八年级生物实验操作考查试题.doc

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1、八年级生物实验操作考查试题试题一：观察哺乳动物的关节学校 姓名 班级 学号 实验步骤观察关节囊观察关节面观察关节腔观察关节软骨问题回答1关节囊的特点是。2、关节面由 和 组成。3、关节有哪些特性使运动灵活自如？4、关节腔内有什么？八年级生物实验操作考查卷 （20092010学年度）观察哺乳动物关节的结构 学号 姓名得分满分评分点观察关节囊1材料选择正确22正确使用解剖刀分离出关节囊23用镊子夹住并轻拉关节囊，了解它的韧性2观察关节面4用解剖刀切开关节囊25正确观察关节头的位置和形状26正确观察关节窝的位置和形状2观察关节腔7正确观察关节腔的位置及大小28观察关节腔内的滑液2观察关节软骨9用手摸

2、关节软骨的表面，了解其特性2习惯10桌面仪器整洁，无损坏，无遗失2总 分20八年级生物实验操作考查试题试题二：观察蚯蚓学校 姓名 班级 学号 实验步骤观察蚯蚓的体形 观察蚯蚓的运动问题回答1、蚯蚓的身体呈 形，由许多相似的 构成2、在实验过程中使蚯蚓的体表保持湿润的目的是 3、蚯蚓的腹面有，其作用是。4、蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸板上运动得。初中生物实验操作考查测试题实验题目：观察蚯蚓 监考教师 考查班级 学号 姓名 得分 满分 评分点观察体形1取一条活蚯蚓放在玻璃板上，观察体形102观察蚯蚓的身体是否分节103观察蚯蚓的环带104用手触摸蚯蚓的体壁，感觉其粘液105用手触摸蚯蚓的腹面，有何感

3、觉？106用放大镜观察蚯蚓腹面的刚毛10观察蚯蚓的运动7将蚯蚓放在糙纸上观察它的运动108将蚯蚓放在玻璃板上观察它的运动109在实验过程中注意湿润它的体表10习惯10桌面仪器整洁，无损坏，无遗失，蚯蚓放回饲养箱10总 分100八年级生物实验操作考查试题试题三：观察鲫鱼学校 姓名 班级 学号 实验步骤观察鲫鱼的外形观察鲫鱼的运动观察鲫鱼的呼吸观察鲫鱼的鳃问题回答1、鲫鱼的身呈 形有利于。背面 色腹面 色，这样的体色有利于 。2、鲫鱼的运动器官是 ，鲫鱼靠 鳍保持前进的方向。3、鲫鱼由口吞水，由鳃孔排水的意义是 。4、鳃呈色，由组成。八年级生物操作考查试题（20102011学年度） 观察鲫鱼 学校

4、 班级 学号 姓名得分满分评分点观察鱼的外形1取一条活鲫鱼，放在一个玻璃缸中，先观察它的外形102观察鲫鱼的的体色、体表103用手触摸鲫鱼的体表10观察鱼的运动4仔细观察鱼在游泳时各种鳍的动作，及产生前进动力的部位20观察鱼的呼吸5仔细观察它的口和鳃盖后缘张合动作106用吸管吸一些墨汁滴在鱼口的前方，观察墨汁流动的情况10观察鱼的鳃7用镊子轻轻掀起鳃盖，看鳃的形态和颜色20习惯8桌面仪器整洁，无损坏，无遗失10总 分100八年级生物实验操作考查试题试题四：验证花生果实大小的变异 学校 姓名 班级 学号 实验步骤取样测量记录绘制图表 问题回答1、应 抽取样品。样品的数量最好是 。2、最好测量花生果实的 的长短。3、该实验的结论是。八年级生物实验操作考查评分表试题四：验证花生果实大小的变异监考教师 考查学校 班级 学姓名得分满分 评分点1确定探究的问题22作出你的假设23从两堆花生中随机取样44选择测量工具25测量样品果实的长度，并记录26处理实验结果，绘制成图表47得出结论28整理好仪器，桌面干净整洁2总 分20