2022年《开展学雷锋志愿服务活动总结》.doc
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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。开展学雷锋志愿服务活动总结开展学雷锋志愿服务活动丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,怎么作开展学雷锋志愿服务活动总结?本文是范文网小编整理的开展学雷锋志愿服务活动总结,欢迎阅读。篇1:开展学雷锋志愿服务活动总结雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项教育活动,随着12月悄然离去,我校学雷锋志愿服务月活
2、动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。我校在这方面做了以下工作:一、发动阶段1、12月2日,利用红领巾广播站,围绕“学习雷锋精神”这个主题,为队员们讲述了雷锋故事。2、各中队制定活动方案,各班于12月6日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。二、实施阶段(学习雷锋行动周)1、立足校园
3、,走向社会。在活动期间,我校“学雷锋”志愿者服务小队前往村里清理卫生死角,为老人们这些弱势群体送温暖、献爱心。2、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。3、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记等自发活动,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。4、各班组织观看了雷锋影片。三、总结阶段1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务
4、”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。2、各中队都积极投入到平整操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。3、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事有详细记录;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作。4、学校少先队部评选了“学雷锋标兵”5名,分别是刘宇硕、纪雨凡、张家硕、刘志强、马雪茗。通过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏
5、话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习课堂安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样
6、,勇于奋斗,不停探索,积极进取。我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!篇2:开展学雷锋志愿服务活动总结为全面贯彻落实*关于开展学习雷锋志愿服务活动的相关部署和要求,*结合工作实际,现将此次活动开展情况总结如下:一、领导重视,活动开展注重实效*领导高度重视此项活动的开展,按照培育和践行社会主义核心价值观的宏观引领,带领全校干部职工广泛开展爱国,敬业,诚信,友善的个人层面的价值标准的宣传教育和思想引领,与干部职工在为社会做贡献、为他人送温暖、为家人谋幸福和追求社会成果共享的过程中,与上级主管部门
7、的要求部署步调一致,发挥*的教育培训、组织协调作用和个人积极贡献的作用,使开展学习雷锋志愿服务工作落到了实处,确保*精神文明工作有了初步成效,职工的精神追求积极、向好、充满正能量。二、活动机制部署注重多层次、多角度、科学性、实效性和长效性“两多三性能”相结合,助推*以学雷锋志愿服务工作为主要内容的精神文明建设工作点面照应不留盲区和死角,使*在服务*、回报社会过程中有了更有力的抓手和动力。(一)积极动员和组织*广大党员投入到党员进社区志愿服务工作中去,在活动开展过程中,*选派有丰富的群众工作经验的同志与进驻社区进行联系沟通,最终确定了5户困难群众做为*党员的联系帮扶对象,分别采用了资金扶持、技术
8、带动、思想教育、技能转化等方式针对困难对象的不同情况,分别加以对待,将志愿服务工作进行了细化、量化,使帮扶工作不止停留在财和物的初级层面,更将劳动技能培训、思想观念转变、就业创业扶持、政策信息对接做为了本次活动的主要抓手,在解决帮扶对象温饱同时,为困难群众提供了积极的就业前景和技能扶持。(二)努力营造不落一人,一个都不能少的工作团队,将学雷锋志愿服务工作不但外延到社会成员而且要内融于驾校班组个人,让驾校集体每一个需要帮助的困难党员困难群众沐浴集体的关爱感受社会的温暖。困难党员*,因*出生时手部患有先天性多发血管瘤治疗而出现因病返贫趋势。孩子病因不明,病情复杂如不及时救治,疾病将会在很短的时间内
9、遍布全身,最终危及孩子的生病安全。按照医保相关政策的规定,孩子不符合医保报销政策,也就是说孩子治疗的全部费用都需要由个人来承担,因此原本就不宽裕的家庭承受着巨大的经济压力,*领导得知这一情况后,立即启动了*困难党员帮扶应急响应,除了给予部分费用的帮扶以外,还组织全体干部党员和优秀职工对*进行了心理调适疏导,部分工作暂时接替等,以便父子二人有更大的精力和更多的时间为孩子进行诊疗。该项工作责任分工明确,部署合理有效,为孩子及时得到救治赢得了宝贵的时间,截止到目前,孩子病情控制十分乐观,*工作业绩不俗,家庭生活亦稳定和谐。(三)全力提升业务水平,用品质求发展,以爱心铸业绩,切实践行社会主义核心价值观
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