雅典城邦的兴起学案-- 人教版高中历史选修一.docx
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1、第一单元 梭伦改革第1课:雅典城邦的兴起【学习目标】一、知识目标:1. 识记:雅典城邦兴起的地理环境;荷马时代;雅典贵族政治的主要表现;雅典工商业的发展概况;首席执政官梭伦。2. 理解:地理环境、经济发展、阶级结构变动与政治格局、历史文明演进之间的辩证关系。3. 运用:探究梭伦得以登上雅典政治舞台并建功立业的主观、客观条件。二、学习重点: 了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识梭伦改革的必要性。三、学习难点:梭伦改革的必要性。【自主学习】一、雅典的地理环境1、地理环境位置: 半岛、 海港。地形:有小块平原、山谷、河流。物产:盛产 、 、富藏优质陶土和 。2.这样的地理环境对雅典产生什么影响?(从经
2、济、政治因素考虑)经济:经济生活 性。总体 比较发达。政治:不利于军事征服实现 ,建立 国家。二、政治条件贵族政治引发社会动荡1.雅典国家的形成与阶级构成“荷马时代”:前11C前9C(基础)雅典城邦国家的形成:时间:前9C前8C。标志:以雅典为中心的 和行政机构的设立;阶级构成贵族、平民。(手工业者、农民)2.雅典贵族与平民矛盾的激化原因:政治上:贵族把持 和 ,公民大会无权。经济上:贵族通过高利贷和土地兼并等方式使平民沦为“ ”直至债务奴隶。表现:公元前632年,平民暴动一度占领卫城,最后遭镇压。影响: 迫使统治者局部调整政策。三、经济条件工商业的发展1.工商业发展的表现 农业(前提)、手工
3、业、商业2.工商业发展的影响:工商业奴隶主阶层的形成:组成人员:一些沿海平民和贵族.。经商地点:地中海和黑海。雅典公民的分化与矛盾: 平原派:主张 。山地派:主张 。海岸派:主张 。四、主观条件梭伦成为执政官1.梭伦成为执政官的原因:外因:雅典社会动荡阻碍经济的发展;其他城邦实力已赶上并超过雅典; 岛的丧失引发愤慨(契机);公元前594年, 矛盾再度激化,内战一触即发。内因:假扮 鼓起公民的爱国精神; 指挥军队夺回 从而树立威望;2.梭伦当选:前6C初(前594年)【合作探究】下列图片反映了公元前6世纪初雅典公民的一场辩论:请回答:1.请写出这场辩论可能的参与者2.指出他们的基本要求。3.他们
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