实践教学实施细则(共12页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上实践教学实施细则1、课程要求实验内容(8学时):(具体见附录)(1)转速开环直流调速系统实验(2)转速单闭环直流调速系统实验(3)转速电流双闭环可逆直流电动机调速系统实验(4)三相交流电动机SPWM变频调速系统实验2、课外仿真实验内容(课外4学时):(1)转速电流双闭环直流调速系统仿真(2)异步电动机仿真以上实验项目两选一,提交仿真实验报告。3、课程实践教学要求: 课内四个实验必须完成,成绩计入形成性考核。每个实验成绩占总成绩25%。 课外仿真实验学生自选、自学,学会使用MATLAB/SIMULINK软件及其电力系统工具箱建立相关系统仿真模型,计算设定电机和控制系统参
2、数数据,自己决定实验目的和要求,通过仿真实验观察验证,成绩可作为加分计入形成性考核。附录:实验一 转速开环直流调速系统实验实验二 转速单闭环直流调速系统实验一、实验目的1.了解转速开环直流调速系统的组成。2.了解转速单闭环直流调速系统的组成。3.掌握单闭环直流调速系统的调试方法及电流截止负反馈的整定。4.加深理解转速负反馈在系统中的作用。5.测定晶闸管-电动机开环调速系统的机械特性和转速单闭环调速系统的静特性。二、实验系统组成及工作原理采用闭环调速系统,可以提高系统的静、动态性能指标。转速单闭环直流调速系统是常用的一种形式,实验图1-1是带电流截止负反馈的转速单闭环直流调速系统的实验线路图。实
3、验图1-1 带电流截止负反馈的转速单闭环直流调速系统图中电动机的电枢回路由晶闸管组成的三相桥式全控整流电路VT供电,通过与电动机同轴刚性联接的测速发电机TG检测电动机的转速,并经转速反馈环节FBS分压后取出合适的转速反馈信号,此电压与转速给定信号经速度调节器ASR综合调节,ASR的输出作为移相触发器GT的控制电压,由此组成转速单闭环直流调速系统。图中DZS为零速封锁器,当转速给定电压和转速反馈电压均为零时,DZS的输出信号使转速调节器ASR锁零,以防止调节器零飘而使电动机产生爬行。在本系统中ASR采用比例调节器,属于有静差调速系统,增加ASR的比例放大系数即可提高系统的静特性硬度。为了防止在起
4、动和运行过程中出现过大的电流冲击,系统中引入了电流截止负反馈。由电流变换器FBC取出与电流成正比的电压信号Ui,当电枢回路电流超过一定值时,将稳压管VST击穿,送出电流反馈信号进入ASR输入端进行综合,以限止电流不超过其允许的最大值。改变即可调节电动机的转速。三、实验设备及仪器1.主控制屏MC012.直流电动机-负载直流发电机-测速发电机组3.MC02、MC03挂箱4.双踪示波器5.慢扫描示波器6.滑线变阻器7.万用表四、实验内容1.检查实验装置的有关单元(1)检查和调整锯齿波触发器。(2)检查和调整运算放大器,整定其输出限幅值。2.测定和比较晶闸管-电动机系统的开环机械特性和转速单闭环调速系
5、统的静特性。(1)测定两条开环机械特性,两条空载起始转速与开环机械特性相同的闭环静特性。(2)计算并比较机械特性和静特性的静差率。(3)改变ASR的放大系数,测定几条静特性,并比较它们静差率的变化情况。3.整定电流截止负反馈的转折点,并检验电流负反馈效应。用慢扫描示波器观察和记录系统加入电流截止负反馈后,突加给定起动时电流和转速n的波形。五、实验步骤及方法1.主控制屏开关按实验内容需要设置2.晶闸管触发整流电路的检查和调整检查和调整锯齿波触发器。用双踪示波器观察六个触发单元的锯齿波,要求波形正常、对称,触发用双脉冲相位差应接近60,利用总偏电位器调节偏置电压,使控制电压时,触发角=90(因为电
6、动机电枢电阻的差异,实际调试应该以时对应于整流电压的角作为触发角的真实零位,此时晶闸管整流电路才可正常工作)。3.晶闸管-电动机系统开环机械特性的测定(1)测定晶闸管-电动机系统开环机械特性时,不必使用转速调节器ASR,可将给定电压(开环时给定电压称为,闭环后给定电压称为)直接接到触发单元GT的输入端(),电动机和发电机分别加额定励磁。(2)测定每一条机械特性时,须先使电动机空载(发电机负载回路开路),慢慢加给定电压,使电动机转速慢慢上升至额定转速,然后合上负载开关SL,改变负载变阻器的阻值,使主回路电流达到额定电流,此时即为额定工作点(,)。然后再改变负载变阻器,使主回路电流从额定电流减少至
7、空载电流,记录几组转速和电流的数据,并画出机械特性。n(r/min)Id(A)4.转速负反馈单闭环系统调试及闭环静特性的测定(1)转速调节器ASR的检查和调整a)检查调节器零位:主回路电源开关SW断开,给定电压分别接到零速封锁器DZS和速度调节器ASR的输入端,并将DZS的输出接到ASR,将ASR的反馈回路电容短接,形成低放大系数的比例调节器。当给定电压为零时,ASR输出应该等于零(用万用表直流电压挡测量),若输出不为零,可以调节ASR的调零电位器。b)检查调节器限幅值:调节器接线同上,将ASR的输出接到触发单元GT的输入端,加入足够大的负给定电压Ug,调节ASR正限幅电位器,使最小控制角,用
8、万用表测量输出电压数值,即为输出限幅值。(2)转速反馈信号极性的判别与整定a)转速调节器ASR不接入控制回路,电动机和发电机分别加额定激磁。直接将给定电压加到触发单元GT的输入端(),使电动机开环运行,用万用表在转速反馈单元FBS中测量转速反馈信号的极性,使之满足转速负反馈要求。b)慢慢增加给定电压,使转速达到,调整FBS中的转速反馈电位器,使转速反馈信号,可在(410)伏间取某一数值,然后计算转速反馈系数。(3)测定闭环系统静特性按实验图1-1接线(电流截止负反馈环节除外),慢慢加给定电压(注意应为负值),使电动机起动。当给定电压达到与前面的开环给定电压相同数值时,如果转速较开环时降低,则说
9、明反馈接线极性是正确的,否则须改换反馈接线极性。逐渐增加给定电压,使电动机转速慢慢上升至额定转速,然后合上负载开关SL,改变负载变阻器的阻值,使主回路电流达到额定电流,即为额定工作点(,)。然后再改变负载变阻器,使主回路电流从额定电流逐步减少至空载电流,记录几组转速和电流的数据,并画出闭环系统静特性曲线。n(r/min)Id(A)5电流截止负反馈环节的整定在按实验图1-1已接好线的基础上再加入电流截止负反馈环节。逐渐增加给定电压,使电动机转速慢慢上升至额定转速,然后合上负载开关SL,改变负载变阻器的阻值,使主回路电流升至。调整电流反馈单元FBC中的电流反馈电位器,使电流反馈电压逐渐增加直至将稳
10、压管VST击穿,此时电动机转速会明显降低,说明电流截止负反馈环节已经起作用。刚才测定的电流即为截止电流。然后再改变负载变阻器,使主回路电流为额定电流。停机后,可突加给定起动电动机。(1)观察动态波形先调节好给定电压,使电动机在某一转速下运行,断开给定开关SG。然后突然合上给定开关SG,即突加给定起动电动机,用慢扫描示波器观察和记录系统加入电流截止负反馈环节后的电流Id和转速n的动态波形曲线。(2)测定挖土机特性具有电流截止负反馈环节的转速负反馈单闭环调速系统的静特性是挖土机特性,其测定方法如下:逐渐增加给定电压,使电动机转速慢慢上升至额定转速,然后合上负载开关SL,改变负载变阻器的阻值,使主回
11、路电流升至额定电流IN,记录额定工作点的数据(,)。然后继续改变负载变阻器,使电流超过截止电流值,转速下降到零为止。记录几组转速和电流的数据,可画出挖土机特性。n(r/min)Id(A)六、实验注意事项1触发电路正常后,方可合上主回路电源开关SW。2在系统未加入电流截止负反馈环节时,不允许突加给定开关SG起动电动机,这时,每次起动时必须慢慢增加给定,以免产生过大的冲击电流。更不允许通过突合主回路电源开关SW起动电动机。七、实验思考题1如何判别触发脉冲的零位?2测定开环特性和闭环特性时,Ud和控制角是如何变化的?3在接入和不接入ASR时, 如何确定给定电压的极性?4如果接错转速反馈的极性,会产生
12、什么现象?转速反馈接线脱落又会产生什么现象?实验三 转速、电流双闭环直流调速系统一、实验目的1了解转速、电流双闭环直流调速系统的组成。2掌握双闭环直流调速系统的调试步骤,方法及参数的整定。3测定双闭环直流调速系统的静态和动态性能及其指标。4了解调节器参数对系统动态性能的影响。二、实验系统组成及工作原理双闭环调速系统的特征是系统的电流和转速分别由两个调节器控制,由于调速系统调节的主要参量是转速,故转速环作为主环放在外面,而电流环作为副环放在里面,可以及时抑制电网电压扰动对转速的影响。实际系统的组成如实验图2-1所示。实验图2-1 转速、电流双闭环直流调速系统主电路采用三相桥式全控整流电路供电。系
13、统工作时,首先给电动机加上额定励磁,改变转速给定电压可方便地调节电动机的转速。速度调节器ASR、电流调节器ACR均设有限幅电路,ASR的输出作为ACR的给定,利用ASR的输出限幅起限制起动电流的作用;ACR的输出作为触发器TG的移相控制电压,利用ACR的输出限幅起限制min的作用。当突加给定电压时,ASR立即达到饱和输出,使电动机以限定的最大电流Idm加速起动,直到电动机转速达到给定转速(即)并出现超调,使ASR退出饱和,最后稳定运行在给定转速(或略低于给定转速)上。三、实验设备及仪器1.主控制屏NMCL-322.直流电动机-负载直流发电机-测速发电机组3. NMCL18挂箱、NMCL-333
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