《世界现代设计史》考核大纲.doc

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1、世界现代设计史考核大纲课程编号：课程类别：专业理论总学时数：54学时学 分：3学分一、 考核要求世界现代设计史是艺术设计专业的一门专业理论课，是专门研究设计源起、设计历史、设计思潮及其规律性的学科，对艺术设计实践具有极为重要的理论指导意义。本课程的任务：配合相关专业的学习，为艺术设计专业的学生提供创新思维的历史深度，以史为鉴，从而更准确的把握当今设计走向，并前瞻性的预测将来的设计潮流。本课程的考核点要在涵盖一定广度的同时具备一定的深度，掌握各个历史时期的设计运动、设计思潮、著名设计师及其经典设计作品，为以后从事设计实践打下良好的理论基础，从而使设计具有相当的文化内涵与历史维度而不是仅仅流于形式

2、。考核目标是对课程体系、知识体系的广度、深度和难易程度转化为认知能力的概括。考核的具体目标可划分为识记、领会、简单应用、综合应用。二、考核内容第一章 现代设计与现代设计教育现代设计的发展设计的概念设计的发展现代设计教育现代设计的分类德国现代设计教育考核目标（一）现代设计的发展考核的基本目标识记：现代设计的历史发展阶段考核目标的具体要求1设计的概念（二）现代设计教育考核的基本目标领会：现代设计教育在各国的不同表现形式考核目标的具体要求1现代设计的分类2现代设计教育在德国的表现第二章 现代设计的萌芽与“工艺美术”运动考核知识点工业革命初期的设计发展状况1 英国维多利亚风格特征英国“工艺美术”运动1

3、 创始人及理论领袖2“工艺美术”运动的意义及作用考核目标工业革命初期的设计发展状况考核的基本目标识记：工业革命对社会的冲击和影响考核目标的具体要求1英国工业革命2传统工艺美术与工业化的矛盾英国“工艺美术”运动考核的基本目标识记：“工艺美术”运动兴起的时间、地点、意义、作用考核目标的具体要求1威廉莫里斯2约翰拉斯金3水晶宫4拉斐尔前派第三章 “新艺术”运动考核知识点（一）“新艺术”运动的背景 1“新艺术”运动与“工艺美术”运动起因的比较法国的“新艺术”巴黎的“新艺术”南斯的“新艺术”比利时的“新艺术”运动与亨利凡德威尔德的贡献 1设计师、设计理论家亨利凡德威尔德西班牙的“新艺术”运动和安东尼高蒂

4、的贡献建筑设计师安东尼高蒂生平安东尼高蒂的代表作品苏格兰的“新艺术”运动和察尔斯马金托什以及格拉斯哥四人设计人集团 1格拉斯哥四人设计集团奥地利“分离派”与德国“青年风格”奥地利“分离派”德国“青年风格”（七）“新艺术”运动在平面设计中的发展法国“新艺术”运动平面设计的开创人：朱里斯谢列特和尤金格拉谢特英国平面设计上的“新艺术”运动考核目标（一）“新艺术”运动的背景考核的基本目标领会：“新艺术”运动与“工艺美术”运动的比较考核目标的具体要求 1“新艺术”运动兴起的时间、地点、影响范围（二）法国的“新艺术”考核的基本目标识记：“新艺术”运动名称的起源考核目标的具体要求法国“新艺术”的两个发展中心

5、法国“新艺术”的风格特征（三）比利时的“新艺术”运动与亨利凡德威尔德的贡献考核的基本目标领会：比利时“新艺术”运动的背景考核目标的具体要求 1设计师及理论家：亨利凡德威尔德（四）西班牙的“新艺术”运动和安东尼高蒂的贡献 1安东尼高蒂的生平、作品及设计风格（五）苏格兰的“新艺术”运动和察尔斯马金托什以及格拉斯哥四人设计人集团 考核的基本目标识记：格拉斯哥成员、作品及风格领会：格拉斯哥四人设计集团的设计思想与“工艺美术”运动设计思潮的比较考核目标的具体要求1格拉斯哥四人设计集团奥地利“分离派”与德国的“青年风格”考核的基本目标识记：“分离派”与“青年风格”的概念领会：“分离派”、“青年风格”与欧洲

6、其它国家尤其“新艺术”发源地法国的“新艺术”运动风格的异同考核目标的具体要求奥地利“分离派”德国“青年风格”（七）“新艺术”运动在平面设计中的发展考核的基本目标识记：“新艺术”运动中有代表性的平面设计师及其作品考核目标的具体要求设计师阿尔封索穆卡及其作品设计师比雅兹莱及其作品 第四章 “装饰艺术”运动考核知识点“装饰艺术”运动的概况和特点1造成“装饰艺术”运动风格的诸多因素2“装饰艺术”运动的作用及地位法国“装饰艺术”运动的发展1家具与室内设计2陶瓷设计3玻璃器皿设计4首饰与时装配件5绘画、海报和时装插图美国的“装饰艺术”运动1建筑设计与室内设计2好莱坞风格英国“装饰艺术”运动1。建筑与室内设

7、计2装饰艺术品与实用品3玻璃器皿设计4首饰与时装配件5绘画、海报和时装插图考核目标“装饰艺术”运动的概况和特点考核的基本目标领会：“装饰艺术”运动兴起的历史作用考核目标的具体要求1“装饰艺术”运动的特点2影响“装饰艺术”运动的五大因素法国“装饰艺术”运动的发展考核的基本目标领会：法国“装饰艺术”运动的众多设计门类考核目标的具体要求1“装饰艺术”运动在不同设计门类中呈现出的不同特点美国的“装饰艺术”运动考核的基本目标识记： “装饰艺术”运动风格的经典建筑设计作品考核目标的具体要求1代表建筑设计师及其作品2好莱坞风格英国“装饰艺术”运动考核的基本目标领会：建筑设计与室内设计考核目标的具体要求1公共

8、场所的室内设计经典作品第五章 现代主义设计的萌起考核知识点现代主义设计产生的背景现代主义设计的定义现代主义设计的形式现代主义设计的思想基础勒科布西耶的设计思想米斯凡德洛的设计思想美国现代主义的先驱弗兰克赖特的现代设计思想芬兰现代设计的奠基人阿尔瓦阿图的现代设计思想欧洲的现代主义设计运动俄国构成主义设计运动荷兰的“风格派”运动考核目标现代主义设计产生的背景考核的基本目标识记：现代主义设计的定义领会：现代主义设计产生的背景考核目标的具体要求1现代主义的概念2现代主义的形式特征现代主义设计的思想基础考核的基本目标领会：各国现代主义设计早期的大师及其主要设计作品考核目标的具体要求1勒科布西耶2米斯凡德

9、洛欧洲的现代主义设计运动考核的基本目标识记：俄国的构成主义运动、荷兰的“风格派”运动考核目标的具体要求1俄国构成主义运动产生的时间、背景、代表艺术家及其影响2荷兰“风格派”运动产生的时间、背景、代表艺术家及其影响第六章 包豪斯考核知识点包豪斯成立的背景及宗旨20世纪20年代世界设计状况包豪斯成立宗旨包豪斯的奠基人沃尔特格罗佩斯魏玛时期的包豪斯新成员的组成基础课色彩与形式荷兰“风格派”的影响新的联合：莫霍里纳吉与阿尔柏斯的贡献包豪斯的公共形象迪索时期的包豪斯新大师的出现泛政治化暑期汉斯迈耶时期痛苦的结局米斯时期考核目标包豪斯成立的背景及宗旨考核的基本目标领会：包豪斯成立的背景考核目标的具体要求1

10、、格罗佩斯的办学初衷魏玛时期的包豪斯考核的基本目标识记：荷兰“风格派”的影响领会：格罗佩斯办学观念的转变；包豪斯教学体系的最终形成考核目标的具体要求1包豪斯教学体系中对世界现代设计教育最大的贡献：设计基础课程2世界各国艺术界大师对包豪斯的影响迪索时期的包豪斯考核的基本目标识记：从包豪斯毕业生中产生的的新大师领会：包豪斯的三任校长及最终结局考核目标的具体要求1平面设计师：拜耶2家具设计师：马谢布鲁尔第七章 工业设计的兴起考核知识点美国的工业设计美国工业设计发展的背景和概况美国工业设计的奠基人美国企业中的设计部门的形成设计上“有计划的废止制度”的建立和流线型运动汽车工业的崛起和竞争“有计划的废止制

11、度”的建立消费主义与流行式样战后欧洲各国工业的恢复与竞争流行式样的形式特征考核目标美国的工业设计考核的基本目标识记：美国工业设计的重要设计师及其作品领会：美国工业设计产生的背景考核目标的具体要求1美国工业设计产生的背景2美国工业设计的先驱设计上“有计划的废止制度”的建立和流线型运动考核的基本目标识记：“有计划的废止制度”考核目标的具体要求1“有计划的废止制度”产生的背景2“有计划的废止制度”的内容3“有计划的废止制度”的作用及后果消费主义与流行式样考核的基本目标领会：消费主义与流行式样产生的社会条件考核目标的具体要求1社会政治、经济对现代设计的影响2科学技术的发展对现代设计的影响第八章 现代设

12、计的职业化和制度化考核知识点工业设计的职业化和设计理论在战后的发展从荷兰飞利浦公司的设计看现代设计的制度化和体系化过程从意大利的奥利维蒂公司的设计看现代设计的制度化现代设计发展中的一个特殊的模式法国设计状况工业技术的发展对工业设计的影响新技术对工业设计的影响新材料对工业设计的影响考核目标工业设计的职业化和设计理论在战后的发展考核的基本目标识记：工业设计的职业化的概念领会：设计理论在战后的新内涵考核目标的具体要求1设计制度化、体系化的重要性2制度化体系化的具体规范工业技术的发展对工业设计的影响考核的基本目标领会：新技术、新材料对工业设计的影响考核目标的具体要求1电脑的设计与新技术、新材料的关系第

13、九章 丰裕社会与国际主义风格丰裕社会与国际主义风格二战后的社会经济状况国际主义风格的形成“波普”设计运动英国“波普”文化和“波普”设计的发端设计伦理观念的提出国际主义风格的发展国际主义风格的形式特征国际主义风格在各国的发展人体工程学的发展人体工程学的兴起人体工程学的各个发展阶段人体工程学的基础内容西方当代设计的发展趋势能源危机对现代设计的影响独立设计事务所的出现考核目标丰裕社会与国际主义风格考核的基本目标识记：国际主义风格产生的背景领会：国际主义风格在欧美各国的不同表现考核目标的具体要求1国际主义风格的形式特征2国际主义风格与现代主义设计风格的关系“波普”设计运动考核的基本目标识记： “波普”

14、设计的概念领会：“波普”文化的内涵考核目标的具体要求1“波普”设计运动的在英国的表现2“波普”设计的风格特征以及在各个设计领域的表现国际主义风格的发展考核的基本目标领会：国际主义风格在各个设计领域的发展考核目标的具体要求1国际主义风格在建筑设计领域的表现2国际主义风格的重要设计大师及其作品人体工程学的发展考核的基本目标识记：人体工程学的概念领会：人体工程学的基本内容考核目标的具体要求1人体工程学的发展阶段西方当代设计的发展趋势考核的基本目标识记：能源危机对汽车设计的影响领会：设计日趋专门化考核目标的具体要求1国际主义风格的标准化仍是设计主流，该风格的重要设计师及作品2汽车设计的风格转型第十章

15、世界现代设计（一）考核知识点斯堪的纳维亚国家的现代设计考核的基本目标识记：斯堪的纳维亚国家重要的现代设计大师及其作品考核目标的具体要求1斯堪的纳维亚国家的现代设计如何平衡传统与现代的关系日本的现代设计的发展考核的基本目标领会：传统设计与现代设计泾渭分明而又齐头并进的独特发展道路考核目标的具体要求1日本几大著名设计品牌的成功案例意大利的现代设计战后意大利现代设计的发展激进设计运动和反潮流设计英国和法国的现代设计非主流化、个性化、民族化考核目标斯堪的纳维亚国家的现代设计考核的基本目标领会：有机功能主义考核目标的具体要求1斯堪的纳维亚国家的设计与德国现代设计的比较日本的现代设计的发展考核的基本目标领

16、会：日本现代设计兴起的原因考核目标的具体要求1日本现代设计的特点2日本现代设计与传统设计的关系意大利的现代设计考核的基本目标识记：意大利激进设计运动领会：意大利反设计思潮与后现代的关系考核目标的具体要求1孟菲斯设计集团2设计师：艾托索扎斯英国和法国的现代设计考核的基本目标领会：英法设计对抗美国设计的措施考核目标的具体要求1英法设计的非主流化特征第十一章 世界现代设计（二）考核知识点德国现代设计的发展第三帝国时期的德国设计状况重建时期的德国设计西德当代设计理论发展1960年代以来德国现代设计的发展乌尔姆设计学院荷兰的现代设计发展情况政府与民间共同协助发展现代设计西班牙现代设计西班牙现代设计发展的

17、西班牙的艺术和设计传统拉莫维达运动新西班牙的设计西班牙现代建筑西班牙的工业设计西班牙的平面设计瑞士的现代设计精湛的工艺和多元的风格美国的当代设计多元设计风格设计的幽默性反精英主义商业主义考核目标德国现代设计的发展考核的基本目标识记：德国当代设计理论的重大转折领会：德国现代设计与美国现代设计的区别考核目标的具体要求1乌尔姆设计学院的教学理念 荷兰的现代设计发展情况考核的基本目标领会：政府对设计的重视与支持考核目标的具体要求1荷兰的铁路设计系统 西班牙现代设计考核的基本目标识记：拉莫维达运动考核目标的具体要求1西班牙的现代建筑设计 瑞士的现代设计考核的基本目标领会：瑞士设计的精密性特征考核目标的具

18、体要求1瑞士的钟表设计美国的当代设计考核的基本目标识记：美国当代设计特征领会：美国设计与欧洲设计的区别考核目标的具体要求1美国当代设计特征第十二章 现代主义之后的设计考核知识点国际主义设计运动的衰退国际主义设计运动衰退的时代背景国际主义设计的局限性后现代时期的设计和后现代主义设计后现代主义建筑运动后现代主义时期的产品设计“高科技”风格后现代主义风格减少主义风格“建筑风格”“微建筑风格”现代主义以后的其它主要新设计风格解构主义新现代主义考核目标国际主义设计运动的衰退考核的基本目标识记：国际主义设计衰退的时间及原因考核目标的具体要求1国际主义设计的局限性后现代时期的设计和后现代主义设计考核的基本目

19、标识记：后现代主义风格领会：“高科技”风格、减少主义风格考核目标的具体要求1后现代主义建筑设计现代主义以后的其它主要新设计风格考核的基本目标领会：解构主义考核目标的具体要求1解构主义建筑三、考核方式1、本课程为闭卷考试，最终成绩为闭卷考试成绩和平时成绩为评判依据，其中考试成绩占80%，平时成绩占20%。2、本课程采用闭卷笔试形式考试，时间为120分钟3、本课程考试题型，原则上可选用解释题、简答题、综合应用题三类。4、试卷分数及难易比例本考纲所规定各章学习的要求和考核知识点所排列的知识纲目都是考试范围。本课程考试采用100分制，各能力层次易、中、难的比例大致可控制在15：70：15幅度内。四、教材及参考书目教 材：王受之.世界现代设计史M.深圳：新世纪出版社，2004.参考书目：1 王受之.世界现代建筑史M.北京：中国建筑出版社，2005.2 李砚祖.造物之美：产品设计的技术与文化M.北京：中国人民大学出版社，2000.3 凌继尧、徐恒醇.艺术设计学M.上海：上海人民出版社，2006.4 英E.H.贡布里希著，范景中译.艺术发展史M.天津：天津人民美术出版社，2001.