重庆理工大学重大教学成果培育项目资助与管理办法(共5页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上重理工2011181号关于印发重庆理工大学重大教学成果培育项目资助与管理办法的通知校属各单位:重庆理工大学重大教学成果培育项目资助与管理办法已经校长办公会审议通过,现印发给你们,请认真组织学习,并严格遵照执行。特此通知 重庆理工大学 二一一年九月十九日主题词:教学 管理 办法 通知 抄送:校领导。重庆理工大学校长办公室2011年9月19日印发重 庆 理 工 大 学重大教学成果培育项目资助与管理办法第一条为了进一步加大教学改革和教学研究力度,培育标志性的教学成果,促进学校总体教学水平提高,特制定本办法。第二条教学成果培育与管理以党的教育方针为指导、以全面推进素质教育、全
2、面提高教育质量为目标,坚持“以立项促教改,以教改促实践,以实践促成果,以标志性成果促办学质量与水平的提高”的原则,通过对教学成果的遴选和培育,使教学成果的水平跃上新台阶,力争获得高水平的市级、国家级教学成果奖。第三条教学成果是指反映教育教学规律,具有独创性、新颖性、实用性,对提高教学水平和教育质量,实现培养目标产生明显效果的教育教学方案和教学改革、研究成果。成果培育范围主要包括:1.在转变教育思想和教育观念、改革人才培养方案、课程体系、教学内容及其相关的教材,改进教学方法和教学手段,培养学生的创新精神和实践能力,全面推进素质教育,促进学生德智体美等全面发展,提高教育教学质量等方面的成果。2.在
3、组织教学工作、推动教学及教学管理改革,加强教学基本建设,开展质量保证与监控工作,建立自我约束、自我发展机制,实现教学管理现代化等方面的成果。3.结合实际,推广、应用已有的教学成果,并在实践中进一步创新和发展,提高办学效果和人才培养质量等方面的成果。 第四条重大教学成果培育以项目方式进行管理,有望获得市级或国家级教学成果者,可申报重大教学成果培育项目立项。第五条重大教学成果培育项目申报立项条件:1.项目具有一定的前期教学改革或研究基础,一般要经过两年或两轮以上实践检验,在一定范围内有启发、示范作用,要有反映该项目水平的先期研究成果总结或论文,要具有较强的前瞻性和针对性,不能空泛;鼓励具有创新性、
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