适用于大学校园微电影策划书.doc
《适用于大学校园微电影策划书.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《适用于大学校园微电影策划书.doc(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、策划书主办单位: 协办单位: 20xx年 月 日1、大学校园微电影大赛活动策划书一、活动背景:我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办“首届校园微电影大赛”。二、活动目的及意义:在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体
2、现学生对学校的热爱。三、活动时间及地点:时间:xx年3月17日至4月20日;地点:拍摄地点:校园为;颁奖地点:女校礼堂(5月28日)四、主办单位:教导处五、协办单位:各年级、各班赞助单位:xx旅游网六、参赛对象:全体同学七、主题设定:“最美”拍摄内容:(1)青春励志(2)班级风采(3)宿舍文化(4)师生(5)感恩与感动(6)志愿者与社会实践 以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。八、前期准备:(1)在校内宣传栏粘贴宣传海报。(2)对班主任及部分学生进行拍摄培训。(3)年级主任、班主任宣传及培训。(4)利用网站、校报、班级网页宣传。(5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级。九、活动流程:
3、阶段一:拍摄阶段:3月17日-4月20日;阶段二:征集阶段:4月21日-4月22日各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处,4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。负责人:xx阶段三:初选阶段:4月23日-5月9日1.经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。2.5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼xx室。负责人:xx阶段四:展演阶段:5月13日-5月18日晚6:00-6:201、电影海报展览宣传。2、利用5月13日至5月18日晚6:00-6:20各班级观看、投票。3、最终的
4、优秀作品将上传到校园网和优酷网负责人:xx、校学生会阶段五:颁奖阶段:5月19日-5月28日(具体参照颁奖晚会策划书)1、制作晚会颁奖视频。2、组织颁奖晚会。3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。4、5月28日正式颁奖典礼。负责人:cc、校学生会十、奖励措施:奖状+学分十一、注意事项:1、上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担任的角色(导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角)2、各班级可围绕主题拍摄影片,每班至少上交一部影片。3、主题鲜明,积极向上,创意无限,支持原创。4、不可拍无声电影,所拍摄的作品最好加上字幕。5、影片要求画面清晰、声音清楚。6、电影规格
5、:4-10分钟7、参演人员要以班级为单位。2、首届校园微电影大赛策划书(一)活动主题:校园微电影大赛(二)活动时间:20XX年10月15日至11月15日(三)活动背景:亲爱的大一小鲜肉们刚刚踏入大学的校门,教师教育学院的生活五彩斑斓。为了使新生更好地适应校园生活,这个永远的“家”,互相了解,并丰富新生的文化生活,进一步促进校园精神文明建设,提供xx尔滨师范大学校园文化的集中展示平台,加强沟通理解。文化展现社团风采。大学以一种精彩活力的社团文化浸染我们生活。因此,在国庆佳节来临之际,教师教育学院微爱电影社决定举行此次xx师大微电影大赛,以欢快轻松的方式,重拾简单的快乐,唤醒社团文化。同时这又是一
6、个大学生表现校园风采和青春风貌的广袤舞台。通过这次微电影大赛,希望可以增强同学之间合作互助精神和同学间的交流和凝聚力,以提高我校学生的综合素质,营造一种和谐的学习文化氛围,特举办“首届校园微电影大赛”(四)活动的目的、意义:青春是躁动的雨季,身体里也活跃着不安分的细胞。每个人都有一个梦,白马王子或是灰姑娘的梦,随梦追逐,即使路上坎坷。也许,他们没有华丽的外表,没有天籁般的嗓音,但是只要他们有梦,就有成为主角的可能。微爱电影社提供圆梦的机会,通过报名者一系列微电影的拍摄,为学子提供展现自我,张扬个性的机会。参与微电影拍摄的可以是大一新生,也可能是即将面临毕业的大四学生,我们社团将从学院前所未有的
7、角度引导学生发现自身的天赋和才能,增强学生自信心,增添学院学生的积极性和课余生活的多样性。在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。(五)活动预期效果“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今
8、天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。xx师大教师教育微爱电影社可以通过举办该活动,使大家对微电影,对校园对生活都有一个新的认识,在学生人气和凝聚力上有一个大的提升。(六)活动可行性分析微电影(Microfilm),即微型电影,又称微影。是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”(30秒xx秒)放映、“微周期制作(17天或数周)”和“微规模投资”的视频(“类”电影)短片,内容融合了
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 适用于 大学校园 电影 策划
限制150内