副主席党史学习教育五个方面专题民主生活会对照检查材料.docx
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1、副主席党史学习教育五个方面专题民主生活会对照检查材料按照xx纪委机关、X委组织部、X委党史学习教育领导小组办公室关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知要求,本人系统学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、习近平新时代中国特色社会主义思想和中国共产党党史中国共产党简史等理论读本。结合自己思想、工作、生活实际,对照“深刻感悟两个确立的决定性意义,带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,带头践行以人民为中心的发展思想,带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验,带头深刻汲取党史中正反两方面经验”五个方面,进行个人思想大检视,深刻剖析产生问题的根源,制定有效的
2、对策,现对照检查如下:一、存在的突出问题(一)在对照深刻感悟“两个确立”方面。党史学习教育开展以来,我紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想主线,通过深入学习、深刻查找、扎实实践,做到了“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,进一步增强了“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但对照党中央和省市委要求,仍存在一些问题。一是学习不精不细不深。满足于完成规定学习任务,把学习当成软指标,认为自己年龄大了,也到人大工作了,不用在向以往那样抓学习了,产生了偷偷赖、歇口气的念头,自觉主动利用工作空闲和业余时间抽时间静下心来深学细研习不够。二是思想保守跟不上时代要求。随着年龄增长主动学习意识有所
3、减退,对一些新知识、新事物接受的没有以前快了,经常是用到什么学什么,思想和理论跟不上新时代发展的需要。(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么方面。能够履职尽责、担当作为,但对照党中央要求仍有一定差距。一是适应新时代政协工作能力还需提升。工作站位还不够高,满足于完成规定动作、规定任务,站在市委层面、站在服务中心大局角度研究谋划政协工作不够,经常是领导让干什么就干什么,工作主动性积极性还有欠缺,不能很好胜任岗位要求。二是思维方式守旧。工作上缺乏新意,缺少亮点,有路径依赖和惯性思维,主动大胆创新创造不够。(三)在带头践行以人民为中心的发展思想方面。一是调研质量不高,了解问题还不够深刻。主要表现为在调
4、研过程中存在差不多的思想,对自己想要了解的事情关注多一些,其他关注较少,导致调研反映出的问题还不够全面。二是还存在关心群众、解决难题不够的现象。工作中服务意识不强,有时坐等上门多,主动问需少,同职工群众主动沟通、主动关心少,即使交流和谈心也是说教多、倾听少,公事多、感情少;有时对职工群众反映的热点、难点问题处理不够及时,内心还是有畏难情绪,怕麻烦、怕担责任。(四)在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。一是应对新形势新问题的能力有待提升。随着网络的快速发展,已进入了人人都是自媒体的时代,一年来舆情虽未升级扩散造成重大不良影响,但在舆情应对处置中,风险提示工作还未做到常态化,舆
5、情风险意识不足、风险排查还不够深入、风险研判尚显不足。二是压力传导不够。在平时工作中提要求做部署的时候多一些,对工作落实效果关注的还不够,缺少压力传导和跟踪问效,导致一些工作完成的不好。(五)在带头深刻汲取历史中正反两方面经验方面。一是落实党风廉政建设责任力度有待加强。存在“说得多、做得少”的现象,抓廉政教育方式方法较为单一,只注重于会议上的案件通报、文件传达、观看警示教育片等形式,以发生在身边的反面典型案例开展警示教育,深入剖析触及思想灵魂还不够。二是政治能力还需进一步提高。在严肃党内制度、过好组织生活等方面,还不能完全达到习主席强调的“讲党性不讲私情、讲真理不讲面子”“领导干部必须带头从谏
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