八年级物理复习资料.doc
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1、八年级物理公式总结一、速度(v)1、公式:v= 2、单位:m/s 1m/s=3.6Km/h二、光的反射:反射角=入射角 三、光的折射:空气中的角要大一些。四、凸透镜成像 u2f 缩小、倒立、实像 u=2f 等大、倒立、实像 fu2f 放大、倒立、实像 uf 放大、正立、虚像五、重力(G) 1、公式:G=mg (g=9.8N/Kg) 2、单位:牛、N六、二力合成1、F1、F2方向相同时,合力大小:F合=F1+F2 合力方向:与二力方向相同2、F1、F2方向相反时,合力大小:F合=F1-F2 合力方向:与较大的力方向相同七、质量和体积1、质量:m= m=V 2、体积:V= ; 完全浸没时,物体体积
2、V物=八、密度()1、公式:= 2、单位:Kg/m3 1g/cm3=103 Kg/m3九、浮力的计算 1、称重法:F浮=G物-F(F 弹簧测力计的示数) 2、阿基米德原理:F浮=G排液对于实心物体而言,物液 下沉、沉底 3、公式法:F浮=液gV排 4、平衡法:漂浮、悬浮时,F浮=G物十、浮沉条件 1、F浮G物,上浮 2、F浮=G物,漂浮或悬浮 3、F浮G物,下沉、沉底十一、压强(P) 1、公式:P= (适用于一切情况) 2、单位:帕斯卡 Pa 1 Pa=1N/m2 3、液体压强公式:P=液gh4、1个标准大气压:P0=1.013105 Pa十二、帕斯卡原理:=十三、流速与压强的关系 液体(或气
3、体)在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大。十四、杠杆的平衡条件:F1l1= F2l2 十五、滑轮组 1、股数(n):n= 2、拉力F,物重G a、不计摩擦和滑轮重:F=G b、若考虑动滑轮重:F=(G物+G动滑轮) 3、拉力端移动距离s,物体上升高度h,则s=nh十六、做功(W) 1、公式:W=Fs 或 W=Pt (1)总功:W总= Fs (2)有用功;提升重物时,W有=Gh 水平移动物体时,W有=f摩擦力l物体移动距离 2、单位:焦耳、焦、J 1J=1Nm十七、功率(P) 1、公式:P= 2、单位:瓦、w 1w=1J/s十八、机械效率() 1、=100%= (适用于杠杆、曲轴、滑轮、斜
4、面) 2、在能量转化的过程中,=100%十九、动能 E动=mv2二十、重力势能 E势=mgh八年级物理(下)复习导学案第七章 力与运动一、必备知识: (一)牛顿第一定律:1、亚里士多德(经验论)观念:力是维持物体运动的原因。2、伽利略斜面实验: (1)理想实验得出的观点:运动物体如果不受力的作用会一直运动下去。 A、实验得出得结论:在同样条件下,平面越光滑,小车前进地越远。B、伽利略的推论是:在理想情况下,如果表面绝对光滑,物体将以恒定不变的速度永远运动下去。2、牛顿第一定律:牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果,得出了牛顿第一定律,其内容是:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态
5、或匀速直线运动状态。说明:A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理而概括 出来的,且经受住了实践的检验 所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是 我们周围不受力是不可能的,因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。B、牛顿第一定律告诉我们:物体不受力,可以做匀速直线运动,物体做匀速直线运动可以不需要力,即力与运动状态无关,所以力不是产生或维持运动的原因。3、惯性:定义:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。理解:静止物体有保持静止的性质,运动物体有保持运动的性质,物体的这种性质称为惯性。说明:惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只与物体的质量有关,与物体是否
6、受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关,惯性不是力。4、惯性与惯性定律的区别:A、惯性是物体本身的一种属性,而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。B、任何物体在任何情况下都有惯性,(即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力),物体受非平衡力时,惯性表现为“阻碍”运动状态的变化;惯性定律成立是有条件的。(二)二力平衡:1、定义:物体在受到两个力的作用时,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。2、二力平衡条件:作用在同一物体;两力大小相等,方向相反;作用在一直线上。概括:二力平衡条件八字概括”同体、同线、相等、相反”。3、平衡力与相互作用力比较:相同点:大小相等方向相反作用在一条直
7、线上不同点:平衡力作用在一个物体上可以是不同性质的力;相互力作用在不同物体上是相同性质的力。4、力和运动状态的关系:物体受力条件物体运动状态说明不受力受平衡力合力为0静止匀速运动运动状态不变运动快慢改变运动方向改变运动状态改变力不是产生(维持)运动的原因受非平衡力合力不为0力是改变物体运动状态的原因(三)力的合成1、三个概念 如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫做那几个力的合力。组成合力的每一个力叫分力。“合力”与“分力”的关系采用“等效代替法”进行研究。 求几个力的合力叫做力的合成。2、同一直线上二力合成的规律: (1)同一直线上,方向相同的两个力的合力,大小等
8、于这两个力的大小之和,方向跟这两个力的方向相同, 即=F1+ F2(2)同一直线上,方向相反的两个力的合力,大小等于这两个力的大小之差,方向跟较大的那个力的方向相同, 即=F1 F2二、经典例题(一)选择题1、挂在树上的苹果,静止时受到的一对平衡力是( )A苹果受到的重力和苹果对树的拉力B苹果受到的重力和树受到的重力C苹果对树的拉力和树对苹果的拉力D苹果受到的重力和树对苹果的拉力2、关于静止在水平地面上的汽车,以下说法正确的是( )A车处于静止状态,它没有惯性 B车处于静止状态,所受的力是平衡力C车处于静止状态,所以不受力的作用 D车处于静止状态,是因为它只受到摩擦力3、某物体在平衡力的作用下
9、,做匀速直线运动。若它所受的平衡力突然全部消失,则物体将( )A.立即停止运动 B.逐渐减慢,最终停下来C.仍然做匀速直线运动 D.在水平方向上匀速直线运动下去4、物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则( )A物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力C物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力D桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力5、竖直握在手中的瓶子不滑落下来,这是因为( ) A手的握力等于瓶子所受的重力 B手的握力大于瓶子所受的重力C手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所
10、受的重力 D手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力6、如图1所示,某同学在树下乘凉,看见一个苹果从树上落下。关于苹果落地的过程,她的说法不正确的是 ( ) A苹果做变速直线运动 B苹果只受重力的作用 C苹果下落过程中动能增大 D苹果下落过程中合力的方向向下 、下列实例中,属于防止惯性产生危害的是:( )A跳远运动员起跳前要助跑图1 B投出的篮球,离手后仍能向前飞行C乘汽车时,要系好安全带D锤头松了,把锤柄往地上撞几下,锤头就套紧了二、填空题8、在停车场里,A、B两辆轿车发生了碰撞事故。碰撞前,两司机均正常坐在驾驶室内,且只有一辆车在行驶。碰撞时,A车司机背部受挤压,B车司机身体前倾。请你描述出两
11、车发生碰撞的两种可能过程。9、重均为10N的铁球和正方体木块置于水平桌面上,如图2所示。静止时,铁球所受的支持力为 N,木块所受的合力为 N。 10、如图3甲所示,重量为4N的正方形铁块,被水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上处于静止状态,这时铁块受到的摩擦力大小为 N;若对铁块施加一个竖直向上的拉力F拉=9N的作用,铁块将沿着该平板匀速向上运动,如图乙所示,此时铁块受到的摩擦力大小为 N。图2图311、现代社会汽车已大量进入寻常百姓家,汽车追尾常发生重大交通事故,其重要原因是遇到意外情况时汽车不能立即停止。司机从看到情况到他肌肉动作操作制动器来刹车需要一段时间,这段时间叫反应时间,汽车需保
12、持原速前进一段距离,这段距离叫制动距离(如图16所示)下表是一位司机驾驶一辆保养的很好的汽车分别在干燥和潮湿的相同水平公路上以不同的速度行驶时,测得的反应距离、制动距离和停车距离。速度v/kmh-1反应距离/m制动距离/m停车距离/m干燥潮湿干燥潮湿干燥潮湿407781015175099131522246011111923303480151533434858100191952657184(1)研究上表中的数据可知汽车速度越大,_、_和_就越大;(2)影响汽车制动距离的两个主要因素是:_和_;(3)请你根据以上研究结果,对司机提出两条有利于安全行驶的建议:驾驶骑车时_;_。12、图4为某同学“探
13、究牛顿第一定律”的实验装置,实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下木块,使其沿斜面向下运动,逐渐减小水平面的粗糙程度,观察木块移动的距离,从而得出力和运动的关系。图4(1)在实验操作中有一处明显的错误是(不要解释错误的原因): 。(2)更正错误后进行实验,从实验中观察到,随着摩擦力的逐渐减小,木块在水平面上运动的距离逐渐 ,运动的时间越来越 ,但由于实验中摩擦力 ,所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形。(3)在上述实验观察分析的基础上,可以推测:如果摩擦力减小为零,水平面足够长,那木块在水平面上的速度既不减小,也不增加,运动方向也不发生变化
14、,木块将 。三、难题剖析1、列车在平直的轨道上做匀速直线运动,一名乘客在车厢内竖起向上跳起,那么这名乘客的落地点( )A、在起跳点后方 B、在起跳点前方 C、仍在起跳点位置 D、在起跳点的两侧2、重物悬挂在气球下匀速上升到达某一高度时,系着重物的绳子突然断了,此时重物将( )A、继续匀速上升 B、立即匀速下降 C、立即加速下降 D、继续向上运动,但速度不断减小3、歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱,这样做是为了( )A、减小质量,使运动状态易于改变 B、减小质量,使运动状态不易于改变C、增大惯性,使运动状态易于改变 D、增大惯性,使运动状态不易于改变4、一个物体受到的合力为零时,经将( )A、
15、处于静止状态 B、做匀速直线运动状态 C、静止或做匀速直线运动 D、可能做变速直线运动5、F1、F2是同一水平直线上作用在同一物体上的两个力,它们的合力方向向左,大小为10N。已知F1的大小为20N,关于F2的大小和方向,下列说法中正确的是( )A、F2的大小一定是30N B、F2的大小一定是10N C、F2的方向一定向左 D、F2的方向可能向左,也可能向右6、竖直向上抛出一个重为6N的小球,小球又落回到原处。若小球在上升和下降过程中,所受的空气阻力大小均为1N,则小球在上升过程中所受的合力为 N,下降过程中所受的合力为 N。7、用弹簧测力计沿水平方向拉着一木块在水平木板上做匀速直线运动时,弹
16、簧测力计的示数为12N,此时木块所受的合力为 N。若将拉力增大,当弹簧测力计的示数变为20N时,木块受到的合力大小为 N。8、2008年5月26日7时50分15秒,美国“凤凰号”火星探测器进入火星大气层向火星北极地区降落。打开降落伞后,“凤凰号”竖直下落的速度在15s内从1450kg/h降至400km/h。此过程中,降落伞和探测器受到的火星大气层阻力F1和火星引力F2之间的关系是( )A、F1F2 B、F1F2 C、F1F2 D、无法判断9、一个重为50N的物体放在水平地面上,当物体受到竖直向上的拉力为35N时,那么物体所受合力大小为 N,地面所受压力为 N。该物体受到的重力和支持力,这两个力
17、 (选填“一定”“一定不”或“可能”)是平衡力。F1F210、如右图所示,在两大小相等的力F1和F2的作用下,质量为m的木块可以在两长夹板间以速度v匀速向下滑落。如果保持这两个力的大小和方向不变,要使木块以5v的速度匀速向上运动,那么,作用于木块向上的拉力的大小应是( )A、F1F2 B、mg C、2mg D、3mg第八章 压 强第一节 压力的作用效果一、知识点梳理(一)压力(F) 1、定义:物理学 中将垂直作用在物体表面上的力叫做压力。2、压力的方向跟受压物表面垂直且指向受压物。3、压力并不都是由重力引起的,一般压力不等于重力。把物体放在水平桌面上时,如果物体不受其他力,则压力等于物体的重力
18、;物体如果放在斜面上,则它对斜面的压力小于物体的重力。4、科学探究:压力的作用效果与哪些因素有关?(1)采用“控制变量法”进行探究。(2)利用物体的形变来显示压力的作用效果。(3)结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。(二)压强(P)1、定义:在物理学中,把物体所受压力与受力面积的比叫做压强。2、计算:3、单位:帕斯卡(帕,符号“pa”)4、增大压强的方法:增大压力;减小受力面积;既增大压力又减小受力面积。 减小压强的方法:减小压力;增大受力面积;既减小压力又增大受力面积。二、重难点突破1、一薄壁平底杯子放在桌面上,杯子对桌面
19、的压强为p1,若将杯子倒扣在桌面上,杯子对桌面的压强为p2,则有( ) A、p1=p2 B、p1p2 C、p1p2 D、无法判断2、日常生活和生产中,我们常见到的以下事例中属于减小压强的是哪一组? ( ) 有“沙漠之舟”称号的骆驼的体重比马的体重大不了一倍,却长有马蹄子面积三倍的脚掌 号称“森林医生”的啄木鸟长有细长而坚硬的尖喙,便于啄开树皮 用螺栓紧固机器零件时,在螺母下垫垫圈 要把图钉按进较硬的木板,需加更大的力 A B C D3、静止在斜面上的金属块,重为10N,金属块对斜面的压力为6N,金属块与斜面的接触面积为20cm2,则金属块对斜面的压强是( ) A5103 Pa B3103Pa
20、C2103 Pa D8103Pa4、图1 是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B,把它们平放在水平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比为 ( )A . 8 : 1 B . 4 : 3 C . 1 : 2 D . 4 : 15、下列实例中,目的是为了增大压强的是( )A刀刃做得很薄 B书包带做得较宽C坦克装有宽大的履带 D大型平板拖车装有很多轮子6、如图2,图钉尖的面积是510-8m2,图钉帽的面积是110-4m2,松木能承受的最大压强是5Pa。以下说法正确的是( )A. 手指至少要用500N 的力,图钉尖才能进入松木B. 手指至少要
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