《基础法语》(I)课程教案.doc
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1、第二外语(法语)1课程教案第10课Leon dixl 本课程总周数:16周l 本课文授课周次:第10周l 本课文授课时间:4学时l 本课文授课地点:3315多媒体教室l 本课程授课教师:杨小敏(助教)l 本课文授课章节:Leon dixl 本课文教学目的:该课教学内容是讲授法语形容词以及疑问句两个基本语法,并讲解课文中出现的语法、词汇和新句型。l 本课文教学进度:Leon dix的全部内容。l 本课文教学内容:基本语法1形容词(ladjectif): 形容词要与它所修饰的名词的性数一致 Lhiver est long. Ce sont des revues franaises. 形容词阴性的构
2、成: 1)一般在阳性形容词后面加e: froid froide bleu bleue 2)以e结尾的形容词,阴性词形不变: agrable agrable jeune jeune 3)特殊形式: bon bonne doux douce long longue beau (bel) belle 说明bel 用在以元音字母或哑音字母h开始的阳性单数名此前。 试比较:un bel oiseau de beaux oiseaux形容词复数的构成: 1)一般在单数后面加s,但s不发音: chaud chauds chaude chaudes 2)形容词的阳性单数如以x或s结尾,其复数形不变:un am
3、i heureux des amis heureux un ami franais des amis franais 形容词的位置: 1)作形容语的形容词一般放在名词后面: Un professeur anglais le cie bleu 2)某些单音节、双音节的形容词以及表示事物最一般特征的形容词(即最常用的形容词):grand 大的, mauvais 坏的,beau 美丽的, petit 小的, jeune 年轻的, joli 漂亮的, long 长的等: La belle saison 美丽的季节 une bonne rcolte好的收成un long trajet漫长的路程une j
4、olie voix悦耳的嗓音3)有些形容词在名词前或后,词义迥异:在前,表示转义,主观意义;在后表示本义,客观意义。 比较: un grand homme伟人 un homme grand 身材高大的人 un cher ami亲爱的朋友 du tissu cher昴贵的料子说明复数形容词前的不定冠词des一般要改为de: des fleursde belles fleursdes livresde beaux livresdes imagesde belles images2疑问句法语中的特殊疑问句如果主语是名词,有以下三种形式英语中没有:1 1疑问词+动词+主语O travaille sa
5、soe ur?Quand commence le cours de franais?2 2疑问词+名词主语+动词+人称代词O sa soeur travaille-t-elle?Pourquoi Pierre dteste-t-il lhistoire?3 3疑问词+est-ce que+陈述句Pourquoi est-ce que M. Dupont est en retard?Qui est-ce que le facteur regarde?*动词后为直接宾语,或句义不清时,只能用第二或第三种。O est-ce que sa soeur tudie langlais?*以Que构成的只能
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