2019年浙江省语文高考二轮复习讲义：拉分考点七+论述类、实用类文本阅读(共27页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上拉分考点七2018年浙江卷语文变动最大的就是论述类、实用类文本阅读，本考点虽然在考点、题型、题量等方面与往年试题一样，但是文本材料明显借鉴了全国卷中备受高考研究专家和一线师生称赞的“非连续性文本”的思路围绕一个共同的话题，组合几则各有侧重的材料（既有文字材料，又有图表材料），来考查考生解读文本、筛选信息和分析内容的能力。这种文本对考生精准快速理解和把握信息的能力提出了更高的要求，特别是对各则材料之间的异同和联系以及跨材料信息的把握，二轮复习时要注意强化。第1讲选择题速解技巧一、题目何处来8大陷阱要警惕“陷阱”就是命题人设误的具体方式，了解命题人的设误方式，对解答选择题

2、帮助极大。陷阱设误方式张冠李戴将甲说成乙，将此方面说成彼方面。混淆状态(是非、时态)将肯定变否定，否定变肯定；将已然变未然，未然变已然，或然变必然，必然变或然。曲解文意选项中的观点歪曲了原文内容，与原文观点不符。以偏概全改换表范围大小、程度轻重的关键词，主要包括以个别代一般，以部分代整体等；或反之。武断绝对不管差异，一律以一种说法概之。无中生有凭空捏造，原文中无此依据或内容。混淆因果将“因”与“果”颠倒或将无因果的事物硬加“因此”“所以”的关联词说成有因果关系。偷换概念解释某个概念时，故意换成另一个近似的概念。二、解题何处去3级比对巧破解将题目中的选项内容与筛选出的原文信息进行比对，仔细选出两

3、者之间的差异，然后根据前文提到的设误陷阱分析判断。具体来说，可以采用“3级比对法”。(一)检索定位，比对句中词语因为命题者在命题时采用删词、添词、改词的手段来设置部分选项，所以抓住选项或原文中的这些词语比对，就能迅速地排除部分选项。例1(2018浙江高考T7A)选项人类生来就可能有对生物的爱和恐惧，天生就能与自然界的生物进行感情交流。对应原文材料三：“这种现象被称为亲生命性，是一种与生俱来、特别关注生命以及类似的生命形式的倾向，有时甚至会想与它们进行情感交流。”比对分析比对关键词语可知，原文是“有时甚至会想”，选项是“天生就能”，选项A变或然为必然，混淆是非，不符合原文意思。例2(2018浙江

4、高考T8A)选项喜欢自然的孩子中有一半喜欢在自然里骑车，这种自然体验符合儿童天性，有利于他们形成亲近自然、热爱生命的意识。对应原文材料一：“我很高兴发现一群和我一样喜欢自然的孩子，但聊着聊着就发现他们中有一半人最喜欢的是在自然里骑车。”比对分析比对关键词语可知，选项A中“喜欢自然的孩子中有一半喜欢在自然里骑车”，没有“和我聊天的一群孩子”的限制，扩大了范围，理解不正确。(二)聚焦逻辑，比对句间关系首先，逐项审查每一个选项有几个分句，分句与分句之间是什么关系(重点抓关联词)。一般有因果、条件、假设、目的等关系，但以因果关系居多。其次，比对每一分句的意义在原文中是否有依据，每一分句与分句之间的逻辑

5、关系在原文中是否有依据。特别要看因果关系是否有强加、倒置不当等现象。例3(2018浙江高考T7B)选项人类生来就有对生物的爱和恐惧，随时都会因自然危险源而激发生物恐惧症。对应原文材料三：“去爱非人类的生物，其实并不太困难，只要多了解它们就不难办到。这种能力，甚至是这种倾向，可能都是人类的本能之一。”材料四：“这种根植于天性里的生物恐惧感，随时准备为危险源所激发，而危险源就是人类进化过程中，在自然界中所遭遇到的危险”比对分析比对关键词语可知，材料三原文是“可能”，选项是“生来就有”，选项B变或然为必然，混淆是非，不符合原文意思。材料四原文是“生物恐惧感，随时准备为危险源所激发”，选项是“因自然危

6、险源而激发生物恐惧症”，原文是被动句，选项是因果关系。选项B说法错误。(三)分析推断，比对依据结论比对选项中的原因、条件、结论是否有依据。选项所述的原因、条件、结论在原材料中是否涉及，是否能从原文中推断出来；原因或条件与结论之间是否有合理的逻辑关系。例4(2018浙江高考T7C)选项人类对生物的恐惧是与生俱来的本能，我们的遗传基因里便具有对生物爱的反应能力。对应原文材料三：“去爱非人类的生物，其实并不太困难，只要多了解它们就不难办到。这种能力，甚至是这种倾向，可能都是人类的本能之一。”材料四：“与亲生命性相对的是生物恐惧症。和亲生命性一样，这些生物恐惧症也是通过学习而获得的。”比对分析选项认为

7、“人类对生物的恐惧是与生俱来的本能”，从材料中并不能直接得出，但从材料三和材料四的语句中可以看出“生物恐惧症虽然跟亲生命性相对，但是和亲生命性是一样的，也是通过学习而获得的”。而“亲生命性，可能是人类的本能之一”。所以选项说“是与生俱来的本能”太绝对了，根据文意推断，应该也是“可能是”。故确定选项不正确。 (2018全国卷)阅读下面的文字，完成13题。(12分)材料一：日前，中国科学院在京召开新闻发布会对外宣布，“墨子号”量子科学实验卫星提前并圆满实现全部既定科学目标，为我国在未来继续引领世界量子通信研究奠定了坚实的基础。通信安全是国家信息安全和人类经济社会生活的基本需求。千百年来，人们对于通

8、信安全的追求从未停止。然而，基于计算复杂性的传统加密技术，在原理上存在着被破译的可能性。随着数学和计算能力的不断提升，经典密码被破译的可能性与日俱增。中国科学技术大学潘建伟教授说：“通过量子通信可以解决这个问题。把量子物理与信息技术相结合，利用量子调控技术，用一种革命性的方式对信息进行编码、存储、传输和操纵，从而在确保信息安全、提高运算速度、提升测量精度等方面突破经典信息技术的瓶颈。”量子通信主要研究内容包括量子密钥分发和量子隐形传态。量子密钥分发通过量子态的传输，使遥远两地的用户可以共享无条件安全的密钥，利用该密钥对信息进行一次一密的严格加密。这是目前人类唯一已知的不可窃听、不可破译的无条件

9、安全的通信方式。量子通信的另一重要内容量子隐形传态，是利用量子纠缠特性，将物质的未知量子态精确传送到遥远地点，而不用传送物质本身，通过隐形传输实现信息传递。(摘编自吴月辉“墨子号”，抢占量子科技创新制高点，人民日报2017年8月10日)材料二：潘建伟的导师安东蔡林格说，潘建伟的团队在量子互联网的发展方面冲到了领先地位。量子互联网是由卫星和地面设备构成的能够在全球范围分享量子信息的网络。这将使不可破解的全球加密通信成为可能，同时也使我们可以开展一些新的控制远距离量子联系的实验。目前，潘建伟的团队计划发射第二颗卫星，他们还在中国的天宫二号空间站上进行着一项太空量子实验。潘建伟说，未来五年“还会取得

10、很多精彩的成果，一个新的时代已经到来”。潘建伟是一个有着无穷热情的乐观主义者。他低调地表达了自己的信心，称中国政府将会支持下一个宏伟计划一项投资20亿美元的量子通信、量子计量和量子计算的五年计划，与此形成对照的是欧洲2016年宣布的旗舰项目，投资额为12亿美元。(摘编自伊丽莎白吉布尼一位把量子通信带到太空又带回地球的物理学家，自然2017年12月)材料三：日本读卖新闻5月2日报道：中国实验设施瞄准一流(记者：莳田一彦、船越翔)在中国南部广东省东莞市郊外的丘陵地带，中国刚刚建成了大型实验设施“中国散裂中子源”。该实验设施建设费用达到23亿元人民币，3月正式投入运行。中国是继美国、英国、日本之后第

11、四个拥有同样设施的国家。日本的JPARC加速器设施中心主任齐藤直人说：“虽然日本在技术和经验上领先，但中国发展得实在太快，亚洲的中心正在从日本向中国转移。”中国推进的这类大型工程还有很多。3月，中国人民政治协商会议开幕。政协委员潘建伟被媒体记者团团围住。潘建伟是利用2016年发射的“墨子号”人造卫星进行量子通信研究的研究团队负责人，其团队2017年以后相继发布了多项世界首创的实验成果。潘建伟今年当选美国时代杂志“全球百大最具影响力人物”。使用人造卫星的实验要耗费巨额资金，欧洲和日本还在犹豫不决。日本的研究人员认为，“在基础科学领域，中国正在踏入他国难以涉足的领域，领先世界”。(摘编自参考消息2

12、018年5月7日)1.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是(3分)()A量子通信把量子物理与信息技术结合起来，利用量子调控技术，对信息进行编码、存储、传输和操纵，可以有效解决经典密码被破译的问题。B潘建伟研究团队在天宫二号空间站上进行太空量子实验，并计划发射“墨子号”后的第二颗卫星，他对未来五年会取得更多成果充满信心。C中国继美国、英国、日本之后成为第四个拥有散裂中子源设施的国家，有些日本科学家有了危机感，认为亚洲的中心正逐渐向中国转移。D在基础科学研究领域，比如使用人造卫星开展科学实验，需要耗费巨额资金，欧洲和日本都还在犹豫不决，因而尚未涉足这些领域。解析：选DD项，强加因果。由材料三最

13、后一段可知“使用人造卫星的实验要耗费巨额资金，欧洲和日本还在犹豫不决”，与“尚未涉足这些领域”没有因果关系。2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A利用“墨子号”科学实验卫星研究量子密钥分发和量子隐形传态的量子通信技术，对国家信息安全和人类经济社会生活具有重要意义。B量子密钥分发是通过量子态的传输，使双方共享无条件安全的量子密钥，对信息进行一次一密的严格加密，从而确保信息传递绝对安全。C考虑到千百年来人们对于通信安全的追求从未停止，市场潜力巨大，中国和欧洲都投入巨额资金，首要目的是抢占尽可能多的市场份额。D材料二和材料三中，国外媒体对我国量子通信技术研究的相关情况进行了

14、报道，认为中国无论是投资力度还是研究水平都处于世界领先地位。解析：选CC项，无中生有。“首要目的是抢占尽可能多的市场份额”于文无据。3以上三则材料中，人民日报自然读卖新闻报道的侧重点有什么不同？为什么？请结合材料简要分析。(6分)答：解析：第一问，回答三则报道的侧重点，其实就是分别概括出三则材料的主要内容。第二问，要从国家、科技发展、新闻的作用、媒体的性质等层面分析。报纸是国家进行舆论宣传的主阵地之一，不同的国家有不同的立场，因而对某一事件的报道角度会有所不同。人民日报是我国的主流媒体，所以在报道介绍量子通信时充满了自豪感。自然是英国的科学杂志。在许多科学研究领域，很多重要的、前沿的研究成果都

15、是以短讯的形式发表在自然上。读卖新闻是日本的媒体，对量子通信的报道侧重于对日本的影响。参考答案：第一问：人民日报侧重介绍我国在量子通信研究方面的巨大成就，彰显中国速度与中国创造；自然杂志侧重介绍潘建伟研究团队在量子通信领域的贡献，强调个人能力和经费投入；读卖新闻以“墨子号”为例，侧重介绍中国实验设施先进，突出投入之大和发展之快给日本带来压力。第二问：三家媒体的定位和出发点不同，因此对同一事件报道的侧重点不同。第2讲简答题准解策略高考浙江卷论述类、实用类文本简答题考情统计：年份题干考查点20189.根据上述材料，概括出重视自然教育必要性的事实和理论依据。(4分)概括内容要点20179.用自己的语

16、言简要概括选文的主要内容。(4分)概括内容要点201610.根据相关内容，用自己的语言指出文言在中国现代文学形式发展中的两点作用。(3分)概括内容要点201510.在文章末尾，作者认为“心灵和心灵之间的直接交流”“在心理上也是不可能的”，为什么？根据本文内容说明理由。(3分)分析作者的观点态度201410.文中既说视觉文化中的观看是“主动发现的过程”，又说“景象社会”把“人的主动的创造性的活动转化为被动的行为”，看似矛盾，其实并不矛盾，为什么？(3分)分析作者的观点态度201310.概括传统建筑能传承下来的原因。(3分)概括内容要点上表显示，概括内容要点题和分析观点态度题是浙江卷近年来论述类、

17、实用类文本主观简答题的热考题型。热考题型(一)概括内容要点题这类题以概括文本内容为主，文中相关信息一般比较分散，是一种整体性的信息筛选题。例一(2018浙江高考)阅读下面的文字，完成后面的题目。材料一：我很高兴发现一群和我一样喜欢自然的孩子，但聊着聊着就发现他们中有一半人最喜欢的是在自然里骑车。有个男孩说：“我和爸爸在沙漠里骑车，基本上都不走大路。我爸爸和越野车们赛车。他说就算走大路去沙漠也很好玩，因为还是可以看到动物，而且和汽车比赛很有趣。”还有个男孩说：“我们每年8月都去犹他州，我妈妈的朋友有3辆全地形车。我们骑着好玩，但最主要是晚上看鹿啊臭鼬啊之类的动物。你要是把鱼的内脏丢在外面，晚上出

18、去就能看到5头黑熊。太好玩了！”第三个男孩说：“我们每周末都去沙漠，他们那儿有比赛。有个小山没人去，因为上面都是石头，所以我们把它改造了一下，上山后可以跳下去，我们在那儿看到蛇洞和蛇了。热的时候我们就出去找蜥蜴。”还有一个女孩天真地补充说：“我爸爸有辆四轮驱动的卡车，我们去沙漠，不去自然之类的地方。”(摘编自理查德洛夫著，郝冰等译林间最后的小孩拯救自然缺失症儿童)材料二：(资料来源于刘正源等著中国自然教育行业发展现状)注其他，指机构一类的特殊群体，如政府机构等。自然教育，指以有吸引力的方式，让人们在自然中体验、学习关于自然的知识，建立与自然的联结，树立生态的世界观。材料三：去爱非人类的生物，其

19、实并不太困难，只要多了解它们就不难办到。这种能力，甚至是这种倾向，可能都是人类的本能之一。这种现象被称为“亲生命性”，是一种与生俱来、特别关注生命以及类似的生命形式的倾向，有时甚至会想与它们进行情感交流。人类能够很敏锐地分辨出生命与无生命。我们认为其他生物是新奇、多样的。未知的生物，不论生活在深海、原始林，还是遥远的深山中，都会令我们觉得兴奋。其他星球上可能有生物的想法，也总是吸引着我们。恐龙更是人们心目中生物多样性消失的象征。在美国，参观动物园的人数要超过职业运动比赛的观众数。而在华盛顿的国家动物园，最受欢迎的是昆虫馆，因为这儿展示的物种最新奇，样式也最多。(摘编自爱德华威尔逊著，杨玉龄译生

20、命的未来)材料四：与亲生命性相对的是生物恐惧症。和亲生命性一样，这些生物恐惧症也是通过学习而获得的。恐惧的强度会因个人的遗传与经历差异而有所不同。最轻微的症状只是稍微厌恶，或感觉不安。但严重的案例，可能就是标准的临床恐惧症，激发交感神经系统，造成恐慌、恶心以及冒冷汗。这种根植于天性里的生物恐惧感，随时准备为危险源所激发，而危险源就是人类进化过程中，在自然界中所遭遇到的危险，包括高度、密闭空间、湍急的水流、蛇、狼、老鼠、蝙蝠、蜘蛛以及鲜血，却不包括刀子、磨损的电线、汽车以及枪支，虽然它们比起古代的危险源，更具杀伤力，但在进化历史上还是太过近代，不足以形成可遗传的天性。(来源同材料三)尝试答题(1

21、)事实依据：(2分)(2)理论依据：(2分)参考答案(1)没有接受完整的自然教育，会在自然活动中妨害生物。自然教育主要集中在儿童和亲子方面，受众群体单一。(2)人类具有与生俱来的“亲生命性”，也有根植于天性里的生物恐惧感。自然教育能够引导人们热爱自然，保护自然，正确应对自然界的危险。我来评卷(错多少)抽检样卷评分说明答案共四点，每点1分，意思对即可。我来评分：_ 失分原因1要点归纳不准确、不全面材料一在介绍孩子在沙漠里骑车的见闻时，都提到动物。由此可以推知如不对孩子进行自然教育，他们会妨害这些动物。材料二的条形图显示，接受自然教育最多的是儿童和亲子，其他受众人数较少。从以上信息分类概括提炼出事

22、实依据。材料三介绍了“亲生命性”，材料四介绍了“生物恐惧症”，这两种对人的本能的认识都是对人进行自然教育的理论原因。材料一、二、三、四的信息，都表露出自然教育的目的是引导人们走进自然，与自然和谐相处，正确处理与自然的关系。考生关注到了四则材料的一些内容，从“事实依据”中的可以看出，自然生物与人类生活息息相关，但是对材料二没有概括正确，自然教育受众群体中儿童比例大，说明受众群体单一，而不是“缺失”。“理论依据”中，考生虽然答了两点，但实际只概括了一个点：人类具有与生俱来的亲生命性和天性里的生物恐惧感。还有一点要从四则材料中概括，那就是自然教育的重大意义。得分2分。筛选概括2步骤热考题型(二)分析

23、观点态度题分析题是对作者观点的理解，一般也需要在全面概括文本主要内容的基础上作答。例二(2014浙江高考)阅读下面的文字，完成后面的题目。视觉文化在现代引起了很多学科领域的学者的重视，艺术家、社会学家、美学家、哲学家都从不同的角度尝试理解这一文化现象。从事某一艺术领域创作与研究的艺术家和学者，较早地关注视觉文化。虽然他们从事艺术创作与研究的领域不一，但是他们都认为视觉观看不是一个被动的过程，而是主动发现的过程。英国著名的美术理论家、艺术家贡布里希认为，看就是图式的透射，一个艺术家决不会用“纯真之眼”去观察世界，否则他的眼睛不是被物像所刺伤，就是无法理解世界。美国“911”事件发生后，上海同济大

24、学从事艺术设计的一位教授，看到世贸大楼被袭击而倒下的画面，他感觉：“双子大楼象征着男人，它的倒塌就像一个男人被摧毁了，这将是美国永远的痛。”这是多么独特敏锐的视觉感受！关于视觉文化，对世界产生相当影响的美国学者阿尔温托夫勒在他的成名作第三次浪潮中，用“三种文盲”的概念给予了最好的解释。他说，随着社会的演进和科技的发展，人类将产生“文字文化文盲、计算机文化文盲和影像文化文盲”。文字文化文盲是农业社会的产物，而计算机文化文盲、影像文化文盲则是工业社会，特别是后工业社会的产物。文艺美学家对视觉文化的论述更为系统。在这方面，英国的文艺美学家伊格尔顿大声疾呼，我们正面临着一个视觉文化时代，文化符号趋于图

25、像霸权已是不争的事实。图像的生产深刻地涉及现代社会的政治、科技、商业、美学四大主题。中央电视台某年度全年的广告收入近90亿元，而世界著名的传媒集团维亚康姆的MTV一个频道当年的广告收入就接近这个数字，这让许多人不解：为什么一个仅是播放MTV的频道会受到这么多人的关注？这就是视觉文化社会带来的必然结果。它所反映的深层问题是，在视觉文化时代，人们需要一种视觉快感。MTV从时间转向空间，从深度转向平面，从整体转向碎片，这一切正好契合了视觉快感的要求。哲学家们在这方面的论述就可以称得上有些振聋发聩了。当然，这种振聋发聩效应的获得绝非是学术“呐喊”所致，而是学术“深刻”所在。海德格尔在上世纪30年代就曾

26、说过：我们正在进入一个“世界图像时代世界图像并非意指一幅关于世界的图像，而是指世界被把握为图像了”。法国哲学家居伊德波在景象社会一文中，大胆宣布了“景象社会”的到来。尔后，他在这方面进行了深入研究，奠定了他在这一研究领域的地位。他认为世界转化为形象，就是把人的主动的创造性的活动转化为被动的行为；在景象社会中，视觉具有优先性和至上性，它压倒了其他感觉，现代人完全成了观者。(选自孟建让眼睛学会思考，有删改)题目文中既说视觉文化中的观看是“主动发现的过程”，又说“景象社会”把“人的主动的创造性的活动转化为被动的行为”，看似矛盾，其实并不矛盾，为什么？(3分)尝试答题 参考答案两种说法是从个体和社会两

27、个不同的角度来说的，所以不矛盾。“主动发现”是指个人可以通过学习，主动以图式透射来观察、理解世界。“被动的行为”是指在现代社会中，由于画面平面的、碎片化的特点，加上视觉的优先性和至上性，现代人完全成了观者。我来评卷(错多少)抽检样卷评分说明答出两种说法不矛盾并点明说法各自表述角度1分，准确阐释“主动发现”1分，准确阐释“被动的行为”1分，共3分。我来评分：_失分原因2文本观点把握不准确该考生死板地套用以对立统一思维去分析矛盾事物的惯用方式，将文本中本来是从“个人”“社会”两个角度的观点误认为角度同一，硬说成“有密切的关系”；而只正确解释了“主动发现”的内涵，得分1分。运用正确的思维流程解题首先

28、，准确把握文本观点具体方法有：1在整体阅读中通过审读标题、寻找全文的中心句或观点句、概括文中重要段落的大意等方法，把握作者在文中的观点态度。2有的论述文，作者的观点态度不够明显，要注意从以下几方面去把握：(1)体会作者对事物的分析或对其他不同观点的评价的句子，从中总结其观点。(2)比较分析作者在文中引用的材料或转述的他人观点，从中体会作者态度。其次，规范作答解答的原则为：1要表明自己对作者观点的看法。(或直接点出，或将自己的态度蕴含在答案中)2将文本中的关键词或句子精简、组合，作为赞成或反对作者看法的理由分条列举出来。 阅读下面的文字，完成13题。(10分)根据网络小说改编的电影、电视剧、网络

29、游戏铺天盖地。这意味着，无论你读不读网络小说，将来你看的电影、电视剧，听的歌曲，玩的游戏，很可能都跟网络小说有关。可以说，我们正处在“网络文学”的时代。一时代有一时代之文学，网络文学其实就是互联网时代的通俗文学。今天被我们奉为经典的元杂剧、明清小说，都是通俗文学，都是在底层文人大量的民间创作基础上，于勾栏瓦舍的频繁演出中，涌现出来的大众文艺精品。金庸武侠本来就是在报纸上连载的通俗小说，它继承了晚清民国以来通俗的文学传统，最终融入主流文化，而我们看到的许多武侠小说衍生的电影、电视剧、流行音乐、网络游戏、漫画，其核心的创意正是通俗小说本身。有人说，网络小说怪力乱神、子虚乌有，怎么能够担当从亚文化向

30、主流文化转化的重任？在我看来，网络小说在发展初期，有过放任自流的阶段，确实存在泥沙俱下的问题，有的还很严重。但“风物长宜放眼量”，今天正是包括网络小说在内的网络文艺从亚文化向主流文化转换的关键阶段。目前，“网络文学”在数量上已经“”得够多了，但在质量上还有更大空间，现在的重点应该从“”得多转向“”得好，从增量转为提质。中国社会物质生产正在经历从重“量”到重“质”的转型，文化产业也到了瓶颈期和转型期。网络小说向其他艺术形式的改编，难度并不亚于原创，丝毫不能掉以轻心。只有“”得专业，“”得有品质，才能实现口碑与票房双赢，产生正面的社会效益。相比于网络小说，影视和游戏作品影响更为广泛，网络小说改编过

31、程中，要在价值观表达上具有清醒意识。一部网络小说动辄上千万字，更新速度极快，文字水平参差不齐，价值表达未经深思，此类问题普遍存在，即便所谓“大神级”作品也不能免俗。影视改编不能停留在照搬的层次，而应当在文化品质和价值内涵上做出有效提升。网络小说读者主要是青少年群体，他们正处在价值观形成阶段，并不具有成熟判断力，而且由于这个群体相对封闭，小说中存在的价值观问题往往不容易察觉和公开。一旦推送到大银幕和小荧屏上，其价值观冲突就格外激烈，比如某些“宫斗”作品所宣扬的“丛林法则”，某部“穿越”作品出现的“乱伦”问题，等等，都曾引起社会舆论激烈争议。改编者在价值观表达上应当具有底线意识，以正面价值观给人以

32、积极健康的文化影响。(选自人民日报2017年11月17日，有删改)1下列对文中“网络小说”的解释，正确的一项是(3分)()A网络小说充满怪力乱神、子虚乌有，将来不可能被奉为经典，担当从亚文化向主流文化转化的重任。B网络小说改编成其他艺术形式，颇有难度，若不“”得专业且有品质，则难实现口碑、票房和社会效益的丰收。C网络小说一般篇幅不长，文字水平参差不齐，价值表达问题普遍存在，除所谓“大神级”作品之外。D网络小说中存在的价值观问题一直不容易被察觉和公开的原因，就是作为读者的青少年群体相对封闭。解析：选BA项，张冠李戴。把他人的错误观点当作“我”的正确观点，原文中前有“有人说”，后有“在我看来”，所

33、以“不可能”应改为“有可能”。C项，曲解文意。原文有“即便所谓大神级作品也不能免俗”。D项，偷换概念。错在“一直”，原文是“往往”。另外，原因是多方面的，“青少年群体，他们正处在价值观形成阶段，并不具有成熟判断力”也是原因之一。2下列说法符合原文意思的一项是(3分)()A在“网络文学”的时代，铺天盖地的电影、电视剧、歌曲、游戏，都是根据网络小说改编的。B元杂剧、明清小说，乃至于金庸武侠，都曾经是通俗文学，最终被奉为精品或经典，融入主流文化。C由武侠小说衍生的电影、电视剧、流行音乐、网络游戏、漫画等，其创意全是通俗小说本身。D文化产业到了瓶颈期和转型期，这是因为中国社会物质生产正在经历从重“量”

34、到重“质”的转型。解析：选BA项，说法绝对。把原文的“很可能”说成了“都是”。C项，以偏概全。原文中有“许多”“核心的”等限制性词语，选项中“全是”错。D项，强加因果。3.我们怎样做才能让以网络小说为主的网络文艺成为新经典？请简要概括。(4分)(1)事实依据：(2分)(2)理论依据：(2分)解析：根据对文本的理解，先筛选信息，然后提炼信息，最后合并同类信息。参考答案：(1)对于网络文学(网络文艺)，重点应从增数量转为提质量。(或答“网络小说向其他艺术形式改编的过程中，应追求专业、品质，实现口碑、票房和社会效益的丰收”。)(2)网络小说改编过程中，要在价值观表达上具有清醒意识、底线意识、正面(积

35、极健康)意识。 “论述类、实用类文本阅读”综合提能练(一)(时间：20分钟满分：20分)一、阅读下面的文字，完成13题。(10分)材料一：创新是引领发展的第一动力，知识产权是加快动能转换、结构优化的重要支撑。我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、转换增长动力的攻关期。要顺利跨越这个关口，就必须激发出创新这个第一动力，走创新驱动发展道路；就必须“倡导创新文化，强化知识产权创造、保护、运用”。我们要进一步发挥好知识产权的技术供给和制度供给的双重作用，通过加强知识产权的创造和运用，不断为实体经济发展注入新动力；通过强化知识产权保护，推动构建更加公平公正、开放透明的市场环境。

36、(摘编自社论播撒创新种子，守护创新中国写在2018年全国知识产权宣传周活动启动之际，中国知识产权报2018年4月20日)材料二：(摘编自国家知识产权局知识产权发展研究中心2017年中国专利调查报告)材料三：继山东理工大学、同济大学等高校科技成果转化相继取得突破后，近日，中南大学冶金与环境学院科研团队的“电化学脱嵌法从盐湖卤水提锂”技术专利，成功转让给一家科技公司，许可使用费超过1亿元。双方将共同组建平台公司，由平台公司具体负责专利的产业化。长期以来，我国高校科研创新工作偏重基础理论研究，拥有深厚研发创新能力的科研人才未能将智力资源转化成市场价值。根据市场发展趋势探寻科技创新方向、不断更新升级科

37、技创新思路，正是提升专利质量、实现专利市场价值的核心之义。2015年修订的中华人民共和国促进科技成果转化法打破高校科技成果转化藩篱，鼓励高校对持有的科研成果采取转让、许可等方式进行转移转化，对高校以实践为导向的科技创新产生了巨大的推动作用。(摘编自王康等创新为市场，转化显效益，中国知识产权报2017年9月29日)材料四：在科技成果转化的实际过程中，高校普遍遇到了一些障碍。首先，科技成果与企业需求脱钩的矛盾长期存在。大学科研工作与企业技术创新在目标、路径、组织方式、评价标准及环境要求等方面存在着很大的差别，因此高校的成果很难直接转化成适应市场需求的新产品和新技术。其次，成果转化的机制不畅。高校传

38、统体系是为了适应学术研究和人才培养而设计制订的，对于科技成果转化、产学研合作等社会服务方面的需求，现有体系在机构设置、管理制度、激励机制等方面匹配性不足。(摘编自胡罡等地方研究院：高校科技成果转化模式新探索)1下列对材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)()A2011年到2013年，科研单位遭遇侵权的比例由25.3%下降到13.4%，降幅较为明显，但2014年有微小回升，2015年则回落至8.4%。B2015年企业和高校遭遇侵权的比例较之以往四年有所提高，总体侵权比例也略有反弹；而2016年各项侵权比例均呈下降态势，总体遭遇侵权比例为10.7%。C2012至2016年间，比例一直下

39、降的仅有个人遭遇侵权这一项，企业、高校、科研单位以及总体这四项数据，均有回升的现象发生。D专利侵权总体比例的下降，一定程度上体现了我国知识产权保护工作所取得的成效，当然，我国专利数量的快速增长也可能在一定程度上拉低专利侵权的比例。解析：选BB项，“2015年企业和高校遭遇侵权的比例较之以往四年有所提高”的说法错误。2015年的企业和高校遭侵权的比例比2013、2014年高，但低于2011、2012年。做这类题目，一定要注意对比细节，注意数据图数据的变化。2下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分)()A只有大力倡导创新文化，提高全社会的创新意识，增加知识产权的技术供给，才能够形成全民

40、尊重知识、诚信守法的社会风尚。B根据市场发展趋势判断科技创新方向，充分考虑、合理安排成果转化中企业方的利益诉求，这样才能体现出大学科研工作的价值。C随着高校的科研团队与企业共同合作的创新路径日益受到重视，一些科技成果正被逐渐转化为可以实现市场价值的高质量专利。D高校在科研工作和人才培养的管理制度、评价标准等方面的不足，导致科研成果无法直接转化成适应市场需求的新技术和新产品。解析：选CA项，“增加知识产权的技术供给”的说法不全面，由材料一可知，还应包括“制度供给”。B项，“合理安排成果转化中企业方的利益诉求”“才能体现出大学科研工作的价值”，这一说法不正确。体现大学科研工作价值的应是成果“转化成

41、适应市场需求的新产品和新技术”，而不是企业方的利益诉求。D项，从材料四可以看出，科研成果无法直接转化成适应市场需求的新技术和新产品是多方原因造成的，首先是“科技成果与企业需求脱钩的矛盾长期存在”，其次是“成果转化的机制不畅”。做这类题目，一定要准确筛选原文信息，注意选项和原文的比对。3促进高校科技成果转化需要哪些相关方协作？简述各方所起的作用。(4分)答：解析：从材料三、四可以明显看出，科技成果转化离不开高校和企业的通力协作，但材料三提到了中华人民共和国促进科技成果转化法的修订，这意味着科技成果转化离不开政府的支持，所以科技成果转化主要相关方是企业、高校和政府。材料四重点说了高校科研成果很难转

42、化的原因，一是科技成果与企业需求脱钩，大学科研工作与企业技术创新在目标、路径、组织方式、评价标准、环境要求等方面存在很大差别；二是成果转化的机制不畅。想要解决问题，需要高校、企业和政府部门的协作。由以上分析可知，根据相关方各自掌握的资源，点出其所起的作用即可。参考答案：相关方：高校；企业；政府。作用：高校拥有丰富的人才和知识储备，具有较强的研究和开发能力，是相关科技成果的创造者和提供方；企业是科技成果的需求方，可以提供较为充裕的转化资金；政府具有较强的组织调控能力，可以创造良好的转化环境，给科技成果转化提供坚实的政策动力。二、阅读下面的文字，完成46题。(10分)政治过度，即政治理想和行为超过

43、了它的内在规定性，或者说政治多做了它所不应当做的事情。二十世纪下半叶以来，主要体现在欧洲和美国出现了政治的过度化，英国公投脱欧和特朗普在美国受到很大欢迎都是政治严重超过了政治的承载边界的结果。为什么会发生政治过度？在于政治会不断迎合“免于匮乏”的需求，当年罗斯福说要“免于匮乏”，而匮乏是无止境的。匮乏不仅仅是一种物质现象，也是一种精神现象，在物质基本满足的情况下，人又会对权利提出更多要求，因此“权利”会永远处于被不断开发的状态，永远也不会满足。民主政治、福利制度，都是“免于匮乏”的产物，曾经做出过良好的业绩。然而，能使国家兴盛的事物，却也包含了使国家衰败的因子。民主具有两面性，在民主普遍不足的时代，可以凝聚国家实力；但在民主普及的时代，却也容易演变为民粹主义，使民众对国家产生无度需求。由此造成的问题，一种表现是由民主到独裁，即民主对国家提出的要求使政府日益庞大，进而有了控制公民的更强能力；另一种是民粹主义高涨，国家要负担起国民的更多福利要求，结果透支国家资源，使国家陷入衰败。在特别重大的议题上，举办全民公投、简单多数胜出的方案看