纪委领导干部党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料.docx
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1、纪委领导干部党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料按照XX县纪委机关、县委组织部关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知要求,会前,我认真学习了论中国共产党历史中国共产党简史等必读书目,深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党的十九届六中全会、中央政治局民主生活会等重要讲话精神,为开好此次专题民主生活会奠定了思想基础。在此基础上,聚焦民主生活会主题,通过深入学习研讨、广泛征求意见、开展谈心谈话等,聚焦“带头深刻感悟两个确立的决定性意义,带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,带头践行以人民为中心的发展思想,带头学习运用党在不同历史时期成
2、功应对风险挑的丰富经验,带头深刻汲取党史中正反两方面经验”五个方面,深入查摆问题、深刻剖析原因、认真制定整改措施、明确今后努力方向。现将对照检查情况报告如下:一、存在的主要问题(一)在“带头深刻感悟两个确立的决定性意义方面。今年以来,结合开展党史学习教育,虽然能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,深刻感悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护,但通过对照检视,仍存在以下问题。一是学习的深度不够。学风不浓,心浮气躁,静不下心来读经典、学理论,个人自学浮光掠影、浅尝辄止,对党的创新理论学得不深不透,把握精神实质不够精准,对“两个
3、维护”的政治内涵理解不深刻,对开展政治监督的规律特点、方式方法认识不深、重视不够、把握不准,影响政治监督工作实效。对党章党规党纪和宪法法律法规的学习不系统不深入,本领恐慌”问题比较突出,对所监督领域的专业知识学习储备不足,对权力运行中的风险点看不透、摸不准,影响了监督检查工作质量。(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。存在问题主要表现在:一是对党史观认识还不够全面深刻。我深知“灭人之国,必先去其史”的道理,能够正
4、确认识和对待百年党史的基本观点、基本原则和基本方法,但与一些政治理论深厚的同志相比,自己在从战略高度、历史深度和全局视野上把握党史观方面还存在一定的差距,未能精准掌握和有效厘清党史中过去与未来、主流和支流、局部与全局的辩证关系,有时抓不住历史发展的主题、主线和本质,在用党的百年实践创造和历史经验启迪自身智慧、砥砺自身品格、坚定自身信心方面成效还不够明显。二是宣传党史不够科学有效。对不同层级、不同领域、不同对象指导的针对性还需要提升,党史学习教育重心主要放在科级领导及在职党员干部身上,对农村党员、流动党员的学习教育抓得不够紧,部分地方、行业部门开展党史学习教育的“本地味”“行业味”不够浓。民生实
5、事成效有待提升。在开展实践活动中,各地各部门动态活动开展得多、经验总结得少,问题长效工作机制有待进一步提升,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等方面还有差距。三是教育引导干部树立正确的党史观不够到位。为了增强学习效果,通常以党史故事的形式,引导分管干部直观地了解党史,掌握党史,但有时只注重接受史实,忽略树立史观,在引导干部正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物方面还有薄弱环节,使一些干部未能从讲政治的高度分析、理解党的历史,不善于从历史经验中总结出应对困难与挑战的战略策略,未能充分地将学习党史的成效,全面转化为学会历史思维,培养历史眼光,把握历史规律
6、,增强历史担当的成果,思想政治教育成果转化效率不高。(三)在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。存在问题主要表现在:一是理想信念有所弱化。把重点放在了抓发展、抓经济上,对政治理论学习和思想政治建设抓的不够牢,没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课,集体学习有时通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达,深入研讨的时间较少;个人自学缺乏足够的监督力度,学习计划被当作“软指标”,思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够,放松了对党性修养的再锤炼。二是担当意识有所淡化。新时代下,对
7、政策的把握不够准,应用党的最新理论成果武装头脑、指导实践不到位,导致敢闯敢试、敢为人先的勇气不够足,探“盲区”、辨“误区”、闯“难区”、破“禁区”的胆子不够大。有的在精神状态上满足于已经取得的成绩,有凭经验、吃老本的现象,用开放思维和开阔思路来谋划工作的能力不够,缺乏自我革新的冲劲。三是宗旨意识有所淡薄。随着参加工作时间的增加,工作环境的变化,有的班子成员官本位思想滋生,与基层群众的密切联系有所弱化,尤其是对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,为人民服务的宗旨意识有所淡化。下基层听取干部汇报的多,直接联系群众的少,没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,导致在想问题,办事情的时候没有从老百姓的
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