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1、此材料由网络搜集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享,我们负责传递知识。小学秋季期开学工作总结汇报转眼,又是开学季,各个小学的开学工作进展如何呢?在完毕时我们都要对其进展总结,下面是小编搜集整理的小学秋季期开学工作总结汇报,欢迎阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目!小学秋季期开学工作总结汇报201x年8月30日至9月3日,我们小组一行四人对厚禄中心小学、镇良小学、莲祝小学、延寿小学、陈村小学、五团分校等14所学校,5个教学点进展了开学工作督查。所到学校工作井然有序,校园环境洁净,通过标语、横幅、宣传窗等营建浓郁的校园文化气氛,制造了较好的育人环境。详细督查情况总结如下:一、主要工作任务
2、标准学校开学常规治理工作。催促检查学校落实开学平安治理、平安教育工作。各校都积极开展平安教育活动,制造良好的平安场面。一是认真开展平安知识学习教育。各学校均按照教育局的统一规定,在开学第一天对师生进展了平安、卫生知识专题教育。要求各校结合实际在平安活动月组织平安演练,大部分学校设有固定的平安宣传栏,营建了浓重的平安教育气氛。二是各校展开了平安隐患大排查,对排查出来的咨询题着力进展整治,并加强平安根底设备建立。陈村小学、宋塘小学、镇良小学、莲祝小学正处于校舍建立期间,学校实行老师课上讲课、课下站岗、学校领导挂点巡查的方法排除平安隐患,确保师生平安。三是落实平安治理制度。厚禄乡中心小学、双井小学、
3、峡口小学、田窦小学、信圭小学、择地小学在学生报名的同时,就与家长签订了平安责任状。催促学校做好环境卫生、校容校貌整治工作。校容校貌关乎学校形象,各学校就组织了大扫除,根本上做到了窗明几净,地上无纸屑、杂物,营建洁净整洁的环境和热烈温馨的开学气氛。催促学校做好按时开学上课的预备工作。各小学的老师调配得到合理安排。9月1日,各校教职工除因病因事请假的均已按时到校。截止9月3日,全乡小学实际入学4057人,稳固率96.9%。少数学生未按时到校的主要缘故是受打工潮妨碍,随父母外出务工或就读。开学第一天,各小学均张贴了新的校历表、学生座位表、老师任课安排表、课程表、作息时间表。各校均依照国家课程标准“开
4、齐课程,开足课时”,排好了课表,并下发到各位老师手中,因而,所有老师都尽快进入了程序。厚禄中心小学、镇良小学、莲祝小学、宋塘小学、双井小学、陈村小学等学校教诲处对老师的各科计划及备课都进展了认真细致的检查,厚禄中心小学开场进展推门听课,在课程安排上接着沿用“每日经典诵读”与“书法十分钟”;延寿小学、田窦小学、标村小学、平垌分校等学校新开设了“地点课程”“研究性学习”“社会实践”等课程,以期依照学校实际,开拓一条教研特色之路。催促学校不得违规收费。各学校严格按“三局”文件的规定收费,不得擅自增项超标收费,并对收费情况和投诉进展了公示。目前,全乡没有一所学校存在违规收费现象,没有违规统一订购书籍、
5、参考材料、试卷等情况。实现了开学收费零投诉,维护了教育的良好形象。催促学校按规定做好小学一年级学生电子学籍的建立、转入转出审核等学籍治理工作。催促学校按时上报有关开学数据。按照局转发、下发的开学通知的要求和时间上报各类学生人数和有关报表。催促学校积极开展控辍保学工作。催促各学校认真贯彻落实市局转发的桂平市人民政府办公室关于印发的通知的通知(浔教办2019152号和市局下发的关于印发桂平市中小学控辍保学工作方案的通知(浔教发201985号)两个文件。实在做好控辍保学工作,按时报送有关报表。催促各学校及时掌握学生返校情况,每天统计各年级学生返校情况,并依照详细情况采取相应的措施发动未返校学生返校学
6、习。指导各学校采取相应措施落实“控辍保学”工作,努力提高义务教育稳固率。标准各学校招生工作,努力完成招生任务。催促小学阶段各学校严格按照年满六周岁(2019年9月1日前出生)的要求安排适龄儿童在户口所在地就近免试入学。催促各学校按时投保校方责任险。各学校都按时完成了校方责任险的投保材料。各学校安排学生自愿参加个人意外险,依照自愿原则由学生自行参保,不作统一要求。二、存在的主要咨询题保学控辍情势严峻。一是认识不够到位。个别学校劝学时间滞后。二是辍学人数超标。对照国家规定标准和要求,全乡各学校辍学率仍不同程度超标。三是“喊学”现象仍然存在。个别学校的保学控辍工作还停留在应急和突击的层面,没有构成行
7、之有效的长效机制。平安咨询题不容无视。一是校园平安隐患仍然存在。厚禄中心小学、峡口小学、莲祝小学校门、延寿小学、镇良小学、田窦小学紧邻公路,存在交通平安隐患。二是少数学校周边环境较为混乱,双井小学门口小商店较多。三是信圭小学、良曹小学大班额咨询题仍然存在,增加了学校教学治理难度,给平安工作留下隐患。硬件设备情况堪忧。一是现代教育技术设备落后。莲祝小学的电脑室、仪器室、图书室等条件简陋,设备过时,大部分小学功能室不全,无法满足教育教学需要。二是教学点根本设备条件差。平垌分校、上塘分校两个教学点电路损坏,妨碍室内照明。五团分校教学点校园内无厕所。三是村小循环教科书缺乏。老师治理仍需加强。开学初,绝
8、大多数老师都能按照相关规定进展教育教学工作,但仍有极少数老师认识有待提高。还存在教学常规检查不按时,教学反思未撰写,不按治理制度签到签退现象。个别村小、教学延伸点老师不按时到岗,到位不齐。三、工作要求及建议针对开学工作存在的咨询题与缺乏,各学校实在加强以下几项工作:齐抓保学控辍。要将责任控辍、质量控辍、关爱控辍和稳固效果严密结合在一起,采取多种方式、多种方法提升稳固率。一是层层签订目的责任书,落实奖惩,将保学控辍绩效与老师评优、晋职挂钩,与班主任津贴挂钩。二是开足开全课程,大力施行素养教育。三是积极向当地党委政府汇报,分解保学控辍任务。四是对未按时到校的学生,采纳家访、师生共同劝学的方式,利用
9、师生感情、学生友谊的方式劝学。狠抓平安工作。各学校加强学生和幼儿的消防、交通、食品、卫生等全面平安教育,确保平安教育获得实效。一是加大平安教育宣传力度。要在对学生进展平安知识教育的根底上,把平安教育手册或“致家长的一封信”发放到每一个家庭。二是加强平安隐患排查,对消防、交通、食品、卫生平安要定期或不定期地进展平安隐患排查,咨询题要迅速整改到位。三是落实平安应急演练。及时缜密地组织学生开展应急疏散等训练,提高应急自救自护才能。四是加强物防技防。与相关部门联络,要求在各学校大门邻近的路段设置减速带。强抓村小治理。村小和教学点的学校制定相关奖惩制度,加强治理,落实督查,使村小和教学点的教育教学工作逐
10、步标准。一是加强对闲置校产的治理,防止校产流失和损坏。对已经流失和损坏的,要报上级有关部门追回和维修。二是加强对老师的治理。既要催促其工作落到实处,也要关怀处理其生活和工作上的困难,使他们安心农村偏僻地区教育教学。小学秋季期开学工作总结汇报依照县教育局、镇中心小学安排,我校两次召开会议,安排开学工作,于9月1日开学,详细工作汇报如下:一、工作现状1、提早动手,学校清洁卫生、四年级撤并工作稳步推进。2、按时开学,常规工作有条不紊。学校班子成员能领先垂范,提早到校,安排好开学事宜9月2日当天完成了注册任务,发放了学生作业本和课本。9月2日,检查了老师教案, 9月3日正式开了课,在岗的31名老师全部
11、到岗。3、科学安排,长效机制得以建立。开学前,对各种计划、制度、表册进展了更新,在操作性和标准性上进展了提高。与老师和学生家长签订了平安责任书。能充分发挥教诲处和语数科组的职能作用,工作人员加班加点,各项工作全面转入正规。学校的规章制度突出了质量认识。4、常规教学治理严格,运作标准,落实良好。均按国家课程标准开足开齐了课程,教案内容充实,学生作业整洁,批阅及时。校长、教诲主任均能任主科,起到了非常好的榜样带头作用。5、学校卫生整洁,校容校貌焕然一新。开学初,各教学点均进展了卫生大扫除,清理了校园死角垃圾。6、积极做好平安教育和平安治理工作。高度注重学校平安教育和治理工作,一是建立和完善了各项平
12、安工作制度,包括平安检查制度、平安教育制度、平安演练制度、平安预案制度等。二是加强检查,利用开学之际开展了一次全面的平安排查,包括校园校舍及周边环境平安、卫生平安、学生上下学交通平安等,对发觉的平安隐患进展了及时整改,杜绝了平安事故的发生。三是加强了平安教育,各教学点都做到了平安教育进课堂,均利用第一次平安教育课对学生进展一次系统的平安知识教育,进一步加强学生的平安认识和提高自护自救才能。8、免费教科书进展了统一发放,小学一至六年级没有向学生收取任何费用,学前班严格按照县局通知的标准收费,坚决禁止乱收费和乱搭配教辅材料的行为。二、亮点工作1、本期把校园清洁卫生作为工作重点,假期提早安排,提早动
13、手,积极开展校园清洁活动。接着把大力开展“文明礼仪”活动作为工作重点,利用课堂教育学生,培养他们积极向上的校园精神,制造良好的文化气氛。2、积极克服师资缺乏等困难要素,制造条件,顺利撤并四年级到那林高小点就读。三、存在咨询题1、学校老师短缺,老师队伍年龄偏大,知识老化;青年老师少,特别是学前班、英语和信息课老师极其短缺,这些课程教学难以开展。2、根底设备差。那林高小点、六连教学点的平房多为上世纪八十年代所建,墙体裂缝和屋面漏水现象严峻,那林高小点教室严峻缺乏,无功能室且校园大部分地点还没硬化。四、改良措施1、加强校本培训,处理师资短缺的咨询题。把根底教育课程改革和全面推进素养教育有机的结合起来,把教学理念的更新、教学方法改良,学生培养方式的转变作为新课程改革的核心,促使广大师生树立科学的教学观,学生观和人才观,并有计划、有步骤的邀请名师前来传经送宝,加大业务指导,树立起教研促教改,教改为教学效劳的思想,以公开教学、观摩教学为主要方式,积极开展学校教研活动,为教育教学工作提供动力。2、积极争取工程资金,加大自筹力度,进一步改造旧校舍,力争改变校园相貌。六、今后努力方向以县教育工作会议精神为方向,以县局、镇中心小学相关安排为指针,争创“质量立校、治理活校、改革强校”的教育新场面。6
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