中,如果效果不明显,可将电阻部分电路放入带盖的纸盒中,并通过盖上小孔改变射到光敏电路放入带盖的纸
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 传感器的简单使用 传感器 简单 使用 PPT 课件
限制150内