20XX年大学生个人学习参考总结.doc

《20XX年大学生个人学习参考总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20XX年大学生个人学习参考总结.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。20XX年大学生个人学习参考总结假设有人征询我：“你对今后如何样看?”，我会微笑着答复“假设你学习不够优秀，那就去做别的事，而在那件事上你比别人更优秀。生活有特别多路，选取适宜自我的走。”，一起看看以下两篇范文!大学生个人学习总结(一)从中学到大学，是人生的严峻转机，大学生活的重要特点表此刻：生活上要自理，治理上要自治，思想上要自我教育，学习上要求高度自觉。尤其是学习的材料、方法和要求上，比起中学的学习发生了特别大的变化。要想真正学到知识和本领，除了接着发扬勤奋刻苦的学习精神外，还要适应大学的教学规律，掌握大学的

2、学习特点，选取适宜自我的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深沉的根底理论和专业知识，还要求注重各种潜力的培养。大学教育具有明显的职业定向性，要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外，还要培养研究和处理征询题的潜力。因此，要个性留意自学潜力的培养，学会独立地支配学习光阴，自觉地、主动地、生动爽朗地学习。还要留意思维潜力、制造潜力、组织治理潜力、表达潜力的培养，为今后适应社会工作打下良好的根底。一、大学学习的主动性特点大学学习与中学学习截然不一样的特点是依托性的减少，代之以主动自觉地学习。大学教学的目的是培养德智体全面开展的社会主义事业建立者和接班人，教育的材料是既传授根底知识，又传授专业知识，教育

3、的专业性特别强，还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术开展情况。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的，教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分，其余部分就要由学生自我去攻读、理解、掌握。大部分光阴是留给学生自学的。因此，培养和提高自学潜力，是大学生务必具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依托教师的计划和安排，学生不能只单纯地理解课堂上的教学材料，务必充分发挥主观能动性，发挥自我在学习中的潜力。这种充分表达自主性的学习方式，将贯穿于大学学习的全过程，并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习材料和学习方法的自主选取等等。自学潜力的培养，是

4、适应大学学习自主性特点的一个重要方面，每个大学生都要养成自学的适应。正如钱伟长所说：一个人在大学四年里，能不能养成自学的适应，学会自学的适应，不但在特别大程度上决定了他能否学好大学的课程，把知识真正学通、学活，而且阻碍到大学毕业以后，能否不断地吸收新的知识，进展制造性的工作，为国家作出更大的奉献。当今社会，知识更新越来越快，三年左右的光阴人类的知识量就会翻一番，大学毕业了，不会自学或没能养成自学的本领，不会更新知识是不行的。因此，培养和提高自学潜力，是大学生务必完成的一项重要任务，也是进展终身学习的根本条件。在学习方法的选取上，大学生更应发挥自主性，一般来说大学生学习活动的主要方式有四种：按教

5、育大纲规定的课堂学习活动;补充课堂学习的自学活动;独立研究的制造性活动;互相讨论、互相启发的学习活动。在各种不一样的学习方式中，都要发挥学习的自主性，可按照自我的情况，选取适宜于自我的最有效的学习方法。大学的学习，不再是去死记硬背教师所讲的材料，而是按照自我的学习目的和专业要求，选取、吸收有用的知识。在方法上要自主选取，靠自我去理解和消化所学的知识。二、专业性与综合性相结合的特点大学教育具有最明显的专业性特点。从报考大学的那一刻起，专业方向的选取就提到了考生面前，被录用上大学，专业方向就已经确定了。四年大学学习的材料都是围绕着这一大方向来安排的。大学的学习实际上是一种高层次的专业学习，这种专业

6、性，是随着社会对本专业要求的变化和开展而不断深化的，知识不断更新，知识面也越来越宽。为适应当代科技开展的既高度分化，又高度综合的特点，这种专业性通常只能是一个大致的方向，而更详细、更细致的专业目的是在大学囚年的学习过程中或是在今后走向社会后，才能最终确定下来。因此，大学在进展专业教育的同时，还要兼顾到适应科技开展特点和社会对人才综合性知识要求的特点，尽可能扩大综合性，以加强毕业后对社会工作的适应性。一般来讲，专业对口是相对的，不可能到达专业完全对口，如此，在大学期间除了要学好专业知识外，还应按照自我的潜力、兴趣和爱好，选修或自学其他课程，扩大自我的知识面，为毕业后更好地适应工作打下良好的根底。

7、大学生个人学习总结(二)在拍完我们的毕业照之后，各位同学都在预备着，打点自我的行李，该寄回家的都寄回去了，四周剩下确实实是自我最需要拿走的了。回忆四年大学生活立即完毕，自我从此就要踏上社会，一光阴心中百感交集，一齐涌上心来。还记得自我大一刚来的时候，什么都不明白，但是转眼间四年完毕了，不得不感慨光阴实在是十分的迅速。这天走进校门，明天我就要迎接新的曙光了。还有几天我就要离开，心中自然是无限的感慨。回忆大学四年，觉得经历了特别多事情，自我也有了不断的成长。我在思想政治上用心追求进步。我在高中时成为预备党员，大一期间顺利透过了一年的调查，转为正式党员。我用心参加党课学习、党课小组讨论、党的组织生活

8、和党支部的活动，思想认识和组织纪律上都能够按党员标准要求自我。尤其是透过党支部两周一次的组织生活，我得到了一个特别好的和其他同学交流的时机，思想认识上收获特别大。我不仅仅进一步坚决了政治信念，而且也认识到了自我肩负的职责。我还担任了一名同学的入党介绍人，用心发挥党员的带动作用。大学阶段是我的人生观价值观构成的过程。我开始独立地应对各种各样的征询题，开始有了特别深化的考虑。我逐步理解了自我的个性，开始探究自我的开展道路。我也开始考虑我所追求的目的，为自我的今后作计划。面临毕业的时候，看着一齐走进大学校园的同学，立即走向不一样的方向，我也立即开始两年的硕士生活，然后离开我一向所处的校园，完全地走向

9、社会，开始走到自我的工作岗位。但是我觉得自我和社会所需要的人才标准还有必须的差距，自我还缺少一些素养和潜力，比方组织潜力、人际交往潜力较差，社会工作等方面的经历缺乏等，这些还要在今后的两年里来弥补和提高。四年我不断持续了比较好的学习态度，能够持续严谨的学风。除了完本钱专业的学习之外，我还选修了计算机应用的辅修专业，学习上也投入了更多的精力和光阴。我对待学习比较认真，总能够独立地按时完成，但是有时候学习方法欠佳。课外我用心参加各种讲座和报告，拓展自我的眼界，大二大三学年参与了两个srt工程，参加了构造设计大赛等各类科技活动。我用心提高自我的人文素养，自我开始尝试进展一些诗歌的写作，并参与了朱自清

10、文学奖的征文等活动。我觉得自我最有收获的是在体育方面，清华的体育传统和体育精神给了我特别好的熏陶，我一般都能够坚持进展一个阶段的体育锻炼，也用心参加了一些有益身心的体育活动，同时体会到了。其中的乐趣，这对我今后的工作和生活的阻碍也许是宏大的。在大学里，从课堂上学习到的只是特别小的一部分，我更多地得益于清华带给的各种各样的时机和丰富的资源。在那儿，我接触到了科学技术领域的学术大师，能够感受他们丰富的学征询和科学的精神;在那儿，我接触到了全球商业企业界的领袖，能够感受他们的创业激情和成功经历;在那儿，我接触到了各种文化，能够同时感遭到传统文化和西方艺术的魅力。我更多地接触到的是四周一般的同学和师长，我也从他们身上学到了特别多东西。我开始学习如何样在日常生活中和他们相处，我也透过他们的思想和行动学惯用心的态度和方法。在我的同学里，有的在社会工作中表现用心，有的在文体方面有所专长，有的具有特别强的交流沟通潜力，每个人都展示了多彩的一面，都有值得我学习的地点。4