五化镇远程教育2021年工作总结.doc

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1、五化镇远程教育2021年工作总结2021年来，镇农村党员干部现代远程教育积极探索“让干部经常受教育，使农民长期得优惠”的长效机制，加强了党员积极性的宣传教育和农村党员实用技术教育，切实搞好各站点工作。现将全镇2021年远程教育工作开展情况总结如下：一、基本情况五化镇辖12个行政村，总人口38782人，党员529名。现有党员干部现代远程教育站点10个，村覆盖率达到100%。二、工作开展情况（一）加强领导，落实责任为了加强对远程教育工作的组织领导，落实好相关工作责任。镇党委高度重视，成立了党委书记任组长，镇长和副书记任副组长，站点村支部书记及各驻村干部为成员的远教工作领导小组，并组建了专门办公室，

2、由3名同志负责日常工作的协调和指导。各站点村也组建了远教工作专门机构，明确村支部书记为第一责任人，驻村干部及站点操作员按照各自分工为具体责任人，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局。与此同时，为进一步落实工作责任，镇党委采取了三项得力措施，一是建立健全各项制度。制定了五化镇远程教育管理制度、五化镇远程教育工作管理人员量化考核标准、五化镇远程教育设备保管协议等站点建设配套制度，使远教领导小组各成员工作责任进一步明细化、具体化。并积极开展“宽带覆盖年”活动，扎实推进各站点通网进程，目前，全镇10个站点实现通网的有10个，其中有线宽带1个，无线网络8个，全镇通网率100%；二是定期通报各站点工作情

3、况。每月月初对上个月各站点的学用情况进行通报，对完成情况进行量化排名，对完成较好的站点，总结经验做法；对排名靠后，未完成情况的站点，分析其存在的问题，并督促其整改和进步。使每一名远教工作人员都全身心投入到远教工作之中，促进全镇远教工作的开展。三是严格目标管理考核。按照远程教育目标管理考核细则要求，加强对镇村远教操作员、管理员及站点的学用情况进行全面考核验收，实行奖优罚劣。（二）精心组织，推动学用镇党委按照“学出效果、用出效益”的总体要求，切实抓好了学用工作的组织，积极开展“一人学一技”活动，将远教站点真正建设成服务基层建设、提升党建水平、服务人民群众的重要平台。一是科学制定学用计划。年初的时候

4、，就紧密结合镇实际，精心制定了“一人学一技”的内容和各站点的学用计划。二是激发党员干部的学用热情。在培训之前，我们会根据党员群众最关心、最在意的问题，最想学的东西，并结合本地产业开发现状情况，有针对性地组织开展学用活动。进而调动广大党员干部群众学用工作积极性。三是坚持因地制宜开展学用。结合不同对象学习不同内容，拓展和延伸远教站点的教育服务功能，满足不同党员干部群众学习需求。比如针对党员干部，集中学习有关党的理论政策、干部管理等内容。针对其村支委成员和农户，进行农村实用技术培训。针对党员干部和群众多方面的需求，结合工作实际，开展全方位的远程教育学习活动。四是结合基层组织建设年推进远程教育活动。今

5、年是基层组织建设活动年，各村都加强了村级阵地建设，完善了村级远教培训室，有利促进了远教活动的开展，同时远教成了农村基层组织建设和农村经济建设工作的切入点，把党的政策、有关法律法规和先进文化知识直接灌输给全镇各村家家户户，农村党员干部素质得到提高、执政水平得到增强，致富能力得到提升，党员的先锋模范带头作用得到了提升，农民入党的积极性也得到增强，党在基层组织的凝聚力、战斗力得到了明显加强，基层组织建设得到全面推进。（三）搞好结合，彰显实效在学用成果转化上，镇党委坚持坚持实际、实用、实效的原则，把课堂教学与户外实践有机结合，把农业科技培训与农业产业化建设有机结合，把课堂授课、建示范基地、示范带头人有

6、机结合。利用周日开例会的时间观看“一人学一技”视频，针对我镇的实际情况，特别组织全体干部职工学习了脐橙种植、生猪养殖、烤烟种植等技术。使党员干部有一技之长，并积极开展下基地活动，组织全镇干部周五下到烤烟基地、脐橙基地、油茶基地等，亲自指导除草、施肥、打顶等工作，学用效果极佳。三、存在的问题1、远教设备管理技术跟不上。各站点的负责人主要是村支书或者村会计，在很多时候设备发生问题时，缺乏必要的技术去解决问题，影响了学用情况。2、学用效果不佳。存在个别站点纯属敷衍了事，学用针对性不强的问题。3、农忙时节，各站点组织学习远教工作比较困难。4、设备利用率不高,由于农村站点存在各种客观原因，居民分散，学用

7、时间难统一，远教经费又不足等问题，导致设备利用率降低，学用情况不理想。5、有些站点存在通网效果不佳，四、下步工作打算（一）要统一思想，提高认识。从今年的工作情况来看，开展现代远程教育确实是一项综合性的惠民工程，得到了广大党员干部群众的欢迎。但还需进一步加大宣传力度，让村干部越来越了解远教工作的重要意义和作用，要更加充分利用远教平台给农民带来实惠，从而形成一种良好的工作氛围。（二）要加强协作，齐抓共管。开展现代远程教育是一项系统而全面的工程，我们应该不仅仅从只从远教上抓远教，而应该把基础组织建设、创先争优活动、村级政务公开、大学生村官建设等内容同现代远程教育相结合起来，真正形成齐抓共管的工作合力

8、。（三）要学用并举，注重实效。要利用现有的远教设备，充分发挥现代远程教育的优势和综合效能作用。在建好、管好远教站点的同时，实施好村网络建设规划，充分利用远教设备优势，逐步实现村计划生育事务、农村党务、村级事务和村级财务电算化管理，建立村级资料的数据库。要注重实效，学以致用，引导帮助广大党员干部、群众把学到的知识、技术运用于生产、生活实际，促进各项事业的全面发展。（四）要突出重点，重点突击。明年，主要完成党员干部现代远程教育终端站点分类定级工作。对全镇10个远程教育站点进行分类定级，进一步加强和改进终端站点管理使用，升级完善功能，抓好学用转化，确保终端站点有效发挥作用。总之，我镇农村党员干部现代远程教育事业在今后的工作任重而道远，我们将按照省、市、县委的统一部署和要求，进一步理清思路，强化措施，坚持求真务实，开拓创新，努力推动我镇农村党员干部现代远程教育工作再上一个新台阶。5