（2021整理）福建省武夷山市岚谷中学七年级下学期期中模拟考试语文试题.doc

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1、题号 一二三总分得分座位号一、积累与运用。20分1请根据要求填空。以答复正确的8个空计分8分1木兰诗中表现花木兰英勇善战的诗是_ _ _，_ _。表现残酷战争的句子是_ _,_ _.2假设生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！_ _：相信吧，_。假设生活欺骗了你3_ _，何人不起故园情。春夜洛城闻笛4峨眉山月半轮秋，_。峨眉山月歌5王维在竹里馆中描写夜静人寂，明月相伴的诗句是： ， 。2. 根据拼音写出词语：2分1木莲有莲房一般的果实，何首乌有yn zhn()的根。2爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛dn()子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音。3. 口语交际。2分漳州客运汽车站牌上有以下

2、标志，请用一句话概述这一标志的内容。不超过25字2分武夷山 星村首班6：00末班18：00答： 4. 名著阅读。4分在格列佛游记中，你觉得最能表达格列夫勇敢精神的情节是什么？请写出来。答： 朝花夕拾中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆，如 ， 。二、阅读能力。40分一阅读下面文言文，完成610题。14分初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰假设孤？孤常读书，自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎

3、！肃遂拜蒙母，结友而别。6.解释以下加点字词。3分权谓吕蒙曰 蒙乃始就学 及鲁肃过寻阳 7.对以下词语的解释有误的一项为哪项2分A.治经：研究儒家经典。经指诗书礼易春秋。B.当涂：当道；涂，道路。C.涉猎：浏览群书，不作深入研究。D.见事：认清事情，识别事势。8文中涉及以的两个成语是_ _,_ _.(2分)9.翻译以下各句。4分1但当涉猎，见往事耳。_ 2士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！_ 10.联系全文，说说本文阐述了一个什么道理？3分_ _ 二阅读最后一课选段，完成1116题。11分突然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，

4、脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊，他说，“我我 但是他哽住了，他说不下去了。 他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字： “法兰西万岁！ 然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，你们走吧。三阅读下面文章，完成1621题。15分小歌德是个顽皮的孩子，但好思索，好。有一次，歌德捉到一只小麻雀，将麻雀关在小盒里仔细打量。麻雀的羽毛被小歌德弄得残缺不全，但是他仍没有找到留在脑海中问题的答案：“这柔软的肌肉里，怎么会长出羽毛呢？人的皮肉一样是柔软的，为什么却不长一根羽毛？一个一个的问题在小歌德的脑海中跳跃，虽然没有答案，他仍觉得十分有趣

5、。小歌德真是一个爱思索的孩子 。父亲约翰发现儿子爱思索的特点，觉得他懂事了，应该让他学习了。父亲亲自做小歌德的家庭老师，教他根底知识、作文和修辞。小歌德领悟很快，对语言有一种特别的偏爱，几乎一学就会。10岁的某一天，父亲把儿子领进自己的藏书室。对儿子说：“从今天开始，只要你需要，这个藏书室随时对你开放。小歌德冲动得跳了起来，问爸爸：“这是真的吗？“爸爸怎么会骗你呢？不过，不过你得先完成你的功课。从那以后，小歌德一有空就躲进藏书室。贪婪地阅读各种书籍，在知识的海洋里遨游。书籍，在他面前展开了一个崭新的世界，也引起他的许多。他摸着书本想：“如果我也能写出那么多动人的诗歌、小说，就会给许多人带来美好

6、的感受。我将来一定要成为一个伟大的作家。他经常一个人躲在藏书室，阅读、朗诵，并酝酿着写诗。纯真的诗句从脑海里到纸上，他将这些诗献给外祖父外祖母。外祖父读了，很快乐，亲了亲他的前额：“孩子，努力吧，你会成为 一个伟大的诗人的。多年以后, 歌德成为德国伟大的诗人、剧作家、及思想家。16.依次填入文中括号里的词语是。(2分)问奇思妙想 跳跃B.刨根问底奇思妙想流淌根问底想法跳跃D.追问想法流淌17.将文中带点的词“贪婪换成“聚精会神好吗？为什么？(2分)答： 18第一二自然段写出了小歌德的什么性格特点？(2分)答： 19.横线上的话揭示了歌德当时的什么心情？表现了他的什么品质？(3分)答： 20.小歌德最后成了世界闻名的大诗人，他的成功，就他个人来说取决于他的哪些优良品质？(3分)答： 21.小歌德的成长经历，给了你什么启示？(3分)答： 三、写作能力。40分22阅读下面的文字，按要求作文。题目1、：_伴我成长(横线处填入适当的词或短语)题目2：难忘那段时光要求：两个文题任选其一进行写作字数不得少于600字.要有必要的抒情和议论，写出自己的真情实感。文中不得出现真实班级、人名。