适用于团总支学生会趣味活动策划书.docx

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1、策划书主办单位： 协办单位： 20xx年 月 日XXXX趣味活动策划书一、活动名称：第十一届院学生会趣味活动二、活动目的：为了提高新一届建筑学院团总支和学生会同学间的凝聚力，增强干事对部长的认识和默契，提高同学们的团队合作意识，给所有部门的同学们提供娱乐交流增进友谊的机会，对学生会成员进行全方面的素质拓展，让学生会成为一个有团结力、有凝聚力，温馨的学生会。特展开这次形式多样、娱乐性强的第七届院学生会趣味活动。三、活动主题：共享趣味，携手快乐。四、组织机构：主办：xx理工大学建筑学院团总支;承办：xx理工大学建筑学院团总支素质拓展中心五、活动简介：（一）活动时间：XXXX.12.13（周六上午）

2、（二）活动地点：南院操场三）参赛对象：团总支与学生会各部门（四）活动项目：1.小组赛:a. 倒水游戏b瞎子敲锣c照相d你的地盘我做主2.部门个体赛:a. 鲤鱼戏珠b背靠背c踩气球 （五）参赛规则：按部门分成12队，且从各部中选取一人作为裁判。（六）奖项设置：设置一、二、三等奖，并根据各部门参加的活跃度和成绩表现，纳入部门考核管理的积分。1.小组赛1.活动名称：倒水游戏队中选出一人蒙眼往杯中倒水，其余队员坐在椅子上，将杯子举在头顶上，最后水多的队获胜（队员穿上一次性雨衣） 参赛人员：每队一人比赛规则：12队抽签决定分为三组，每组4人，根据每组用时评出冠、亚、季军，分别得分3、 2、 1分。裁判：

3、1人 计时员：3人2.活动名称：瞎子敲锣 比赛道具：眼罩换为宣传海报 挂锣的地方设置海报1：比赛人数及分组：12个队伍每队出1名队员，随机抽签分两组依次进行。2：比赛赛距：距离6米3 : 比赛赛制：按每队在规定时间（5分钟）内敲打锣次数多少排列名次。比赛规则： 1)每队队员按16号排列（顺序自定），并用眼罩蒙好眼睛，第一名队员持敲锣棒，当听到发令号后，向前走进行敲锣，每名队员敲锣次数为一次（动作），不管敲没敲中，均取下眼罩返回将敲锣棒交给第二名队员，依次类推，直到时间结束2)每队队员在进行比赛时，其他队员不得提示或牵拉，否则将视为犯规，扣掉该项目分数1分/次犯规。3)根据每组用时评出冠、亚、季

4、军，分别得分3、 2、 1分。 比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。 裁判：1人 计时员：2人 计数员：2人3、 活动名称：三、照相要求各队所有人想尽办法让自己的脸呆在不知何时会拍照的照相机镜头前，有时照相机位置可移动，且照相环境可变（如在水中、舞台上），当照相机照下照片后，露脸多的队获胜比赛人数及分组：12个部门每个部门选取1个人，随机分成3组裁判：4人 计数员：4人4.活动名称：你的地盘我做主 比赛人数及分组：12个部门每个部门选取2个人，随机分成3组比赛规则：每个人站在一张报纸上，每组有一名队员手抱一个足球或排球，任意的向身边别的组抛球，球打到哪一组的哪张报纸上，这

5、个组的报纸就减少一张（地盘被掠夺），纸张只能被裁判收回。哪个队员同时被击中了，他也必须被淘汰，最后哪一组剩下的队员最多，哪一队就获胜了。同时每组有一名防守队员，防守队员只能用筷子击球把球挡下来注意：抛球时只能往对方的脚部攻击，不可抛到队员的身上。被防守队员用筷子挡下的球，再击中报纸或队员无效 ，并且队员必须站在报纸上，可以在报纸上竖起跳躲避球，每组只有10个球根据每组剩余的报纸和队员多少评出冠、亚、季军，别得分3、 2、 1分。比赛道具：30个足球或排球，18张报纸，筷子若干裁判：3人 计数员：3人2部门个体赛.活动名称： 鲤鱼戏珠比赛人数及分组：12个部门每个部门选取5个人组成一个队比赛规则

6、：1.每队5人，头戴鲤鱼头饰，拿着一个网球、纸篓（纸篓背在背后），跑到指定地点后将网球用力掷向地面，网球弹起来后用身后的纸篓接住，什么时间接住什么 时间往回跑，以此类推完成比赛。. 根据每队用时评出冠、亚、季军，分别得分3、 2、 1分。比赛赛制：每4个队一组进行比赛比赛道具：制作四个鲤鱼头饰，4个网球，4个纸篓（用海报制作）裁判：4人 计时员：4人2. 活动名称：背靠背 比赛形式：背靠背坐地起身比赛规则：（男女各一组）每部抽一对男女，背对背的盘腿坐在地上，双手放在背后且挽住（坐的意思是屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的），然后要他们同一时间站起来。最后没有站起来的男

7、方背女方围场地转一圈，女方给男方个深情表白。3.活动名称：踩气球比赛人数及分组：12个部门每个部门选取1个人组成一个队方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球，直到游戏时间结束。规则：一个人每只脚捆绑3个气球，9平方米区域。每个人不允许出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。听裁判发出哨音，开始。胜负判定：单位时间踩气球，剩下多的队胜。以现场裁判判定的结果为准。 时间用一块买秒表计算。 裁判：2人3.终极挑战：撕名牌将12个部门根据之前比赛成绩分成两组进行撕名牌。1.第1、3、5、7、9、11名游戏规则：男生保护女生。各部门选出一名女生参赛，男生负责保护女生。根据之前游

8、戏的积分取前三名给予奖励，第一名的部门选出2名男生保护女生，第二名的部门选出2名男生，但名牌更大。 6个部门于篮球场加操场的场地范围内进行撕名牌大战，若男生被撕，则该男生淘汰，若女生被撕，则全组淘汰。裁判：3人2.第2、4、6、8、10名游戏规则：男生背女生:各部门由一名男生和一名女生组成一组，男生背着女生，且男生带上眼罩，行动由女生指挥。根据之前游戏的积分取前三名给予奖励，第一名的部门有三条命（即三组选手），第二名的部门有两条命，其余部门只有一条命。6个部门于草地上进行撕名牌大战，其余不参赛的同学围成一圈，选手只能在圈内移动。女生带上名牌，若女生被撕，则立即换下一组继续比赛(若只有一条命，则

9、该部门直接淘汰)，如果男生将女生放到地上也视为失败。裁判：3人七、活动安排（一）前期准备1.宣传a.海报宣传：海报张贴于建馆楼下和一教大厅。b.网络宣传：通过人人主页、微博、微信宣传c.下发通知：向各部部长下发趣味活动的通知和报名表d.邀请函：向相关老师，团总支书记、副书记，学生会主席团递送邀请。2. 统计参赛人员名单，并对每场参赛进行分组。 3. 准备工作a.打印本次活动所需要的邀请函、报名单、流程单、计时表、积分表。b.邀请老师、学生会主席和主席团做裁判长和副裁判长 c.准备道具：网球4 +排球/足球30 眼罩4+报纸18 +水壶，水杯若干秒表4 +相机1 +海报2+气球72+名牌若干鲤鱼

10、头饰4+(二)流程安排：1.活动当天提前布置现场； 2.合理安排校学生会比赛人员及相关人员集合； 3.运动会主持人宣布开始； 4.具体环节：各项目开展 5.合影留念 6.清理现场（ 三）后期工作1、归还借来的器材2.各部门需要对本活动进行总结。八、活动主要细节1.场地布置：搬椅子、桌子、各个比赛道具准备、收场工作2.会场服务：现场秩序维持3裁判提前分工好，做好比赛记录4突发事件由负责该区域的负责人及时处理5、收尾工作：工作人员首先把自己负责的工作完成。工作人员一起清场，带走垃圾。九、经费预算： 矿泉水：xx元;胶带：x元;双面胶：x元;证书：x元;名牌 ：;总和：x元十、备注：友谊第一 比赛第

11、二 建筑学院团总支素质拓展xx.11.25 各项目比赛名次记录表串珍 珠瞎子敲锣比一比谁胃口大你的地盘我做主 鲤鱼戏珠背靠背踩气球组织部新闻中心素拓办公室生活部实践部体育部文艺部宣传部学术部权益部社团中心记录员1签名： 记录员2签名：各项目比赛得分记录表串珍 珠瞎子敲锣比一比谁胃口大你的地盘我做主 鲤鱼戏珠背靠背踩气球总得分组织部新闻中心素拓办公室生活部实践部体育部文艺部宣传部学术部权益部社团中心记录员1签名： 记录员2签名：时间：附录三： 报名表 部门串珍 珠（1名）瞎子敲锣（1名）比一比谁胃口大（1名）你的地盘我做主（2名）鲤鱼戏珠（2名）背靠背（2名）踩气球（2名）裁判（1人）策划书如何

12、写1、 策划书名称:尽可能具体的写出策划名称，如“年月日系活动策划书”，置于页面中央。2、 活动背景:这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。3、 活动目的及意义:活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在

13、陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。4、 活动名称:根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。5、 活动目标:此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。6、 活动开展:作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。7、 经费预算:活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。8、 活动中应注意的问题及细节:内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。9、 活动负责人及主要参与者:注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！