第二节库仑定律优秀课件.ppt
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1、第二节库仑定律第1页,本讲稿共17页自学检测自学检测1、怎样用实验定性的判断电荷间的相互作用、怎样用实验定性的判断电荷间的相互作用与哪些因素有关?与哪些因素有关?2、电荷间相互作用的定量判断是由谁提出的?、电荷间相互作用的定量判断是由谁提出的?、库仑定律的内容是什么?表达式是什么?、库仑定律的内容是什么?表达式是什么?适用条件是什么?适用条件是什么?、什么是点电荷?被看做点电荷的条件是什么?、什么是点电荷?被看做点电荷的条件是什么?5、多个点电荷对另一点电荷的作用力是怎么、多个点电荷对另一点电荷的作用力是怎么求的?求的?6、库仑扭秤实验的原理是怎样的?、库仑扭秤实验的原理是怎样的?第2页,本讲
2、稿共17页一、探究影响电荷间的相互作用力的因素:一、探究影响电荷间的相互作用力的因素:、实验装置:、实验装置:+3、实验过程:、实验过程:、实验方法:、实验方法:控制变量法控制变量法说明:说明:()以上我们只是定性的研究,真正定量的研究()以上我们只是定性的研究,真正定量的研究是由法国学者是由法国学者库仑库仑完成的。完成的。()这种电荷之间的相互作用力叫做()这种电荷之间的相互作用力叫做静电力静电力或或库库仑力。仑力。()电荷之间的作用力随电荷量的增大而增大()电荷之间的作用力随电荷量的增大而增大()电荷之间的作用力随距离的增大而减小()电荷之间的作用力随距离的增大而减小结论结论第3页,本讲稿
3、共17页二、库仑定律二、库仑定律在真空中两个在真空中两个点电荷点电荷间作用力跟它们的电量的乘积成间作用力跟它们的电量的乘积成正比,跟它们间的距离的平方成反比,作用力的方向在它正比,跟它们间的距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上们的连线上q1q2r1.内容内容q1受到受到q2的作用力的作用力F12为:为:2、表达式:、表达式:第4页,本讲稿共17页3、点电荷:、点电荷:本身的线度比相互之间的距离小得多的带电体本身的线度比相互之间的距离小得多的带电体注意:注意:(1)点电荷是物理学上的理想化模型,实际并不存在)点电荷是物理学上的理想化模型,实际并不存在(2)库仑定律的适用条件:)库仑定律的
4、适用条件:真空中的点电荷,空气中真空中的点电荷,空气中的点电荷近似适用。的点电荷近似适用。(3)两个或者两个)两个或者两个以上的点电荷对另一点电荷以上的点电荷对另一点电荷的作用力,等于各点电荷单独对它的作用力的的作用力,等于各点电荷单独对它的作用力的矢量和。矢量和。思考:思考:当两个点电荷的距离趋向零时,其库仑力也当两个点电荷的距离趋向零时,其库仑力也趋向无穷大吗?趋向无穷大吗?第5页,本讲稿共17页三、库仑实验:三、库仑实验:1、装置:、装置:库仑扭秤库仑扭秤2、原理:、原理:FABC+俯视图俯视图(1)横梁平衡横梁平衡(2)使)使A带正电,之后取一与带正电,之后取一与A、B完全相同的带正电
5、的球完全相同的带正电的球C,当,当C靠近靠近A时,静电力使银丝有一个扭时,静电力使银丝有一个扭转角,力越大扭转角度越大。转角,力越大扭转角度越大。(3)改变)改变A、C的距离看扭转程度的距离看扭转程度得:得:(4)改变)改变A、C的电量看扭转程度的电量看扭转程度得:得:结论:结论:第6页,本讲稿共17页一、点电荷:一、点电荷:本身的线度比相互之间的距离小得多的本身的线度比相互之间的距离小得多的带电体带电体二、库仑定律二、库仑定律:探究方法探究方法;内容;公式;适用条内容;公式;适用条件件第7页,本讲稿共17页例例两个大小相同、带电也相同的金属球两个大小相同、带电也相同的金属球A和和B,分别固定
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