《Photoshop图像处理》实验教学大纲.doc

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1、Photoshop图像处理实验教学大纲专业名称：计算机应用类专业 课程名称：Photoshop图像处理授课对象：专科生 总学时数：32学时实验室名称：计算机基础实验室内容提要：本课程主要介绍Photoshop图像处理软件的基本操作及运用。考核方式：上机操作实践类别：专业必修课实验类型：A、演示型 B、验证型 C、研究型 D、设计型 E、综合型序号实验项目名称时数必开选开每套仪器人数实验类型目的要求1Photoshop基本操作2必开1B掌握Photoshop界面以及提供各种不同工具和调板等内容。2Photoshop选区的选取与编辑2必开1B掌握各种区域选择工具，移动工具和裁剪工具的应用技巧。3P

2、hotoshop图像编辑2必开1B掌握图像编辑的功能和技巧。4Photoshop图像的工具与绘图2必开1B了解工具的使用方法，并学习绘制修改图片。5Photoshop图像色彩和色调的调整2必开1B了解各种色彩模式及其工作原理，掌握Photoshop调整图像色彩的方法。6Photoshop图层的应用与编辑操作4必开1B掌握图层的概念，学习图层的使用方法。7Photoshop图像路径4必开1B掌握路径的建立方法和对路径的应用。8Photoshop通道和蒙版应用4必开1D应用通道和蒙版处理图像。9Photoshop滤镜特效4必开1E掌握Photoshop的内部滤镜的特性及使用方法。10图像处理自动化

3、2必开1E掌握动作的创建和使用。11Image-Ready7.02必开1E使用ImageReady7.0制作GIF动画的方法。12实例制作2必开1E掌握Photoshop中各种命令及功能的综合使用技巧。Photoshop图像处理实验指导实验一 Photoshop的基本操作一、实验目的1、对Photoshop7的工作方式有一个总体认识。2、重点掌握Photoshop界面的各个组成部分以及提供给我们的各种不同的工具和调板，文件操作等内容。3、重点掌握使用Photoshop影像处理的基础知识。二、实验前的准备工作认真阅读以下教学内容：1、Photoshop的桌面环境。2、Photoshop图像窗口操

4、作。3、Photoshop显示区域的控制。4、系统参数的调整。三、实验指导1、启动Photoshop7，新建一个空白图像文件，观察主界面。2、点击工具箱上列出的Photoshop的各种图像编辑工具，同时观察工具属性栏，并在文件中使用工具，观察其作用。3、分别点击界面右侧控制面板，观察其变化。4、点击工具箱上的显示模式按钮，切换屏幕的显示模式，观察其变化。5、使用工具箱中的工具创建一幅图像，并将其保存为.PSD文件。四、实验内容1、启动Photoshop程序，新建一个图像文件。2、熟悉Photoshop界面，熟悉各种工具的使用。五、实验报告要求1、写出实验内容及步骤。2、根据自己制作的图像，写出

5、使用到的工具命令及其特性。实验二 Photoshop选区的选取与编辑一、实验目的1、学习Photoshop7的选择工具的使用技巧。2、掌握使用各种区域选择工具对图像进行区域选择。3、掌握各种区域选择工具，移动工具和裁剪工具的应用技巧，能对图像进行一定的处理。二、实验前的准备工作认真阅读以下教学内容：1、遮罩、套索、魔术棒等工具的使用。2、按特定条件选取、控制范围的方法。三、实验指导1、打开一幅图像文件。2、选中套索工具后，将鼠标移至图像上，单击定现选区边缘的起点，然后按住鼠标左键，沿着要选择的区域边缘移动鼠标，直至与起点汇合后形成一个闭合的选区。3、选中多边形套索工具，将鼠标移至图像上，单击鼠

6、标确定起点，然后沿着要选择的区域边缘移动鼠标至下一个位置并单击鼠标，直至与起点汇合后形成一个闭合的选区。4、选中磁性套索工具，单击定出选区边缘的起点，无需按下左键，沿着物体的边缘移动鼠标，直至与起点汇合后形成一个闭合的选区。5、选区设定后，通过Photoshop7工具箱或选择菜单，分别对选区做移动、复制、羽化、修改等操作。四、实验内容1、Photoshop7中各种选择工具的使用。2、选区的控制方法。五、实验报告要求1、根据实验内容写出应用到的命令及其功能。2、写出使用工具所达到的效果。实验三 Photoshop图像编辑一、实验目的1、学习图像编辑的操作，掌握图像编辑的功能和技巧。2、掌握填充和

7、描边命令要点。二、实验前的准备工作认真阅读以下教学内容：1、图像的基本编辑命令，如剪切、复制图像，旋转、变形图像等。2、图像选取范围的填充、描边等命令。三、实验指导1、打开一幅图像文件。2、选取一个范围（注意：此次选中的内容是当前层）。3、执行编辑|复制命令或按下CTRL+C组合键复制所选区域中的图像。4、打开另一幅图像文件，对执行编辑|粘贴命令或按下CTRL+V组合键将粘贴剪贴板中的图像。5、以类似的方法执行剪切图像。6、移动图像：在工具箱中单击选中移动工具，然后移动鼠标至图像窗口中，在要移动的物体上按下鼠标拖动即可。7、旋转图像：在图像|旋转中选择一种旋转方式将整幅图像进行旋转或翻转。8、

8、旋转局部图像：选取一个范围，在编辑|变形中选择一种旋转方式将所选区域进行旋转或翻转。9、通过编辑|变形菜单，可对图像进行变形操作。10、对选取范围进行填充：选取一个范围，执行编辑|填充命令，在打开的对话框中选择一种方式进行填充。11、描边操作：打开或新建一个图像，创建一个任意选区，先执行选择|羽化操作，然后执行编辑|描边命令，完成一次制作。四、实验内容1、对图像选区进行剪切、复制、移动、旋转变形等操作。2、对图像选区进行填充、描边操作。3、使用相关命令制作一幅图像。五、实验报告要求1、根据实验内容写出应用到的命令及其功能。2、写出使用工具所达到的效果。实验四 Photoshop图像的工具与绘图

9、一、实验目的1、目的是了解绘图工具的使用方法，可以随意绘制修改图片。2、掌握画笔工具的设置、使用方法，特别是画笔属性栏。3、对Photoshop中文字的处理要求重点掌握。4、了解历史面板的作用和使用方法。二、实验前的准备工作认真阅读以下教学内容：1、画笔工具的设置、使用方法。2、各种绘图工具，如形状绘制工具、渐变工具和文字工具等。三、实验指导1、新建或打开一幅图像，更改系统前景色/背景色。2、选取画笔，并在属性栏中设定相关设置，如直径、硬度、间距等。3、在画布上画出图形。4、选取其他绘图工具如铅笔、图章等，再画出图形。5、新建或打开一幅图像，在工具箱中点击文字工具，设置文字属性，分别使用文字工

10、具和文字蒙版工具制作图像。四、实验内容1、使用各种绘图工具制作图像。2、制作中文文字图像五、实验报告要求1、根据实验内容写出应用到的命令及其功能。2、写出使用工具所达到的效果。实验五 Photoshop的图像色彩和色调的调整一、实验目的1、计算机描述色彩有其独特的方式，本次实验的目的是了解各种色彩模式及其工作原理，掌握Photoshop调整图像色彩的方法。2、重点掌握Photoshop中各项图像的色彩调整和控制方法。二、实验前的准备工作认真阅读以下教学内容：1、图像色调控制。2、图像色彩控制。三、实验指导1、打开一幅图像。2、选择图像|调整中的“曲线”命令或按下CTRL+M，打开对话框。3、用

11、鼠标点击设定节点，然后拖动节点改变曲线形状，从而调整画面对比度和色彩。4、选择图像|调整中的其他调整命令，对打开的图像进行色彩调整。四、实验内容1、使用调整图像色彩色调的方法，制作完成一幅图像。五、实验报告要求1、根据实验内容写出应用到的命令及其功能。2、写出这些命令在本次实验中所达到的效果。实验六 Photoshop图层的应用与编辑一、实验目的1、学习目的是学习图层的使用方法，它是图像合成的一门重要技巧。2、重点掌握图层样式的使用和图层模式的混合方法。二、实验前的准备工作认真阅读以下教学内容：1、图层控制面板和菜单。2、层的编辑操作。3、设置图层效果。三、实验指导1、打开一幅图像。2、在图层

12、面板上点击“新建图层”，新建一个图层，并设置为当前工作图层。3、选 反工具箱中的矩形选择工具，在图像窗口中拖出一个选区，并填充相应的颜色。4、按CTRL+D取消选区，并设置“图层1”的不透明度为50%。5、选择水平文字蒙版工具，在“图层1”的颜色区域中输入文字。6、删除文字选区内的颜色并按按CTRL+D取消选区。7、在图层面板上双击“图层1”，打开“图层样式”对话框，选择一个样式，并设置其参数。8、再通过其他选择工具对图层中区域进行修改，直至满意为止。四、实验内容使用图层的有关知识制作一幅图像。五、实验报告要求1、写出自己的实验内容和主要步骤。2、根据实际制作情况写出使用目的。实验七 Phot

13、oshop的路径一、实验目的1、目的是学习Photoshop中路径的使用，掌握通过路径的操作来完成一些其他绘图工具不能完成的工作。2、重点掌握路径的建立方法和对路径的应用。3、重点掌握使用各种绘制工具创建路径的方法。二、实验前的准备工作认真阅读以下教学内容：1、路径的功能和特点。2、建立路径。3、编辑和应用路径。三、实验指导1、新建或打开一幅图像。2、在工具箱中选择钢笔工具，并在属性栏中进行相应的设置。3、在画布上画出图形的路径，使用修改工具对路径进行修改，直至满意的效果。4、将路径转化为选区，并对选区进行描边操作。5、使用自由钢笔工具或磁性钢笔工具对一幅图像进行修改制作。6、使用工具箱中的图

14、形工具制作图像。四、实验内容1、使用路径工具制作一幅图像。2、使用其他绘制工具制作一幅图像。五、实验报告要求1、写出自己的实验内容和主要步骤。2、根据实际制作情况写出使用目的。实验八 Photoshop的通道与蒙板一、实验目的1、目的是学习Photoshop中通道的知识及蒙版的使用方法，从而应用通道和蒙版处理图像。2、重点掌握Alpha通道的使用方法。3、重点掌握蒙版的特点和使用方法。二、实验前的准备工作认真阅读以下教学内容：1、通道控制面板。2、通道的操作。3、蒙版的基本功能。4、使用蒙版。三、实验指导1、打开一幅图像。2、双击工具箱中的快速蒙版图标，打开快速蒙版选项对话框。3、指定色彩指示

15、为“所选区域”，不透明度为50%，单击确定关闭对话框。4、使用画笔和橡皮工具创建和修改选区后，单击工具箱中标准模式按钮，将蒙版转换为选区。5、制作撕裂效果：打开一幅图像。在工具箱上设置背景色为白色。按下CTRL+A选择全图，再按下CTRL+X剪下图像，新建一个图层，按CTRL+V将剪下的图像贴到新建图层上。选择图像|画布大小命令，调整画布的宽度与高度均向外扩展110%。选中图层1，并调整前景色为微黄，然后使用描边命令进行描边。设置图层样式为“投影”，并设置相关参数。在通道面板中，新建一个Alpha通道，并选择图像的一半区域。用白色填充选区。选中RGB通道，按住CTRL键移动选区、转动选择区域到

16、合适位置，隐藏Alpha通道，按CTRL+D去除选区。四、实验内容1、使用快速蒙版创制选区。2、使用Alpha通道。五、实验报告要求1、写出自己的实验内容和主要步骤。2、根据实际制作情况写出使用目的。实验九 Photoshop的滤镜特效一、实验目的1、Photoshop的滤镜是用来添加特殊效果，处理透视或作品材质外观的菜单“子程序”工具。2、掌握Photoshop的内部滤镜的特性及使用方法。二、实验前的准备工作认真阅读以下教学内容：1、滤镜操作要领。2、常用滤镜，如模糊滤镜、渲染滤镜、风格化滤镜等。三、实验指导1、新建一个图像文件。2、创建一个新图层“图层1”，选择椭圆工具在新图层中建立一个圆

17、形选区。选择“从选区中减去”按钮，在圆形选区里面再作一个圆心。填充颜色。3、复制“图层1”为新图层，使用滤镜泻染|光照效果，并设置合适的参数。然后设置这一层的混合模式为“亮度”。4、新建图层“图层2”，制作一个正圆形（比刚才选取的圆心大些）并以前景色填充。设置混合模式为“正片叠底”，不透明度为50%，并将删除选区。5、新建图层“图层3”，填充“透明彩虹”样式的线性渐变。使用自由变换|斜切命令，改变渐变填充形状。6、设置“图层3”混合模式设置为“叠加”，使用滤镜模糊|高斯模糊。复制“图层3”后，选择变换|旋转将该图层旋转90度。7、新建图层“图层4”，按住CTRL键，单击“图层1”，将图层内容转

18、化为选区。设置“图层4”为当前图层，为圆形添加一个黑色的边。8、选择文字工具，将图像中输入的文字栅格化。选择椭圆工具绘制一个正圆形的选区，并将文字全部选中，使用滤镜扭曲|极坐标命令，将文字的排列由直线变为圆形。9、利用学习的滤镜知识，自由制作一幅图像。五、实验报告要求1、列出本次实验所用到的滤镜名称及功能。2、写出使用到的每个滤镜所达到的效果。实验十 图像处理自动化一、实验目的1、自动执行功能可以把图像经常用到的常规命令记录下来，而不用再继续重复的操作，实验目的是学习动作和动作面板的使用方法。2、重点掌握动作的创建和使用。3、掌握Photoshop自带动作的使用。二、实验前的准备工作认真阅读以

19、下教学内容：1、Actions的基本功能和特性。2、Actions控制面板和菜单。3、建立和使用Actions。四、实验内容1、创建一个Photoshop动作并应用。2、应用Photoshop自带动作。三、实验指导1、打开或新建一幅图像文件。2、选择动作控制面板，单击新建文件夹按钮建立一个文件夹。3、动作面板菜单中单击新动作命令，打开新动作对话框。4、在对话框中进行相应设置，然后单击录制按钮。5、对图像进行处理，直至所有操作完成。6、单击停止按钮，完成动作的录制。7、在动作控制面板中，选择刚才建立好的动作，单击执行按钮。观察变化。8、打开或新建一幅图像文件。9、在动作面板上选择面板菜单，然后选

20、择载入动作命令，载入系统自带动作。10、选择任一种动作，点击执行命令。四、实验内容1、使用Photoshop的内部滤镜制作一幅图像。2、使用Photoshop的内部滤镜创作一幅图像五、实验报告要求1、列出动作所涉及到的命令。2、写出动作最终所达到的目的。实验十一 ImageReady7.0一、实验目的ImageReady7.0是与Photoshop捆绑的网页制作软件，学习常见的几种网页格式，切片工具的使用方法及用途，使用ImageReady7.0制作GIF动画的方法。二、实验前的准备工作认真阅读以下教学内容：1、ImageReady7.0的界面和功能。2、使用ImageReady7.0制作GI

21、F动画。三、实验指导1、把动画素材文件全部设置为同一规格，并存储在一子文件夹下。2、选择文件|导入|作为帧的文件夹命令，在对话框中选择该子文件夹。3、将文件夹中的素材文件导入到ImageReady7.0工作区和动画控制面板中，形成动画帧。4、新建一个文字图层，并将其放置在最上层。5、为新建图层添加特效。6、选择第二帧，单击添加过渡帧按钮，打开过渡对话框，进行相应设置。7、再分别选择原有各帧添加过渡帧。8、在动画控制面板上弹出快捷菜单，选择全部帧，设定延迟时间，设置播放方式为循环播放。9、点击播放按钮。10、选择 文件|优化结果存储为命令，将文件保存。四、实验内容使用ImageReady7.0制作动画。五、实验报告要求1、写出自己的创意。2、写出制作动画的步骤。实验十二 实例制作一、实验目的1、通过实例的演示学习，掌握Photoshop中各种命令及功能的综合使用技巧。2、消除僵化思想，开拓视野，挖掘潜质，做到理论与实践相结合。二、实验前的准备工作根据自己实际制作意图，阅读相关内容。三、实验内容1、应用Photoshop所带绘图工具，制作一幅图像。2、综合应用所学知识，制作一幅广告或宣传画。四、实验报告要求1、写出创作意图。2、列出作品中使用到的工具、效果或滤镜。实验指导书编写修改时间：2004年12月21日实验指导书编写教师：贺志宇计算机系审查教师：杜选