五峰村抓远程教育工作情况汇报.doc

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1、五峰村远程教育工作情况汇报为认真贯彻落实中央、省、市、县委关于开展农村党员干部现代远程教育工作的会议精神和有关要求。深入贯彻落实科学发展观，积极探索开展农村党员干部远程教育的规律，强化措施，克服困难，整体推进。使远程教育工作在农村基层组织建设和新农村建设中发挥应有作用，现将我村远程教育工作汇报如下：一、基本情况：我村辖6个自然村，13个村民小组，共2612人，现有党员44人，其中女党员4人。远程教育站点1个，有电脑及其音响设备，已开通宽带网。有专门的站点，并实行了挂牌，有专门的操作员及专门的管理制度，有防盗措施，环境安全。二、工作方法及措施：1、镇党委组建了远教工作领导小组，负责组织指导农村党

2、员干部远程教育工作的开展。为促进各项工作的落实，确保远程教育发挥实效作用，镇党委制定了五化镇远程教育工作责任状，与我村（站点）签订责任状。我村（站点）按目标责任状抓落实，具体抓。有力促进思想工作有人抓，经济工作有人管，公益事业有人做，共同富裕有人带。2、为了达到“党员干部经常受教育，农民群众长期得实惠”的目的，我村高度重视远程教育的学习质量，在时间上定时定点，学习内容上注重“三个贴近”。我村站点每月两次组织党员干部和农民群众集中学习以及每月10次的个性化学习，学习党政、法律、农技、卫生等知识，并针对群众需求不定期组织学习。为保证教学质量，在“学”方面我们强化“三个贴近”。一是在教学内容上贴近农

3、村需求；二是教学方式上贴近农村现状，农忙时候尽量抽时间学，农闲时候多安排时间学；三是在教学组织上贴近农村实际。同时，做到典型引路、协会引导、项目带动有机结合，充分调动了农村党员干部群众参与学习培训的积极性。三、取得成效我村远程教育经过近年来的探索，在工作中显现了五个转变。一是思想观念上的改变。过去是政府要群众干，现在是群众要求干；过去是干部要群众干，现在是干部引导群众干。二是农业生产方式的改变，辣椒、茄子等是我村的主要农作物。1、抓好远程教育与农业产业化的结合；2、抓好远程教育与改善农业生产生活条件相结合；3、抓好远程教育与计划生育优质相结合；4、抓好远程教育与安全生产工作相结合。三是管理形式

4、的改变，由过去的政府管理转变为自我管理、民主管理。四是农民生产生活条件的改变，过去是污水遍地泼，垃圾靠风刮，家里现代化，外面脏乱差；现在是走路不沾泥，吃水不用提，煤火不用煤，做饭用电气。五是党群干群关系的改变，党员干部投身于服好务，抓发展，使党群干群关系转变为鱼水关系。党员干部人人肩上有担子，项项工作有落实，思想进步有理想，宗旨观念比较强，作风民主会管理，发展经济有特长。从而提高了党员素质，加强基层组织，服务人民群众、促进了各项工作。四、存在的问题经过前一段时间的督查，发现以下一些问题1、由于村集体集体经济薄弱，村远教站点没有经费联网。2、远教点管理员由于文化程度的原因，对使用远程教育资源未能

5、完全掌握，有时不能很好的完成任务。3、由于本地实际情况农户对远程教育的认可率不够高。五、下步打算针对存在的问题，结合我村实际，进一步完善基础设施建设，切实加强站点的内部管理，巩固好、运用好、发展好已有成果，确保远程教育充分发挥作用，努力在见实效上下功夫。一是抓思想认识的深化。进一步统一思想，提高认识，增强工作的主动性和创造性。二是进一步加强对站点的管理，对管理使用人员进行业务培训，全面提高管理人员的素质和水平，对存在问题的站点进行检查维修，保持各站点正常运行。三是抓学习培训活动。进一步加大宣传力度，探索组建不同类型的兴趣小组，按需培训，增强党员干部和农民群众参加学习培训的积极性，确保农村党员干部做得下、学得会、用得上。四是抓工作规律的探索。逐步探索并建立健全远程教育长效工作机制，从管理、教学、利用等方面边探索，边总结，确保农村党员干部现代远程教育工作收到实实在在的效果。 五峰村支部委员会 2021年12月8日