天下兴亡匹夫有责学案- 部编版道德与法治八年级上册 (1).doc

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1、10.2天下兴亡 匹夫有责学案一、学案导学（一）学习目标：1、知道国 家所取得的成就离不开广大人民的劳动；2、懂得把中国梦变成现实，需要每个人付出更多的辛勤和汗水；3、认识到劳动 是财富的源泉，也是幸福的源泉。4懂得劳动只有分工的不同，没有贵贱之分；5培养热爱劳动人民的情感，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。（二）学习重难点：教学重点 劳动的重要性；教学难点 平等地对待各种类型的劳动者。二、先学后教-学生自主学习：（一）阅读课本，补全知识：1. 如何理解劳动成就今天？(1)劳动是_的源泉,也是_的源泉。人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;_里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。(2)千百年来,中

2、华民族素以_闻名于世。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用_、_、_换来的,中国人民用_精神创造了今天的辉煌。2. 如何看待不同的劳动岗位及劳动分工？每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为_发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、_,成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的_,都值得我们尊敬和学习。3. 怎样实现中国梦?把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人_和_,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬_,才能用我们的劳动创造新的辉煌。4. 为创造美好的未来，青少年应怎样做？我们是祖国的未来,一定要接过历史的

3、_,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的_、优良的_、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。（二）阅读课本，找到下列问题并标注出来：1、如何理解劳动成就今天？2、如何看待不同的劳动岗位及劳动分工？3、怎样实现中国梦?4、为创造美好的未来，青少年应怎样做？三、合作探究1.材料一：国家主席习近平在新春贺词中说：“我们都在努力奔跑，我们都是逐梦人。”“280万驻村干部、第一书记工作很投入、很给力，一定要保重身体。”“这个时候，快递小哥、环卫工人、医护人员以及千千万万的劳动者，还在辛勤工作，我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。大家辛苦啦”

4、材料二：习总书记寄语同学们：“我们比历史上任何一个时期都更接近中华民族伟大复兴的目标”，“在什么时间就要做什么事情，做什么事情都要脚踏实地”，“你们年轻人，处于一个伟大的时代，有着这么伟大的目标，可谓生逢其时，为之奋斗吧！看你们的了！”（1）结合材料一内容，习近平主席关心和感谢普通劳动者说明什么道理？（三个方面即可）（2）结合材料二内容，作为中学生，我该如何发扬实干精神为实现中华民族的伟大复习而努力？（四个方面即可）（3）列举最美劳动者身上具备哪些优秀的品质。（三个方面即可）2. 70多年披荆斩棘，70多年风雨兼程。一路走来，中国人民自力更生、艰苦奋斗，创造了举世瞩目的中国奇迹，“国家高度”“

5、国家深度”“国家广度”的成就令世人惊叹，今天国家建设展现出辉煌灿烂的前景，中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近。70多年来，中国取得的伟大成就离不开劳动者的艰辛付出。人民是历史的创造者，是推动我国经济社会发展的基本力量和基本依靠。习近平总书记强调，不仅要崇尚劳动，而且要尊重劳动者。（1）结合你的所见所闻，列举“我眼中祖国发展的辉煌成就”。（至少列举三个方面）（2）为什么要崇尚劳动、尊重劳动者？（3）实现中国梦要靠一代代人的努力，作为祖国未来的我们应怎样做？3.材料：国家主席习近平强调，无论时代条件如何变化，我们始终都要崇尚劳动，尊重劳动者，始终重视发挥工人阶级和广大劳动人民群众的主力军作用。在“

6、五一”国际劳动节来临之际，某学校开展了向劳动者学习的活动，请你参与(1) 人民创造历史。请你例举近年来凝结了劳动者心血和汗水的我国重大工程。（两例即可）(2) 劳动模范是劳动者的典型代表，在劳动模范身上凝结着哪些精神？（两个方面即可）(3) 为将来做一个受人尊重的劳动者，你有哪些打算？（两方面即可）4.观察如图漫画，回答问题。(1) 漫画一、漫画二共同反映了什么现象？(2) 结合所学知识，请你对这一现象进行评析。5.现在的中学生，大部分是独生子女，不屑于做家务，四体不勤，五谷不分，劳动观念十分淡薄，甚至歧视劳动。为了帮助同学澄清认识，树立正确的劳动观念，某校八年级（5）班的同学在班主任老师的主

7、持下，召开了一次主题座谈会。假如你也参与其中，请你完成下列任务：(1) 你来拟定：请你为本次座谈会拟定一个主题。(2) 辨别是非：在座谈会上，有的同学提出：体力劳动很丢人，脑力劳动最体面。对此你是怎样认识的？(3) 生活指南：请你以“劳动”为主题给自己设计一个座右铭。四、当堂达标见课时练习五、自学反思查漏补缺 参考答案：1. （1）习近平主席关心和感谢普通劳动者，有利于形成崇尚劳动、尊重劳动、劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会氛围；有利于弘扬社会主义核心价值观，在全社会形成爱岗敬业的良好氛围；劳动者以自己的劳动为社会和谐、国家发展做出了贡献；劳动者的劳动为社会创造了物质财富和

8、精神财富。劳动者用自己的辛勤和汗水为自己创造了幸福、美好的生活；劳动是财富的源泉，是幸福的源泉，也是价值的源泉；人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的；我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。中国人民用实干精神创造了今天的辉煌；劳动是人类发展和社会进步的根本力量；生产劳动是人类社会存在和发展的基础，是每个人生存的第一需要；劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。（2）树立远大理想，立志成才，报效祖国；努力学习科学文化知识，提高科学文化素养；积极参加社会实践活动，培养创新精神和实践能力；积极承担社会责任，培养亲社

9、会行为，热心公益，在奉献中实现人生价值；直面挫折，增强生命的韧性；将个人生命同他人的、集体的、社会的、国家的、甚至人类的命运联系在一起，在平凡中闪耀伟大；珍视当下，把握机遇，从点滴小事做起，为美好明天付出不懈努力。（3）吃苦耐劳、无私奉献、艰苦奋战，勇担责任等。2.（1）经济方面：我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；政治方面：民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障。（2）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人

10、民用实干精神创造了今天的辉煌。（3）把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自的岗位上付出更多的辛勤和汗水。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒。努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。3.（1）载人航天工程，“天眼”工程，港珠澳大桥等。（2）爱岗敬业；争创一流；艰苦奋斗；勇于创新；淡泊名利；甘于奉献；自强不息；热爱祖国等等。（3）努力学习，掌握建设祖国的本领；积极参加社会公益活动，以实际行动践行社会主义核心价值观；培养创新精神，激发创

11、新热情；将个人梦想和国家梦想紧紧相连；树立终身学习的理念，勤于学习善于实践等等。4. （1）在社会生活中有部分人缺乏劳动观念。（2）漫画中这些行为都是错误的。劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。我们要树立正确的劳动观念，积极参加劳动；要尊重劳动，弘扬劳动精神，勤于劳动；等等。5、（1）“劳动成就今天”“劳动是幸福的源泉”等等。（2）这个观点是错误的。劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分。每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。（3）劳动成就人生；成功来自辛勤的劳动。