《生产质量管理》PPT课件.ppt
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1、质量管理声声明明:本本资资料料只只供供会会员员内内部部学学习习使使用用,任任何何人人不不得得用用于于任任何何商商业业用用途途!如如果果使使用用在在商商业业用用途途请请和和原原作作者者联联系系,如如有有违违犯犯所所引引起起的的知知识识产产权权纠纠纷纷由由当当事事人人自自行行负负责责,俱俱乐乐部部不不承承担担任任何何责责任任,特特此声明此声明!国际质量人俱乐部友情提供国际质量人俱乐部友情提供SCHOOL OF MANAGEMENT,XIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院管理学院管理学院6.1质量管理的基本原则一、新的质量观产品整个寿命周期中用户的满意程度用户不同满意感不同
2、,但有共同的基本需要企业自身的满意主要指一般员工、管理者、老板或股东的满意基本满意而言,三种人的满意与个人幸福有关与自然、社会环境适应,达到社会国家的满意质量还包括非消费者在内的大多数人问题SCHOOL OF MANAGEMENT,XIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院管理学院管理学院2.适度质量:质量的经济性问题过高人为资源浪费,过低达不到全面质量满意3.质量的时间性时变性可靠性SCHOOL OF MANAGEMENT,XIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院管理学院管理学院二、质量管理的基本原理n过程监控原理过程的确定,过程网络质量、过程标
3、准规范的确定质量的度量n体系管理原理n人本原理TQM思想全员、全面、全过程、综合性核心支柱以顾客为导向全员参与连续改进SCHOOL OF MANAGEMENT,XIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院管理学院管理学院三、质量管理的基本原则1以顾客为中心2领导作用:宗旨、方向和内部环境统一3全员参与4过程方法5管理的系统方法6持续改进7基于事实的决策方法8互利的供方关系SCHOOL OF MANAGEMENT,XIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院管理学院管理学院ch6.2体系管理一、ISO9000热国际国内软件业:ISO9001,SEI,服务业
4、:贸易、学校、宾馆、零售、物业管理SCHOOL OF MANAGEMENT,XIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院管理学院管理学院.实施意义 的企业扩大了市场占有率;.的企业顺利达成定货合同;.的企业领导认为企业内部管理有序,工作效率大幅度提高。即认证可给企业带来的实效是:.质量认证是通向国际市场的通行证(国际互认)。.质量认证大大提高了企业的声誉(证书是最好的产品广告)。.管理步入规范化、科学化(减少质量损失、管理上台阶)。.提高企业的市场竞争力(买方的首选对象)。.省去了第二方及政府部门的多次检查。SCHOOL OF MANAGEMENT,XIAN JIAOTON
5、G UNIVERSITY管理学院管理学院管理学院管理学院ISO9000族标准(2000版)简介nISO9001-2000:质量管理体系要求nISO9004-2000:业绩改进指南nISO9000-2000:基本原理及术语nISO19001-2000:质量与环境体系审核指南nTR:技术报告SCHOOL OF MANAGEMENT,XIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院管理学院管理学院质量体系要素SCHOOL OF MANAGEMENT,XIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院管理学院管理学院ISO9001-2000简介n质量管理体系总要求文件要求
6、n管理职责管理承诺以顾客为中心质量方针策划(质量目标,质量管理体系策划)职责权限与沟通(管理者代表,内部沟通)管理评审SCHOOL OF MANAGEMENT,XIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院管理学院管理学院n资源管理资源提供人力资源基础设施工作环境SCHOOL OF MANAGEMENT,XIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院管理学院管理学院n产品实现产品实现的策划与顾客有关的过程与产品有关的要求的确定与产品有关的要求的评审顾客沟通设计和开发采购生产和服务提供监视和测量装置的控制SCHOOL OF MANAGEMENT,XIAN JI
7、AOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院管理学院管理学院n测量分析及改进监测和测量顾客满意内部审核过程的监视和测量产品的监视和测量不合格产品控制数据分析改进持续改进纠正措施预防措施SCHOOL OF MANAGEMENT,XIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院管理学院管理学院ISO9000族标准的基本思想n总思想:顾客满意,连续改进1)质量管理和质量保证的目的是使所有受益者都受益受益者典型的期望和需求顾客产品质量员工职业工作满意所有者投资效益分供方继续经营的机会社会认真负责的社会服务2)对产品形成的全过程质量进行控制SCHOOL OF MANAGEMENT,
8、XIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院管理学院管理学院ISO9000族标准的基本思想3)文件化质量体系质量手册、程序文件、管理规定及质量记录4)质量管理的中心任务是建立并实施文件化的质量体系法规性、统一性、可操作性SCHOOL OF MANAGEMENT,XIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院管理学院管理学院ISO9000族标准的基本思想5)持续的质量改进标准中的体现质量方针目标:量化,细化,评审质量改进:管理评审:改进质量方针目标内部质量审核:发现体系中存在的问题,改进采取纠正预防措施:以改进产品过程质量SCHOOL OF MANAGEME
9、NT,XIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院管理学院管理学院ISO9000族标准的基本思想6)对质量体系的定期评价以保证质量体系的持续有效运行.规定的评价活动:管理评审、顾客满意度、质量审核、过程评价、产品测量评价对质量体系评价的要求:过程是否确定,是否形成恰当的文件方法过程是否充分展开并按要求实施展开在提供预期结果方面,过程是否有效结果7)搞好质量管理关键在领导标准对领导的基本要求:确定质量方针目标、确定职责权限、配备资源、管理者代表、负责管理评审SCHOOL OF MANAGEMENT,XIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院管理学院管理学
10、院落实ISO9000标准最重要的工作1.最高领导的领导与决策质量方针和目标组织机构、职责、权限资源配置调动员工积极性2.管理者代表标准中规定的具体职责(4条),有职有权策划工作3.职能部门专职管理5.正规的工作程序:管理评审SCHOOL OF MANAGEMENT,XIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院管理学院管理学院决策层在建立质量体系中的工作(2000版要求)1.5项承诺1)创造并保持顾客要求重要性的意识2)制定质量方针和质量目标并进行策划3)建立质量体系4)实施管理评审5)确保获得资源SCHOOL OF MANAGEMENT,XIAN JIAOTONG UNIV
11、ERSITY管理学院管理学院管理学院管理学院决策层在建立质量体系中的工作(2000版要求)2.7项确保1)确定顾客需求和期望,并转换成获得顾客信任的要求2)充分理解并满足顾客要求规定质量方针并确保其3)适应组织和其顾客的要求4)包括对满足要求和持续改进的承诺5)提供制定和评审质量目标的框架6)在整个组织范围内,予以传达理解并贯彻实施7)对持续的适宜性进行评审SCHOOL OF MANAGEMENT,XIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院管理学院管理学院决策层在建立质量体系中的工作(2000版要求)3.7项任务1)建立质量方针和质量目标2)确保实施满足顾客要求和内部目标
12、的适宜过程3)确保建立实施和保持有效的质量管理体系,以实现这些目标4)确保获得必要资源5)将达到的结果与设定的目标进行比较6)决定有关质量方针和质量目标的措施7)决定改进的措施SCHOOL OF MANAGEMENT,XIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院管理学院管理学院ch6.3过程质量控制n质量变异n过程的状态n过程状态的分析判定n红珠实验启示n漏斗实验启示SCHOOL OF MANAGEMENT,XIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院管理学院管理学院质量变异n变异的原因5M1E人机料法环测n变异性质:统计规律随机:不可避免,过程(系统)
13、可以预测系统:异常、能消除,过程不可预测SCHOOL OF MANAGEMENT,XIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院管理学院管理学院过程状态n稳定状态:能预测,但不一定能满足规定的能力和要求n受控状态:在要求范围内波动(随机因素引起)n失控状态:异常因素存在SCHOOL OF MANAGEMENT,XIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院管理学院管理学院过程状态的判定n判定方法控制图n控制图原理:3原理n控制图种类:计数及计量两大类n控制图的两类错误n受控状态的控制图(1)所有样本点都在控制界限之内;(2)样本点均匀分布,位于中心线两侧的样
14、本点约各占1/2;(3)靠近中心线的样本点约占2/3;(4)靠近控制界限的样本点极少。SCHOOL OF MANAGEMENT,XIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院管理学院管理学院控制图的模式分析n典型失控状态(1)有多个样本点连续出现在中心线一侧。例如,连续7点或7点以上出现在中心线一侧;连续11点至少有10点出现在中心线一侧;连续14点至少有10点出现在中心线一侧;(2)连续7点上升或下降;(3)有较多的边界点;例如,连续3点中有2点落在警戒区内;连续7点中有3点落在警戒区内;连续10点中有4点落在警戒区内。(4)样本点的周期性变化;(5)样本点分布的水平突变;
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