山西农业大学信息学院教师理论教学质量评价表.doc
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山西晋中理工学院教学质量听课评价表授课教师姓名教师所在院系课程名称讲授章节授课年级专业班级授课地点授课时间 - 学年 第 学期 星期 第节项 目评 价 内 容赋 分教学内容（30分）授课内容符合课程目标要求，要贯彻立德树人的具体要求，体现课堂育人功能；教学内容理论联系实际，重点突出，难点处理得当；表述清晰、流畅，逻辑性强。教学方法（30分）能够熟练运用讨论式、启发式等教学方法；注意课堂师生互动，学生积极思考，课堂气氛活跃；多媒体的使用能起到促进教学的作用。教学基本功（30分）能够科学选用合理的教学媒体；板书设计合理，工整清楚。教学态度（10分）仪表端庄，言谈举止得体；治学态度严谨，教学进度与授课计划吻合；注重教书育人，能有效组织、管理学生。整体评价优秀（100-90）良好(89-80)一般(79-70)较差(69-60)差(59分以下)合计得分：对教师的综合评语听课人： 年 月 日
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