主谓一致（意义一致）语法知识点总结讲义 高中英语一轮复习语法专题.doc

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1、高中英语新高考语法专题学习讲义主谓一致（意义一致）语法知识点总结主谓一致是个很复杂的话题，因为关于它的语法规则又多又杂，不统一不整齐，很难把它们彻底讲完。先解释一下什么是主谓一致或主系一致。这里的“一致”指的是人称上的一致，简单地说，主语是什么人称，谓语或表语也要用相同的人称的形式。比如，当主语是第三人称单数时，谓语动词要使用 -s 的第三人称单数形式；再比如，如果主语是复数人称，后面的 be 动词要用 are 或 were 的复数形式：That apple (主) is (系) red.Those apples (主) are (系) red.That apple (主)makes (谓)

2、mesad.Those apples (主) make (谓) me sad.大体上，决定表语或谓语动词要使用什么形式的规则可以被分为三大类：1. 意义一致 (根据主语表达的实际意义决定)2. 就近原则 (根据离得最近的主语决定)3. 无法解释的情况第一种类型：意义一致。意义一致的关键在于分辨清楚主语究竟是表达“一个东西”，还是“多个东西”。在正常情况下，这很容易做到单数形式的名词，比如 apple，表达的显然就是“一个东西”；而复数形式的名词，比如 apples，表达的显然就是“多个东西”。但并不是所有主语都这么规矩，而主谓一致难就难在这些不规矩的情况： 形式上是复数，实际上是单数的名词例：

3、The United Nations, The United States, 复数单词结尾的艺术作品 (如 Space Soldiers).TheUnitedStates has beenthe worldsdominant powerformorethan50 years.美国已经作为世界霸主超过 50 年了。SpaceSoldiersis notthatfamous.“太空战士”没那么有名。这类名词由于结尾处有 -s，所以表面上有点像复数，但实际表达的意思是单个事物，比如The United Nations 实际上是一个政治实体，Spicks andSpecks实际上是一首歌其中，艺术作品

4、可以通过斜体或引号分辨。 形式上是复数，实际上是不可数名词例：news, billiards, physics (作为学科),politics (作为学科), economics (作为学科).All newsis badnews.一切新闻都是坏新闻。Billiards is my favoriteforkilling time.桌球是我最喜欢用来消磨时间的。这些名词结尾同样有 -s，但它们表达的事物往往是抽象的，比如 news (新闻消息)、physics (物理)，等等。 形式上是 A &B，但实际上是一个东西的词组例：bread and butter, fish and chips, l

5、aw and order, a watch and chain, a knife and fork, a coat and tie, a cart and horse, the n. +n.(那个XX兼XX), an. +n. (一个XX兼XX)Fish andchipsisnotsupposed tobethe most famous dish of anycountry.炸鱼配薯条不应该成为任何一个国家最出名的菜。Thesinger and songwriterhas won severalGrammyAwards.那个歌手兼创作人已经赢下多项格莱美奖了。通常来说，只要 and 两边都是名

6、词，这种 A and B 形式的主语后的系语或谓语是使用复数形式的。但以上给出的这些情况需要特别对待，因为它们往往被人们理解为“一套事物”，如 a knife and fork，或者干脆就真的是一件事物，比如例句中的“那个歌手兼创作人”，the singer and songwriter。 集体名词 (作单数还是复数取决于语境和实际表意)例：people, police, family, team, group, crowd, cattle, committee, class, couple, audience, public, mankind, humanity.The class seem

7、 to not pay attention to what the teacher is saying.这班人貌似没把注意力放在老师所说的话上。The classhasmore than60 students.这个班有超过 60 名学生。这类名词看起来像是单纯的单数名词，但表达的意思往往是“一个由很多东西组成的集合”，而根据使用的场景不同，我们有时侧重于“一个集合”，有时侧重于“很多东西”。比如上面的这组例句，第一句中的 the class 的意思是“一个由很多学生组成的班级”，那么我们是侧重于“一个班级”还是“很多学生”呢？答案要从句子的其他成分找。试想一下，“一个班级”，作为一个组织，有大

8、脑吗？没有。如果没有大脑的话，如何“把注意力放在老师所说的话上”？做不到。那什么东西有脑子，而且能“把注意力放在老师所说的话上”呢？学生。所以 the class 在这里表达的是“一个班级的学生”，侧重点在于“学生”上，因此是复数，后面的谓语动词 seem 不需要变为 -s 形式。同理，在第二句中，能够“有超过 60 名学生”的东西，并不是那个班里的学生，而是“这个班”这个集体，所以后面的 have 使用了 has 的形式。再举一组例子，供大家体会：Theaudiencetoday israther large.今天的观众群体挺大啊。The audiencewere nottoo friend

9、ly towardthespeaker.观众们对演讲者并不特别友好。 单复数同形(作单数还是复数取决于实际表意)例：series, species, means, sheep, deer.Thespecies ofhomo sapiens is trulyamazing.现代人这个物种真太神奇了。Thespeciesofhomo sapiens andchimpanzees arecloserthan youwould think.现代人和黑猩猩这两个物种比你可能认为的要更接近。顾名思义，单复数同形的名词首先是可数名词，但单数和复数形式在拼写上没有区别，所以如果没有能显示出数量的单词 (如 that, those, a, one, two.)，理论上就无法从语法上分辨出单复数，只能通过上下文猜测。比如以上例句中的“现代人这 (一) 个物种”和“现代人和黑猩猩这两个物种”。而如果连这种提示信息都没有的话，那就只有讲话的人自己知道了。