麦地小学体育大课间活动方案.doc
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1、麦地小学体育大课间活动方案一、指导思想为认真贯彻中央政治局会议精神,把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要切入口和突破口,吸引广大学生走向操场,走进大自然,走到阳光下。提高师生对体育大课间的重视与认识,积极参加体育锻炼,确保“阳光体育运动”落到实处,培养学生良好的体育锻炼习惯,切实提高学生的体质健康水平。我校把开展“大课间操”活动作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,提高学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,使锻炼成为习惯,使学生拥有健康,阳光的人生,让学生终生受益。二、目标和原则(一)目标1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康
2、第一”思想落到实处。2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。(二)原则1、教育性原则。开展大课间活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。2、科学性原则。根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。3、全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极
3、性和创造性,达到全体健身的目的,促进师生间、生生间的和谐关系。4、创造性原则。根据学校场地的特点,科学合理的安排一些活动内容,将艺术、体育融为一体。三、实施措施(一)活动时间的安排(30分钟)下午才v (周一3:304:00)1、进场6分钟2、准备活动(柔韧操)5分钟3、跑操7分钟4、练习活动10分钟(周一、三、五全校统一活动,周二、四各班自主活动)5、放松活动2分钟6、集队退场(二)活动内容、形式见附件(三)活动场地的安排六年级活动区:2号篮球场至体艺馆区域五年级活动区:两个篮球场之间区域四年级活动区:西门至游泳池校道区域三年级活动区:1号篮球场至舞台区域二年级活动区:西架空层、东架空层、中
4、庭及周边连廊一年级活动区:厨房前空地及东架空层区域(三)进退场要求各班按两路纵队进场。要求:一是中高年级两排左右对应的是男对男,女对女(垫上运动协作练习的需要);二是正、副班主任要及时到位组织,特别是带头先进场的班要抓紧;三是要培养学生听音乐集合的习惯,音乐一响迅速集合;四是要求学生课间不要离课室太远,在课室或走廊等候;五是要求学生在行进间做到不讲话,不打闹,集中精神,加快行进的速度;六是正副班主任一头一尾组织队伍,把控速度,注意安全。(四)练习队形各班均按两路纵队(体操队形)做柔韧操、跑操、集中练习等活动。跑操在做柔韧操的队形基础上按长方形循环匀速跑动,两列纵队之间的距离1.5米左右,垫上运
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