《初二家长会》PPT课件.pptx

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1、初二（初二（4 4）班家长会）班家长会欢迎各位欢迎各位家长的到来家长的到来一、期中考试分析一、期中考试分析二、存在问题二、存在问题三、希望家长配合的几件事三、希望家长配合的几件事四、现阶段家庭该如何教育四、现阶段家庭该如何教育分析一些学生进步的原因：分析一些学生进步的原因：（1 1）学生）学生勤奋。勤奋。（2 2）学生的学习方法较好。）学生的学习方法较好。（3 3）家长的支持和鼓励！）家长的支持和鼓励！一些学生考试成绩退步的原因：一些学生考试成绩退步的原因：1 1、浮躁，不踏实。、浮躁，不踏实。3 3、学习方法、学习方法不合适。（习惯差）不合适。（习惯差）2 2、学习态度、学习态度差。（学习不

2、刻苦）差。（学习不刻苦）2 2、有些学生、有些学生上课注意力不集中上课注意力不集中，课，课堂效率低、学习成绩不理想。堂效率低、学习成绩不理想。1 1、有些学生、有些学生学习目的性不明确学习目的性不明确，导，导致学习无动力。没有充分挖掘自己致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。的潜力。4、有些有些学生学生吃零食现象严重，同时卫生吃零食现象严重，同时卫生习惯差，习惯差，给人给人印象不好印象不好。3 3、有些有些学生学生作业完成情况差，作业完成情况差，老师老师讲评过的练习部分学生还是讲评过的练习部分学生还是没有养没有养成及时订正的习惯成及时订正的习惯，导致已做过的，导致已做过的练习错了又错。练习错了

3、又错。学校学校作息时间表作息时间表 早晨到校时间早晨到校时间：7:15 7:15 1、加强时间观念下午放学时间下午放学时间5 5：1010分分 不迟到，不早退不迟到，不早退 2 2、校服校服。在校期间每天都要穿校服，。在校期间每天都要穿校服，不带配饰，不穿奇装异服。不带配饰，不穿奇装异服。3 3、头发。头发。男女生不留长发，不染发，不男女生不留长发，不染发，不烫发烫发 4 4、手机。手机。禁止在教学区出现。禁止在教学区出现。5 5、控制孩子的零用钱。、控制孩子的零用钱。6 6、孩子因生病或其他原因不能到校上、孩子因生病或其他原因不能到校上课，提前电话请假。课，提前电话请假。上网问题若家里有电脑

4、并且上网，周一至周五不若家里有电脑并且上网，周一至周五不允许上网，双休日每天最多允许上网，双休日每天最多1 1小时，并要小时，并要了解上网内容，对于游戏及不良网站要了解上网内容，对于游戏及不良网站要坚决予以抵制坚决予以抵制。家里。家里如果没有电脑或没如果没有电脑或没上网的，现在不要买电脑或上网。上网的，现在不要买电脑或上网。坚决抵制孩子进网吧！坚决抵制孩子进网吧！关注孩子的生活和健康1 1、吃好早饭。吃好早饭。不吃早餐会降低大脑功能，不吃早餐会降低大脑功能，影响大脑发育。饥饿时血糖降低，会使大脑影响大脑发育。饥饿时血糖降低，会使大脑出现障碍，产生头晕、注意力不集中，记忆出现障碍，产生头晕、注意

5、力不集中，记忆力减退，易疲劳，甚至影响大脑功能，导致力减退，易疲劳，甚至影响大脑功能，导致智力下降。智力下降。影响学生一上午的学习效率。影响学生一上午的学习效率。注意：孩子到校后不允许带或买任何零食、注意：孩子到校后不允许带或买任何零食、面包、方便面等。面包、方便面等。2 2、喝水问题。喝水问题。买一个好一些的水壶，从买一个好一些的水壶，从家里带水或在学校接水，不买不喝矿泉家里带水或在学校接水，不买不喝矿泉水、可乐等饮料。水、可乐等饮料。假假若若孩孩子子在在实实际际生生活活中中确确认认，他他的的任任性性要要求求都都能能满满足足，他他的的不不听听话话并并未未遭遭致致任任何何不不愉愉快快的的后后果

6、果，那那么么就就渐渐渐渐习习惯惯于于顽顽皮皮、任任性性、捣捣乱乱、不不听听话话，之之后后就就慢慢慢慢认认为为这这是是理理所所当当然然的的。-苏苏霍霍姆姆林林斯斯基基 家庭教育抓落实家庭教育抓落实1 1、制定计划、制定计划(孩子讨厌唠叨孩子讨厌唠叨)(1)(1)制定合理的作息时间表，一旦制定，严格执制定合理的作息时间表，一旦制定，严格执行，如定点起床，午睡，安排锻炼等。行，如定点起床，午睡，安排锻炼等。(2)(2)制定阶段计划，注意过程的督促，只有好的制定阶段计划，注意过程的督促，只有好的过程才能产生理想的结果。永不言弃，永不思弃，过程才能产生理想的结果。永不言弃，永不思弃，坚持就是胜利。坚持就

7、是胜利。家庭教育抓落实家庭教育抓落实2 2、给家长的几点建议、给家长的几点建议(1)(1)家庭关系和睦，家庭氛围温馨，家庭稳定，家庭关系和睦，家庭氛围温馨，家庭稳定，为孩子营造一个良好的家庭学习环境；为孩子营造一个良好的家庭学习环境；(2)(2)严多于爱，寓爱于严，忌简单粗暴；严多于爱，寓爱于严，忌简单粗暴；(3)(3)善于发现孩子的优点，欣赏孩子美的细节，善于发现孩子的优点，欣赏孩子美的细节，及时给予肯定表扬，培养孩子的自信心；及时给予肯定表扬，培养孩子的自信心；(4)(4)家长要树立在孩子心中的威信，以身作则，家长要树立在孩子心中的威信，以身作则，注意在孩子心中的形象；注意在孩子心中的形象

8、；家庭教育家庭教育抓落实抓落实2 2、给家长的几点建议、给家长的几点建议(5)(5)批评要客观公正，不随意夸大，多一些正面批评要客观公正，不随意夸大，多一些正面引导，少点责备训斥。孩子毕竟是孩子，很多东引导，少点责备训斥。孩子毕竟是孩子，很多东西他们并不明白，不能操之过急。西他们并不明白，不能操之过急。(6)(6)坚持家庭教育的原则，不突破底线，不随意坚持家庭教育的原则，不突破底线，不随意妥协。妥协。(7)(7)教育要以理服人，忌简单粗暴，不要走向教教育要以理服人，忌简单粗暴，不要走向教育的对立面。孩子一般都服理。育的对立面。孩子一般都服理。家庭教育家庭教育抓落实抓落实2 2、给家长的几点建议

9、、给家长的几点建议(8)(8)尽可能多地信任孩子，但不盲目，培养孩子的尽可能多地信任孩子，但不盲目，培养孩子的自觉主动性，及时给予引导。自觉主动性，及时给予引导。(9)(9)纠正孩子的关键性缺点要思考成熟，选择恰当纠正孩子的关键性缺点要思考成熟，选择恰当的时机和地点。的时机和地点。(10)(10)家长双方教育思想尽可能统一，关系务必和家长双方教育思想尽可能统一，关系务必和睦，一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是睦，一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的。无法教育好孩子的。(11)(11)家庭教育应坚持阶段反思原则，改进方法。家庭教育应坚持阶段反思原则，改进方法。经常联系！经常联系！谢谢！