九年级语文第九周语文统练.doc
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1、 九年级上册语文第九周统练(总分100分) 一、选择题1下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )A和煦x 胆怯qe 滑稽 j 忍俊不禁jnB星宿xu 赈灾 zhng 畸形 q 言简意赅giC惩罚 chng 唠叨lo 怪癖p 毛遂自荐suD哽咽 yu 踉跄 ling 教诲 hu 锐不可当dng2下面加点字注音有误的一项是( ) A刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎(sh)间却又是乌云密布,大雨倾(qng)盆。 B唱的多是情歌酬和,或见景生情,即物起兴 (xng),用各种譬(p)喻比赛机智才能。 C我在幼发拉底河沐浴,在刚果河畔(bn)我盖了一间茅舍,河水潺潺(chn)催我入眠。D他们有确信,他们
2、在前仆(p)后继地战斗,不过一面总在被抹(m)杀,消灭于黑暗中。3选出下列没有错别字的一项( )A.轻飞曼舞 碌碌终生 多姿多采 猝然长逝B.苦心孤诣 迫不急待 毛骨悚然 芸芸众生C.荡然无存 长途跋涉 颠沛流离 销声匿迹D.束手无册 无动于忠 油光可鉴 吹毛求疵4下列各句加点的成语使用有误的一项是( )A班会上,他侃侃而谈,出众的口才使得大家对他刮目相看。B元旦联欢会上,全校师生欢聚一堂,共享天伦之乐。C北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也销声匿迹了。D在郴州市根雕艺术节展上,惟妙惟肖的大鹏展翅根雕特别引人注目。5.下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是( )以前的科幻电影中的许多设想,当时看
3、起来是不可思议的,现在却不断变为现实。 与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。 常言道,独木不成林,一花难成春。一个人再能干,离开了集体也做不成大事。 村民依靠当地的水库资源发展养殖业,走上致富路,真是“一方水土养一方人”。6.选出下列句子中没有语病的一项( )A刚发行的祝福祖国是新中国成立以来第一套由少年儿童自己设计的。 B经过三年努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C鄂州市社会福利院在“六一儿童节”期间接待了来自各行各业的爱心人士。D据统计,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。7.选出下列标点符号使用无误的一项( )A我握过各种各样的手
4、老手、嫩手,黑手、白手,粗手、细手,但都未留下很深的印象。B生于忧患,死于安乐选自孟子告子下(杨伯峻孟子译注,中华书局1960年版)。C见此情景,儿子大声惊呼:“小心!妈妈。”D既然大自然赐予我们无比高贵的大脑,为何不带着希望,登上峰顶,去迎接朝阳呢?8.不小心伤害了一位朋友,想向他真诚地道歉,得体的一项是( )A对不起,但我不是故意的,你应该原谅我才对。 B对不起,虽然我错了,但你也有不对的地方,你不能只怪我啊! C对不起,我不是故意的,请你原谅我好吗? D对不起,这次算我错了,好不好?9.选出依次填入下列各句中横线处最恰当的一组词语( )(1)小时候,我常伏在窗口 山那边是什么呢?(2)斜
5、阳里,想起了秋风的颜色,就 了那烦人聒聒。(3)“群众 的事,事事都关我的事。”这是人大代表姜延安常挂在嘴边的一句话。 (4)仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出 的话来。A想象 宽恕 反应 抑扬顿挫 B痴想 原谅 反映 跌宕起伏C想象 原谅 反应 跌宕起伏 D. 痴想 宽恕 反映 抑扬顿挫10.下列句子排序最恰当的一项是( )我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时A BCD11
6、.将下列语句依次填入文段的空缺处,正确的选项是( )博览众书是读书的一大要诀。 ,可以让我们知悉社会的变迁、民族的盛衰、政治的演变,更新自己的观念; ,可以让我们了解名人身处逆境奋发图强,振作自己的志气; ,可以让我们体验事物的因果、世道的崎岖、沧桑的演变,增加自己的阅历; ,可以让我们怡情养性;读歌赋,可以让我们高尚思想 读小说 读诗词 读历史 读传记A B C D12.对加点词语在句中的含义,解释有误的一项是( ) A、新资金的注入,使这家严重亏损的企业发生了脱胎换骨的变化。(脱胎换骨:此处的意思是彻底改变了原来的面貌) B留连湖边,细细品味,这才发现白马湖的夏天竟有一股超凡脱俗的气息。
7、(超凡脱俗:此处指超越凡人,不落俗套)C修建工程浩繁复杂、修建方式难以想像的小三峡古栈道,谜语般的在大宁河上留候了千年。(谜语:此处指至今尚未破译的古栈道的修建之迷) D在抗击非典的斗争中,我们万众一心,众志成城,取得了很大的胜利。(众志成城:比喻大家团结一致,就能克服困难,得到成功)13.对下面文段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项是( )人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。一本好书,就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的勇气;读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬读书,就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着
8、迷。还有什么必读书更能产生令人陶醉的内心体验呢? 文段开头运用设问,自问自答,强调了书对人的思想的启迪和引领作用,有助于启发读者的思考。文段中运用“读,我”的排比句式,语势强烈,意在突出读书带给“我”的力量,让“我”有更高的追求。文段中“读书,就像用麦管吮吸甘露”运用比喻,生动地写出了阅读给人带来的惬意感受。文段结尾运用反问,加强语气,强调了阅读能使人内心世界更丰富、精神境界更高尚的原因。14.下面加“ ”的一句是一副对联的上联,请选出下联中最好的一句( ) “月送花香浮小院” A.绿叶红花映山前 B风摇竹影到幽斋 C梦随春风到天明 D风吹萤火到满园 九年级上册语文第九周统练(总分100分)
9、班级_姓名_座号_成绩_一、 选择题(每题3分,共42分)序号1234567891011121314答案二、 综合题(共58分)1.亲民党主席宋楚瑜率领大陆访问团在拜祭黄帝陵时所说的“炎黄子孙不忘本,两岸和平一家亲”,言简意赅地表达出两岸炎黄子孙的共同心声,勾起多少人的思念之情。请根据下面上联所表达的内容,集出或改写平时所积累的名句,对出下联。(3分) 上联:少 小 离 家 为 异 客 下联: 2.下面是一篇广播稿中的一段话,有几处语病,请按要求修改。(每题2分,共8分) 离毕业考试不到半年时间了,我逐渐越来越感到时间不够用,一心只想多读点书。只有好好学习,才能取得好成绩。我首先想到的是,自己
10、的语文水平太低,肚里没几个词,于是拼命读小说、散文。然而,我看书只是从兴趣出发,一目十行,走马观花,光看故事大意,不注意提高分析能力和积累词汇,所以收获很校后来,我才发现这种做法并非有问题。(l)文中有一处重复累赘,应删去“”一词。(2)文中有一句脱离中心,应删去,这一句是 。(3)文中有一个词不符合广播稿口语表达的要求,这个词是“ ”应改为“ ” (4)文中有一个句子有语病,这个句子是 ,应改为 。3.阅读下面一段话,按要求作答。(9分) 泉州民居的一草一木,没有别处庭院的琐碎和纤弱,画面总是攒动出一股欣欣向荣的春天气息。墙垣上盘根错节的藤蔓,墙脚下参差错落的盆花,一 A 旧式的靠椅,一 B
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