《践行八礼四仪争做文明少年》主题班会课件（共32张ppt）.pptx

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1、礼仪本质就是：尊重，就是与人为善，待人以诚礼出于俗，俗化为礼礼仪源于我们在人际交往中最易让人接受的做法 文明礼仪文明礼仪对个人来说，是对个人来说，是一种一种教养的体现；教养的体现； 文明礼仪对社会来说，是一种良好风尚的象征；文明礼仪对社会来说，是一种良好风尚的象征； 文明礼仪对国家来说，是一个国家文明的程度标志；文明礼仪对国家来说，是一个国家文明的程度标志； 文明礼仪文明礼仪是人际交往的通行证，是人际交往的通行证，是走向成功的不二法门是走向成功的不二法门。 不学礼，无以立。不学礼，无以立。礼仪是一个人的安身立命之本。礼仪是一个人的安身立命之本。为什么要学习学礼仪为什么要学习学礼仪? ?1、考试

2、作弊；2、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；3、休息时间吵闹，影响他人休息；4、给老师、同学起绰号；5、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；6、破坏校内公共设施、设备；7、在桌椅、图书和教室墙上乱涂乱画；8、搞恶作剧。 一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。化蕴涵，知识水准和道德修养。 在学校里，我们应该怎样做一个在学校里，我们应该怎样做一个文明有礼的中学生呢？文明有礼的中学生呢？八礼：八礼：四仪：四仪：仪表之礼仪表之礼餐饮之礼餐饮之礼言谈之礼、言谈之礼、待人之礼、待人之礼、行走之礼、行走之礼、观赏之礼、观赏之礼、游览之礼、游览之礼、

3、仪式之礼。仪式之礼。入学仪式、入学仪式、成长仪式、成长仪式、青春仪式、青春仪式、成人仪式。成人仪式。面容整洁、衣着得体面容整洁、衣着得体发型自然、仪态大方发型自然、仪态大方仪表之礼仪表之礼: :讲究卫生、爱惜粮食讲究卫生、爱惜粮食节俭用餐、食相文雅节俭用餐、食相文雅餐饮之礼餐饮之礼: :就餐安静无讲话就餐安静无讲话 饭菜吃尽无挑食饭菜吃尽无挑食桌地干净无残羹桌地干净无残羹餐饮之礼餐饮之礼 用语文明、心平气和用语文明、心平气和耐心倾听、诚恳友善耐心倾听、诚恳友善言谈之礼言谈之礼: :言谈之礼言谈之礼 1.与人交谈适时点头、应答。与人交谈适时点头、应答。2.不打听不泄露别人隐私，不说使别人不打听不

4、泄露别人隐私，不说使别人感到伤心羞愧的话。感到伤心羞愧的话。3.多人交谈时不滔滔不绝。多人交谈时不滔滔不绝。4.语气平和，言语谦恭。语气平和，言语谦恭。 尊敬师长、友爱伙伴尊敬师长、友爱伙伴宽容礼让、诚信待人宽容礼让、诚信待人待人之礼待人之礼: :遵守交规、礼让三先遵守交规、礼让三先扶老助弱、主动让座扶老助弱、主动让座行走之礼行走之礼: : 1.进出电梯礼让他人。进出电梯礼让他人。2.采取合理方式帮助跌倒路人。采取合理方式帮助跌倒路人。3.主动搀扶老人、盲人过马路。主动搀扶老人、盲人过马路。4.不在道路上交谈围观，拥堵交通。不在道路上交谈围观，拥堵交通。5.乘坐公共交通工具是不把脚踝跷到前乘坐

5、公共交通工具是不把脚踝跷到前方椅背上。方椅背上。遵守秩序、爱护环境遵守秩序、爱护环境专心欣赏、礼貌喝彩专心欣赏、礼貌喝彩观赏之礼观赏之礼: :善待景观、爱护文物善待景观、爱护文物尊重民俗、恪守公德尊重民俗、恪守公德游览之礼游览之礼: :按规行礼、心存敬畏按规行礼、心存敬畏严肃庄重、尊重礼俗严肃庄重、尊重礼俗仪式之礼仪式之礼: : 7 7岁岁：入学仪式，让刚入学的小学生：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。仪规范。入学仪式入学仪式1010岁岁：成长仪式，让小学三到四年级的：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父

6、母的养学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。恩。成长仪式成长仪式1414岁岁：青春仪式，要让初中学生学会：青春仪式，要让初中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。春第一步。青春仪式青春仪式1818岁岁：成人仪式，让年满：成人仪式，让年满1818周岁的学周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。任，不断完善自我，立志成才报国。成人仪式成人仪式一、仪表之礼：一、仪表之礼：面容整洁、衣着得体面容整洁、衣着得

7、体发型自然、仪态大方发型自然、仪态大方二、餐饮之礼：二、餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食讲究卫生、爱惜粮食节俭用餐、食相文雅节俭用餐、食相文雅三、言谈之礼：三、言谈之礼：用语文明、心平气和用语文明、心平气和耐心倾听、诚恳友善耐心倾听、诚恳友善四、待人之礼：四、待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴尊敬师长、友爱伙伴宽容礼让、诚信待人宽容礼让、诚信待人八礼八礼五、行走之礼：五、行走之礼：遵守交规、礼让三先遵守交规、礼让三先扶老助弱、主动让座扶老助弱、主动让座六、观赏之礼：六、观赏之礼：遵守秩序、爱护环境遵守秩序、爱护环境专心欣赏、礼貌喝彩专心欣赏、礼貌喝彩七、游览之礼：七、游览之礼：善待景观、爱护文物善待景观

8、、爱护文物尊重民俗、恪守公德尊重民俗、恪守公德八、仪式之礼：八、仪式之礼：按规行礼、心存敬畏按规行礼、心存敬畏严肃庄重、尊重礼俗严肃庄重、尊重礼俗一、七岁入学仪式一、七岁入学仪式：感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。二、十岁成长仪式二、十岁成长仪式：学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。诲之恩、朋友的帮助之恩。三、十四岁青春仪式三、十四岁青春仪式：学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。四、十八岁成人仪式四

9、、十八岁成人仪式：懂得成人之责，做守法公民，担起社会责任，不断完善懂得成人之责，做守法公民，担起社会责任，不断完善自我，立志成才报国。自我，立志成才报国。四仪四仪一、课堂礼仪 学生在课堂上坐姿要端正；学生要衣着整洁；不能在课堂上随便走动、吃东西、喝水、嚼口香糖等。 教师走进教室，班长喊“起立”，全体学生应立即起立站直，向老师行注目礼，待老师回礼后再坐下。迟到的同学应先在教室外喊报告，待老师允许后再进入教室。 有疑问提出或回答问题时，应先举半臂右手，经老师允许后起立发言。对老师讲述的内容有异议，应下课后单独找老师交换意见，共同探讨。 下课铃响，在听到老师说“下课”后，班长喊“起立”，同学们起立站

10、好，向老师行注目礼，待老师离开课堂后再自由活动。二、尊敬老师（一）专心听课、勤学好问（二）独立完成作业（三）虚心接受老师的批评教育（四）遵守课堂纪律（五）见了老师要主动打招呼，早上见到老师应主动问候：“老师早”，日常见面应说：“老师好！”离校时应和老师说：“老师再见!” 学生在校对熟识的老师要打招呼，对不熟识的老师或学校工作人员也应打招呼。 三、团结同学（一）相互尊重（二）和睦相处（三）学习上互相帮助（四）礼貌相待四、升旗仪式快、静、齐，衣着整洁（校服拉链拉起）、脱帽肃立、行注目礼、唱国歌（绝不能交头接耳、嬉笑打闹）五、课间 1.不追逐打闹 2.行走靠右，不与师长争道3.进办公室应喊“报告”或

11、轻微敲门,经允许后再进入，办公室没有老师的时候，不得随意进出。六、食堂1.取饭菜，排好队； 不插队，不拥挤， 勿喧哗，不冲撞； 2.不乱坐到别班位置，也不邀请他班同学到我班位置； 3.注意饮食卫生，饭前洗手讲卫生，不和他人共用碗筷， 吃饭时不喧哗；4.杜绝浪费，并把剩菜剩饭倒到指定位置（茶渣不倒饮水机台)，饭后餐具收整齐。 文明礼仪是一粒种子，它会在我们的精神世界文明礼仪是一粒种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，让我们走出自己精彩的人生，里发芽、开花、结果，让我们走出自己精彩的人生，让我们每一个人把文明之种子播撒到生活中、校园中让我们每一个人把文明之种子播撒到生活中、校园中、社会上！、社会上！ 说文明话， 办文明事，做文明人！结束语结束语