《梦游天姥吟留别》课件24张统编版高中语文必修上册.ppt
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2、:所梦内容所梦内容 吟吟:表明了本诗是一首表明了本诗是一首“歌行体歌行体”的形的形式式留别留别:说明本诗写作目的。说明本诗写作目的。 作品背景作品背景 这首诗作于这首诗作于出翰林之后出翰林之后。天宝三载,李白。天宝三载,李白被唐玄宗赐金放还,这是李白政治上的一次大失被唐玄宗赐金放还,这是李白政治上的一次大失败。离长安后,曾与败。离长安后,曾与杜甫、高适杜甫、高适游梁、宋、齐、游梁、宋、齐、鲁,又在东鲁家中居住过一个时期。这时东鲁的鲁,又在东鲁家中居住过一个时期。这时东鲁的家已颇具规模,尽可在家中怡情养性,以度时光。家已颇具规模,尽可在家中怡情养性,以度时光。可是李白没有这么做,他有一个不安定的
3、灵魂,可是李白没有这么做,他有一个不安定的灵魂,他有更高更远的追求,于是离别东鲁家园,又一他有更高更远的追求,于是离别东鲁家园,又一次踏上漫游的旅途。次踏上漫游的旅途。这首诗就是他告别东鲁诸公这首诗就是他告别东鲁诸公时所作。时所作。虽然出翰林已有年月了,而政治上遭受虽然出翰林已有年月了,而政治上遭受挫折的愤怨仍然郁结于怀,所以在诗的最后发出挫折的愤怨仍然郁结于怀,所以在诗的最后发出那样激越的呼声。那样激越的呼声。整整 体体 感感 知知2 2、填空:、填空:入梦的原因是入梦的原因是_ _ 由现实转入梦境的过渡句是由现实转入梦境的过渡句是_ _ _ 由梦境转入现实的过渡句是由梦境转入现实的过渡句是
4、_揭示全诗主题的两句诗是揭示全诗主题的两句诗是_3 3、概括全诗脉络、概括全诗脉络字词正音字词正音瀛瀛洲洲 天天姥姥 渌渌水水 脚脚著著谢公谢公屐屐 石石扉扉 澹澹澹澹 訇訇然然 魂魂悸悸而魄惊而魄惊 yng mlzhu jfidnhng j 海客海客/ /谈瀛洲,烟涛微茫谈瀛洲,烟涛微茫/ /信难求;越人信难求;越人/ /语天姥,云霞明灭语天姥,云霞明灭/ /或可睹。天姥连天或可睹。天姥连天/ /向天向天横,势拔五岳横,势拔五岳/ /掩赤城。天台掩赤城。天台/ /四万八千丈,四万八千丈,对此欲倒对此欲倒/ /东南倾。我欲因之梦吴越,一夜东南倾。我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我
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