教师校本学习自培计划.doc

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1、校本学习自培计划面对竞争激烈的教师队伍以及不断更新的教学理念，我感到了身上无比的压力。为此，在接下来的一年内，我为自己制定了以下计划，用以提高自身的教学水平，实现自我的增值。一、培训目标21世纪的教师，既应具有高水平的思想政治素质，敬业爱岗的职业道德素质，也应该具有不断学习和创新的成立，认真贯彻基础教育改革精神，认真学习基础教育课程改革纲要，并通过多种形式参与培训,努力使自己成为一位师德高尚，具有现代化教育理念和创新意识，专业基础扎实、教学能力优秀的青年教师。二、培训时间 2020年9月到2022年8月三、培训内容一名优秀的教师，他是包含多方面的。而处在新教师的我，主要先以三方面来充实自己。首

2、先是在教育教学理论上，自从课改在我国实施后，建构主义、行为主义越来越得到人们的认可，新课改的理念改变了传统教学中的灌输式的教学方式，给学生更多的思考空间，在教学过程中更加注重培养学生多方面的能力，而我将以此为契机，不断学习新的理念，提高自身的教学能力。其次是在道德修养方面，一个好的教师教学生的不仅仅是如何成才，更重要的是做人，因此，教师要具有一定的道德修养，而我将严格要求自己，以身作则。最后是在教学实践方面的加强，任何理论都是用以指导实践的，只有通过不断的实践，才能更快更有效的提高自身。四、培训方法1、不断学习。人们常说：“给学生一杯水，教师要有一桶水。”知识的累积是通过不断的学习得到的。而我

3、将通过听讲座、看著作、浏览网站、小组讨论等等形式来学习。2、自我反思。反思是自我评价、自我提升的一种有效的手段。通过反思，可以了解到自己的不足与改进的方法，而我将结合课后回顾、听课感想、教学总结等等内容，来不断的反思自身所存在的问题，制定相应的措施。我相信今天的反思可以指导明天的工作，只有不断反思，不断总结，才会不断进步。3、教学实践。只有通过每节课的不断实践，我才能尽快的把握从一名学生到教师这个角色的转变，为此我将认真研究教材，立足于学生的角度来看待教学内容，积极备课，认真上好每一堂课。五、培训措施 1、积极参加学校所组织的培训，主要包括讲座、小组讨论等形式。通过聆听专家的指导，掌握更新更全面的信息，从而提升自己。 2、阅读一定的教学理论著作，如新课程、新理念、新教法、中小学信息技术案例专题案例研究、特级教师论课程改革中的教师角色等等，通过理论知识的学习，填补自身的不足，提升自身的修养。3、积极参加听课、评课活动，认真做好听课笔记，学人之长，补己之短。为此，我计划平均每个月向我校老师听四节课，遇到不懂的问题主动请教老教师。4、利用网络信息进行交流、学习。平时多上网浏览教育网站，此外还有就是参加论坛讨论活动。5、尽量用现代化的教学资源进行教学，每节课都做好课前准备，充分利用自身的专业特点，设计好课件，完成课堂任务。