《定量分析》PPT课件.ppt
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1、定量分析的基础定量分析的基础一.定量分析的基本公式 定量分析就是要确定样品中的某一个组分的准确含量。色谱定量分析与绝大部分的仪器定量分析一样,是一种相对定量方法,而不是绝对定量方法。它是根据仪器检测的响应值与被测组分的量,在某些条件限定下,色谱峰的峰高或面积(检测器的响应值)与所测定组分的数量(或浓度)成正比。因此,色谱定量分析的基本公式为:Wi(ci)=Fi*Ai(hi)其中Wi为组分i的质量;Ci为组分i的浓度;Fi为组分i的教正因子,与检测器的性质和被测定组分的性质有关;Ai为组分i的峰面积;hi为组分i的峰高。在色谱定量分析中,什么时候采用A,什么时候采用hi,将在以后的定量分析方法中
2、详细讨论。在色谱定量分析中,要想得到可靠的定量分析结果,必须准确地测定检测器的响应值峰面积(Ai)或者峰高(hi)和校正因子(fi)。为了准确地选择合适的定量方法,并尽可能减少个分析步骤带来的误差,下面将分别介绍检测器响应值的准确测定方法,校正因子的准确测定方法和定量分析方法的选择,并选择影响定量分析结果的一些因素。1 1、峰面积测量方法、峰面积测量方法 峰面积是色谱图提供的基本定量数据,峰面积测量的准确与否直接影响定量结果。对于不同峰形的色谱峰采用不同的测量方法。(l)对称形峰面积的测量峰高乘半峰宽法 理论上可以证明,对称峰的面积 A=1065hW12 (2)不对称峰面积的测量一峰高乘平均峰
3、宽法 对于不对称峰的测量如仍用峰高乘半峰宽,误差就较大,因此采用峰高乘平均峰宽法。A=1/2h(WW)式中W和 W分别为峰高015倍和085倍处的峰宽。2、定量校正因子定量校正因子 (l)定量校正因子 其定义色谱定量分析是基于峰面积与组分的量成正比关系。但由于同一检测器对不同物质具有不同的响应值,即对不同物质,检测器的灵敏度不同,所以两个相等量的物质得不出相等峰面积。或者说,相同的峰面积并不意味着相等物质的量。因此,在计算时需将面积乘上一个换算系数,使组分的面积转换成相应物质的量,即 wi=fiAi 式中Wi为组分i的量,它可以是质量,也可以是摩尔或体积(对气体);Ai为峰面积,fi为换算系数
4、,称为定量校正因子。它可表示为 fi=Wi/Ai 定量校正因子定义为:单位峰面积的组分的量。检测器灵敏度Si与定量校正因子有以下关系式 fi=1/Si(2)相对定量校正因子 由于物质量wi不易准确测量,要准确测定定量校正因子fi不易达到。在实际工作中,以相对定量校正因子fi代替定量校正因子fi。相对定量校正因子fi定义为:样品中各组分的定量校正因子与标准物的定量校正因子之比。用下式表示 式中m和A分别代表质量和面积,下标i和s分别代表待测组分和标准物。一般来说,热导池检测器标准物用苯,火焰离子检测器用正庚烷。fi(m)表示相对质量校正因子,由于进入检测器的物质量也可以用摩尔或体积表示,因此也可
5、用相对摩尔校正因子fi(M)和相对体积校正因子fi(V)表示。式中Mi和Ms分别为待测组分和标准物的相对分子质量。(3)相对校正因子的测量 凡文献查得的校正因子都是指相对校正因子,可用fM,fm分别表示摩尔校正因子和质量校正因子(通常把相对二字略去)。由于以体积计量的气体样品,lmol任何气体在标准状态下其体积都是224L(升),所以摩尔校正因子就是体积校正因子。相对校正因子只与试样、标准物质和检测器类型有关,与操作条件、柱温、载气流速、固定液性质无关。校正因子测定方法:准确称量被测组分和标准物质,混合后,在实验条件下进样分析(注意进样量应在线性范围之内),分别测量相应的峰面积,然后通过公式计
6、算校正因子,如果数次测量数值接近,可取其平均值。3 3常用的定量计算方法常用的定量计算方法(l l)归一化法)归一化法 归一化法是气相色谱中常用的一种定量方法。应用这种方法的前提条件是试样中各组分必须全部流出色谱柱,并在色谱图上都出现色谱峰。当测量参数为峰面积时,归一化的计算公式为 式中Ai为组分i的峰面积,fi为组分i的定量校正因子。归一化的优点是简便准确,当操作条件如进样量、载气流速等变化时对结果的影响较小。适合于对多组分试样中各组分含量的分析。归一化定量的主要问题在于校正因子的测量较麻烦。要得到准确的校正因子,还需用每一组分的基准物质直接测定。归一化法主要用于GC的定量分析。GC的一些主
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