2020年教育事业统计工作自查报告.doc

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1、2020年教育事业统计工作自查报告为进一步加强教育统计工作，强化监督问责，着力提高效据真实性、准确性，根据教育部教育统计管理规定和关于做好2020年全国教育事业统计数据核查工作的通知文件精神要求，对济南大学幼儿园教育事业统计工作自查，现有关检查总结如下：一、检查内容1.检查统计法律法规和有关文件的学习、贡彻以及规章制度的建设落实情况。2.教育事业统计工作专(兼)职人员、专用设备注(计算机、打印机、移动存储等)配备和经费保障情况3.教育事业统计工作开展情况，包括组织开展年度统计工作布置、汇总和培训情况4.核查统计数据质量情况。包括本园统计资料管理情况，数据真实性、准确性、完整性情况等。二、检查方

2、式本次检查工作以自查方式进行。查看、查原始资料台账和2018年、2019年、2020年教育事业统计报表及支撑材料等。三、工作安排自查阶段(11月10日至11月13日)成立核查组，对照附件1和附件3，参照附件2，对本园教育事业统计管理工作和教育统计数据进行全面自查。全园自查主要内容如下：按照教育统计管理工作检查项目附件要求，围绕统计法律法规落实规章制度建设等六个方面，认真开展自查，制定问题清单，加强完善整改，在此基础上形 成自查报告和相关支撑材科;在认真研读各项指标内涵解释的基础上，对2018和2019两个年度的教育事业统计报表数据进行全面复查。同时按照附件1：教育统计管理工作自查表、附件3：教

3、育统计数据自查表要求，对照原始记录，重点核查2018和2019年度关键指标数据，包括在校生数、教职工数、占地面积、校舍建筑面积、定资产、图书藏量等。对查验统计台账和原始记录中发现的问题，认真核实分析原因，及时督查整改，确保统计数据的真实性和准确性，同时实际检查情况，形成自查报告。四、具体总结我园严格按照通知的要求，认真组织人员学习落实上级关于开展教育事业重要统计数据自查的通知，按照上级的安排部署，我园成立了自查领导小组，由园长担任组长，副园长和班主任担任组员，对各项数据进行了认真细致的核查。为统计员配备了U盘，方便数据的上报，减少和杜绝了虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。我们建立了档案室，建

4、立了学生档案，建立了教职工花名册，并且适时更新，建立了统计台帐，实行文本档案和电子台帐同步管理。制定了幼儿园教育事业统计管理制度，及时加强数据管理与维护，及时上报各类数据的变动情况，发现问题及时订正修改，确保了幼儿园基本情况与上报的数据库相一致。积极贯彻落实统计法律、法规;及时上交相关数据，按时完成数据统计工作;基本完善幼儿园统计工作规章制度建设，按照统计制度的规定设了原始记录;加强统计人员的管理。我园由专门人员具体负责统计工作，班主任具体负责各班各种数据的采集填报工作，使数据内外一致，不走样，不搭水分，重点核查了幼儿园上报的教育基础数据库、基层统计报表的有关数据，通过自查发现：1.在园生数:

5、通过核对幼儿学籍数据库人数，登记上报人数与实际在园生数一致。2.教职工、专任教师数和现任的一致3.校园土地面积。土地登记面积和幼儿园土地实际使用、占地面积一致4.幼儿园建筑面积。通过核对核实校舍建筑面积与上报数据库的效字一致5.固定资产和教学仪器设备。通过核对定资产(教学仪器设备)，目定资产数据与幼儿园现有的基本一致6.图书册数。通过核对图书记录和上架图书的实情况基本相同7.基础教育的班额基本符合要求。(五)通过此次自查我们建立了档案室，建立幼儿花名册和教职工花名册。为了加最数据管理与维护。我们要求班主任要经常与负责统计的工作人员进行沟通，及时上报各类数据的変动情况，发现问题及时订正修改，确保了幼儿园基表与上报的数据库相一致。以上是我园教育数据统计情况所进行的检查情況，尽管我们按照上级要求做了工作，但是按照统计法的要求，我们在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足，我们决心借助这次教育事业统计核查工作的时机，进一步完善我们的工作，从而使我校的教育统计工作做到规范科学。济南大学幼儿园2020.11.13