古诗词阅读理解题.doc

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1、1.（2010武汉市，9-11, 9分，每小题3分）阅读下面文言文，完成第9-11题。全品中考网许昌士人张孝基，娶同里富人女。富人只一子，不肖，斥逐之。富人病且死，尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼。久之，其子丐于途。孝基见之，恻然谓曰：“汝能灌园乎？”答曰：“如得灌园以就食，何幸！”孝基使灌园。其子稍自力，孝基怪之。复谓曰：“汝能管库乎？”答曰：“得灌园，已出望外，况管库乎？又何幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨，无他过。孝基徐察之，知其能自新，不复有故态，遂以其父所委财产归之。（选自厚德录）9.下列加点词语解释错误的一项是（ ）a.斥逐之 追赶b.富人病且死 将要c.如得灌园以就食，何幸 多么d

2、.不复有故态 原来的10.下列句中加点的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是（ ）例句：遂以其父所委财产归之a.何以战b.不以物喜c.故临崩寄臣以大事全品中考网d.以塞忠谏之路11.下列对张孝基的评价不符合文意的一项是（ ）a.张孝基信守承诺，把岳父的丧礼操办得很风光。b.张孝基心地善良，见妻弟乞讨，顿生怜悯并积极给予帮助。c.张孝基助人有方，让妻弟灌园管库，在劳动中促其转化。d.张孝基为人厚道，把全部财产归还给悔过自新的妻弟。【答案】9.a 10.c 11. a2.（2010江苏省南京市，912，12分）阅读下面文言文，完成912题。(12分) 顾恺之，字长康，晋陵无锡人也，博学有才气。人

3、问以会稽山川之状，恺之云：“千岩竞秀，万壑争流。草木蒙笼，若云兴霞蔚。”恺之每食甘蔗，恒自梢至根。人或怪之，云：“渐入佳境。” 尤善丹青，图写特妙，谢安深重之，以为有苍生以来未之有也。每图起人形，妙绝于时。尝图裴楷象，颊上加三毛，观者觉神明殊胜。 尤信小术，以为求之必得。人尝以一柳叶绐之，曰：“此蝉所翳叶也，取以自蔽，人不见己。”恺之喜，引叶自蔽，信其不见己也，甚以珍之。 故俗传恺之有三绝：才绝，画绝，痴绝。 注丹青：指绘画。小术：小技巧，小法术。绐：欺骗。全品中考网 (选自晋书文苑，有删改) 9解释下列句中加点的词。(4分) (1)若云兴霞蔚 (2)恒自梢至根 (3)尤善丹青 (4)故俗传恺

4、之有三绝 10下列句中加点的“之”与“山川之状”中的“之”，意义和用法相同的一项是( )(2分) a中间力拉崩倒之声(口技) b孔子云：何陋之有(陋室铭) c辍耕之垄上(陈涉世家) d环而攻之而不胜(得道多助，失道寡助) 11用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)每图起人形，妙绝于时。 (2)以为求之必得。 12根据文章内容，用文中词语填空。(2分) 谢安对顾恺之非常器重，是因为顾恺之的 ”；顾恺之竟然相信一片柳叶能遮蔽 自己，并非常珍视它，足以显示他的“ ”。【答案】 9(4分)(1)好像(2)常常(3)擅长(4)流传、传说(每小题1分，意对即可)10(2分)a11(4分)(1)(顾恺之)

5、每每画起人像，在当时都是极好的。(2)(顾恺之)认为追求它一定会得到。(每句2分，意对即可) 12(2分)画绝 痴绝(每点1分) 4.（2010四川省乐山市，6-8，9分）阅读下面的文言文，完成6-8题。记与欧公语 欧阳文忠公尝言：有患疾者，医问其得疾之由，曰：“乘船遇风，惊而得之。”医取多年舵牙为舵公手汗所渍处，刮末杂丹砂茯神之流，饮之而愈。今本草注别药性论云：“止汗，用麻黄根节及故竹扇为末服之。”文忠因言：“医以意用药多此比，初似儿戏，然或有验，殆未易致诘也。”予因谓公曰：“以笔墨烧灰饮学者，当治昏惰耶？推此而广之，则饮伯夷之盥水，可以疗贪；食比干之餕馀，可以已佞；舐樊哙之盾，可以治怯；嗅

6、西子之珥，可以疗恶疾矣。”公遂大笑。元祐六年闰八月十七日，舟行入颍州界，坐念二十年前见文忠公于此，偶记一时谈笑之语，聊复识之。 （ 选自东坡志林） 6下列句子中加点词意思相同的一组是（ ）（3分）a. 初似儿戏，然或有验 而或长烟一空，皓月千里b. 殆未易致诘也 思而不学则殆 c. 用麻黄根节及故竹扇为末服之 故余虽愚，卒获有所闻 d. 嗅西子之珥，可以疗恶疾矣 力恶其不出于身也，不必为己7下列句子中加点词的意义或用法相同的一组是（ ）（3分）a. 舐樊哙之盾，可以治怯 吾妻之美我者，私我也b. 医以意用药多此比 固国不以山溪之险 c. 坐念二十年前见文忠公于此 曹操比于袁绍，则名微而众寡 d

7、. 医问其得疾之由 以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何 8下列对选文相关内容理解不正确的一项是（ ）（3分）a. 欧阳文忠公指欧阳修，欧阳修谥号文忠；东坡，即苏轼。他们都是北宋文学家。b. 医生为了治好患者的病，用到了舵公的牙、手和所出的汗。c. 作者说用相关著名人物使用过的物品可以分别“治昏惰、疗贪、已佞、治怯、疗恶疾”等，是仿照欧阳文忠公讲的故事类比推理得出的。d. 作者乘船进入颍州地界，便想起20年前与欧阳文忠公的一番笑谈，且把它记了下来，说明当时这番谈话妙趣横生，所以作者才印象深刻，经久不忘，言犹在耳。 【答案】6a 7b 8b5.（2010四川省眉山市b卷，23-24，5分）阅

8、读下列课外文言文，回答23、24题（5分）全品中考网晋献公以垂棘之璧，假道于虞而伐虢，大夫宫之奇谏曰：“不可。唇亡而齿寒，虞虢相救，非相德也。今日晋灭虢，明日虞必随之亡。”虞君不听，受其璧而假之道。晋已取虢，还反灭虞。 （节选自韩非子）【注释】垂棘，一座山的名称，盛产玉石。虞（y），周朝诸侯国名，在今山西。虢（gu），周朝诸侯国名，在今河南。宫之奇，虞国的谏议大夫。德，恩德。取，攻占。23把上文中划线的句子翻译成现代汉语。（4分）假道于虞而伐虢 晋已取虢，还反灭虞 24这则故事告诉我们一个什么道理？（1分） 【答案】23晋献公从虞国借道来攻打虢国。 晋国攻下虢国之后，军队在返回途中灭掉了虞国。

9、 （采分点为“假”“伐”“反”，译为“借”“攻打”“返回”，各1分；其它文从字顺得1分）24开放性试题，不设统一答案，与下列示例意思接近亦可。（1分）示例一 唇亡齿寒。即任何事物都是密切相关、利害相关的。示例二 贪图小利，牺牲对方，其结果必然是因小失大，自取灭亡。示例三 假途灭虢。指以借道为名行灭国之实的计谋。 6.（2010浙江省杭州市，19-23，15分）请认真阅读下面诗文，完成1923题。苏世长讽谏武德四年，王世充平后，其行台仆射苏世长，以汉南归顺。高祖责其后服，世长稽首曰：“自古帝王受命，为逐鹿之喻。一人得之，万夫敛手。岂有猎鹿之后，忿同猎之徒，问争肉之罪也！”高祖与之有旧，遂笑而释之

10、。 后从猎于高陵，是日大获，陈禽于旌门。高祖顾谓群臣曰：“今日畋，乐乎？”世长对曰：“陛下废万机，事畋猎，不满十旬，未为大乐。”高祖色变，既而笑曰：“狂态发耶？”对曰：“为臣私计则狂，为陛下国计则忠矣。” 尝设宴披香殿，酒酣，奏曰：“此殿隋炀帝之所作耶？何雕丽之若是也！”高祖曰：“卿好谏似直，其心实诈。岂不知此殿是吾所造，何须诡疑是炀帝？”对曰：“臣实不知。但见倾宫鹿台，琉璃之瓦，并非帝王节用之所为也。若是陛下所造。诚非所宜！臣昔在武功，幸当陪侍，见陛下宅宇，才蔽风霜。当此时，亦以为足。今因隋之侈，人不堪命，数归有道，而陛下得之，实谓惩其奢淫，不忘俭约；今于隋宫之内，又加雕饰，欲拨其乱，宁可得

11、乎？（选自唐语林）注：畋：打猎 倾宫鹿台：高耸的宫殿和楼台。鹿台：纣王所修的台。这里指披香殿的台。 欲拨其乱，宁可得乎？：想革除隋的暴政，怎么办得到？19下列句子中加点的词解释有误的一项是（ ）（3分）a高祖责其后服（降服） b万夫敛手（收）c陛下废万机（废除） d诚非所宜（应当）20下列句子中加点的词意思相同的两项是（ ）（4分）a遂笑而释之 酿泉为酒，泉香而酒洌b今因隋之侈 无案牍之劳形c实谓惩其奢淫 既克，公问其故d今于隋宫之内 骈死于槽枥之间21用现代汉语写出下列两句话的意思。（4分）（1）为臣私计则狂，为陛下国计则忠矣。（2）此殿隋炀帝之所作耶？何雕丽之若是也！ 22从第二段苏世长的

12、两句话中，可以看出他具有怎样的性格。（4分）【答案】19、20、21、（）“如果仅从我的角度来考虑便是发狂了，但如果从您的角度来考虑则是一片忠心呀！”（）“这座宫殿是隋炀帝建的吧？为什么雕刻装饰这么像呢？”22、敢于直谏，耿直无私，胆魄过人。7.（2010浙江省东阳市，21-23，8分）汉明帝尊师上自为太子，受尚书于桓荣，及即帝位，犹尊荣以师礼。尝幸太常府，令荣坐东面，设几杖，会百官及荣门生数百人，上亲自执业；诸生或避位发难，上谦曰：“太师在是。”既罢，悉以太官供具赐太常家。荣每疾病，帝辄遣使者存问，太官、太医相望于道。及笃，上疏谢恩，让还爵士。帝幸其家问起居，入街，下车，拥经而前，抚荣垂涕，

13、赐以床茵、帷帐、刀剑、衣被，良久乃去。自是诸侯、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下。荣卒，帝亲自变服临丧送葬，赐冢茔于首山之阳。子郁当嗣，让其兄子泛；帝不许，郁乃受封，而悉以租入与之。帝以郁为侍中。注：上汉明帝刘庄。幸驾幸，到。执业听讲。避位发难离开座位向皇帝提出疑难问题。爵士爵位和封地。起居此为病情。嗣继承爵位。21写出下列句子中加点词的意思。（4分）太师在是（ ）悉以太官供具赐太常家（ ）拥经而前（ ）抚荣垂涕（）22翻译句子（2分） 荣每疾病，帝辄遣使者存问。23.读了本文，然后结合送东阳马生序一文，谈谈你得到的启示。（2分）【答案】21 这 全部 走上前 眼泪22 每当桓荣患病

14、，汉明帝就派使者去慰问。23 围绕“尊师”回答即可。 8.（2010浙江省宁波市，22-25，8分）疑人窃履 昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也。适使其仆市履于肆，仆私其直而以窃履进，楚人不知也。他日，友人来过，见其履在楚人之足，大骇曰：“吾固疑之，果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴，友人踵楚人之门，而悔谢曰：“吾不能知子，而缪以疑子，吾之罪也。请为以如初。” （选自历代寓言大观，作者王守仁）【注释】踵：到，走到。缪：“谬”，错误，荒谬。22.根据古汉语常用字字典提供的主要义项，为下面句中加点的词选择恰当的解释。（2分） 友人来过（ ） a.走过，经过 b.胜过，超越 c.

15、错误，过失 d.访，探望 逾年而事暴（ ） a.暴露，显露 b.凶恶残酷的 c.突然 d.欺凌，损害23.下面句子中与例句句式相同的一项是（ ）。（2分） 例句：逐与之绝。a甚意，汝之不惠 b.乃入见 c.微斯人，吾谁与归？ d.行者休于树24.用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）吾固疑之，果然窃吾履。 25.联系全文，你认为友人是一个怎样的人？并请结合你的生活体验加以评价。（2分） 【答案】22、d；a。23、b24、我本来（就）怀疑你，果然（是你）偷了我的鞋。25、友人是一个知错就改的人，在我们的生活中，往往也会有误解别人的事情发生，但我们如果能在了解事情的真相后勇于承认并改正错误，这也

16、是难能可贵的。 9.（2010浙江省衢州市，21-24，10分）余五十二岁始得一子，岂有不爱之理！然爱之必以其道，虽嬉戏玩耍，务令忠厚，毋为刻急也。平生最不喜笼中养鸟，我图娱悦，彼在囚牢，何情何理，而必屈物之性以适吾性乎！至于发系蜻蜓，线缚螃蟹，为小儿玩具，不过一时片刻便折拉而死。上帝亦心心爱念，吾辈竟不能体天之心以为心，万物将何所托命乎？我不在家，儿子便是你管束。要须长其忠厚之情，驱其残忍之性，不得以为犹子而姑纵惜也。家人儿女，总是天地间一般人，当一般爱惜，不可使吾儿凌虐他。凡鱼飧果饼，宜均分散给，大家欢嬉跳跃。若吾儿坐食好物，令家人子远立而望，不得一沾唇齿；其父母见而怜之，无可如何，呼之使

17、去，岂非割心剜肉乎！【注释】刻急：苛刻严峻。上帝：老天。犹子：兄弟之子。家人：仆人。飧(sn)：熟食品。无可如何：无可奈何。全品中考网1 解释下列句子中加点的词。（3分）（1）务令忠厚 （2）而必屈物之性以适吾性乎 （3）若吾儿坐食好物22.下列句子中加点的“之”的意思与其它三项不同的一项是（）（3分）a.岂有不爱之理 b.驱其残忍之性c.醉翁之意不在酒 d.辍耕之垄上1 用现代汉语写出下面句子的意思。（2分） 其父母见而怜之，无可如何，呼之使去，岂非割心剜肉乎！1 文中作者希望弟弟把儿子教育成怎样的人？（2分）【答案】21.（1）让、使 （2）适合 （3）吃22.d23.他们的父母看见了，很

18、怜悯他们，但又无可奈何，呼叫他们让他们离开，难道没有割心挖肉（的痛苦）吗？24.忠厚（善良），充满爱心（有平等思想）（意思符合即可） 10.（2010浙江省温州市，21-23，11分）曹公南征表，会表卒，子琮代立，遣使请降。先主屯樊，不知曹公卒至，至宛乃闻之，遂将其众去。过襄阳，诸葛亮说先主攻琮，荆州可有。先主曰：“吾不忍也。”乃驻马呼琮，琮惧不能起。琮左右及荆州人多归先主。比到当阳，众十馀万，辎重数千两，日行十馀里，别遣关羽乘船数百艘，使会江陵。或谓先主曰：“宜速行保江陵，今虽拥大众，被甲者少，若曹公兵至，何以拒之？”先主曰：“夫济大事必以人为本，今人归吾，吾何忍弃去！”（节选自三国志先主传

19、）【注释】曹公：指曹操。表：指刘表，任荆州牧。刘表死后，其次子刘琮继任荆州牧。先主：指刘备。曹操南征时，刘备退军投奔刘表，刘表以上宾礼待之。辎（z）重:军用器械、粮草、营帐、服装等的统称。21解释下列句中加点的词。（4分）（1）会表卒 （2）遂将其众去 （3）诸葛亮说先主攻琮 （4）或谓先主曰 22用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）今虽拥大众，被甲者少，若曹公兵至，何以拒之？23后人评价刘备是一位“仁主”。请从文中找出依据加以说明。（4分）【答案】 11.（2010浙江省义乌市，19-22，8分）阅读下面 甲 乙 两段文字，完成19-22题 甲 元岳柱字1，八岁观画师何澄画“陶母剪发图”，

20、柱指陶母腕上金2，诘之曰：“金钏可易酒，何用剪发3也？”何大惊异。观此可以知画理矣。 （选自戒庵老人漫笔） 乙 “疾雷不及掩耳” 此兵家成言，初非偶语4，古今文士未有改之者。宋子京5于李靖传乃6易“疾雷”为“震霆”，易“掩”为“塞”，不惟失真，且其理亦不安7矣。雷以其疾，故不及掩耳，而何取于震？掩且不及，复何暇塞哉！此所谓欲益反弊者也 （选自滹南遗老集【注释】1元岳柱字止所：元代人岳柱，止所是岳柱的字。2金钏：金手镯。3为：即“为之”，做那样的事。4偶语：随便结合的词语。5宋子京：即宋祁，宋朝史学家。6乃：却。7安：妥当19下列句中加点词解释错误的一项是（ ）（2分）a 金钏可易（换）酒 b疾

21、（快）雷不及掩耳 c复何暇（空闲）塞哉 d此所谓欲益（增加）反弊者也20 下列句中加点的“以”理解错误的一项是（ ）（2分） a观此可以（凭借）知画理矣 b雷以（因为）其疾 c 以是人多以（可以）书假余 d 皆以（认为）美于徐公21 用现代汉语写出下列文言句子的意思。（2分） 初非偶语，古今之士未有改之者。22 甲 乙 两段文字包含了一个共同的道理， 这个道理是什么？（2分）【答案】 19 d20c21 本来不是随便结合的词语，古学者没有改动过这句话22 任何创作都必须符合生活的真实12.（2010，甘肃省兰州市，1315，6分）阅读下面的文言文选段，完成：游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫

22、往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。取酒共酌，意致闲淡。亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。（1）解释下列加点词的意思。（2分）予始四望惨淡 予： 泫然不能自已也 已： （2） 眼前的景物不同，作者的心情也不同，请根据上面语段加以概括。（2分）风渐劲时： 风大起时： (3)请用自己的语言描写出“时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上”的景象。（2分） 【答案】(1) 我停止 (2) 亦甚雄快（愉快） 愀然以悲，泫然不能自已（悲伤，泪流不止）(3)抓住特征描写1分，语言优美1分。 13

23、.（2010，江西省，1115，10分）阅读下面文言文，完成题目元祐初，山谷与末坡、钱穆父同游京师宝梵寺。饭罢，山谷作草书数纸，东坡甚称赏之。穆父从旁观曰：“鲁直之字近于俗。”山谷日：“何故?”穆父曰：“无他，但未见怀素真迹尔。”山谷心颇疑之，自后不肯为人作草书。绍圣中，谪居涪陵，始见怀素自叙于石杨休家。因借之以归，摹临累日，几废寝食。自此顿悟草法，下笔飞动，与元祜已前所书大异。始信穆父之言不诬，而穆父死已久矣。故山谷尝自谓得草书于涪陵，恨穆父不及见也。(选自曾敏行独醒杂志)【注释】元祜：宋哲宗赵煦年号。山谷：黄庭坚，字鲁直，号山谷道人，“宋四大书法家”之一，下文的“钱穆父”、“石杨休”都是人

24、名。绍圣：宋哲宗赵煦年号。涪陵：地名。怀素：唐代大法家，以善“狂草”出名。存世书迹自叙对后世影响很大。已：同“以”。不诬：不假：（1）用“给文中画线句子划分良朗读节奏。(只划一处)(1分) 与 元 祐 已 前 所 书 大 异（2）解释文中加点词语。(2分) (1)罢：( ) (2)从：( )（3）说说“故山谷尝自谓得草书于涪陵，恨穆父不及见也”的意思。(2分)（4）文中哪两个词语鲜明地表达了山谷对穆父之言的看法?(2分) 全品中考网(5)山谷草法从“近于俗”到“下笔飞动”，是哪三个重要原因促成?请根据文中信息概括。(3分)【答案】（1）与元祐已前所书/大异 （2）结束(完了，停止)(1分) 跟

25、随(1分) （3）所以山谷曾经自己认为是在涪陵深得草书的真谛，遗憾的是穆父未能看到自己的书法。 （4）疑(1分) 信(1分) (5)(1)钱穆父的批评、指点(1分)(2)得到了怀素的自叙帖（1分)(3)自身的努力(1分) ) 14.（2010江苏省连云港市，9-12,15分）（二）阅读下面的文言文，完成912题。（15分）亮少有逸群之才，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州。躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出，遂厚相结纳。及魏武帝南征，荆州刘琮举州委质而备失势，众寡而无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。权既

26、宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。江南悉平。后亮助备又西取益州。益州既足，以亮为军师。将军备称帝号，拜亮为丞相。全品中考网 (选自晋陈寿进表)【注释】魏武帝：曹操。 举州委质：把整个荆州作为见面礼送给曹操。 众寡：人数少。 建：提出。 吴会：吴国。9下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是（3分） a乃三顾亮于草庐之中/顾野有麦场 b乃建奇策/策之不以其道 c身使孙权/如使人之所欲莫甚于生 d江南悉平/事无大小，悉以咨之10用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，只限两处。(2分) 备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。11用现代汉语翻译文中画横线

27、的句子。（6分）（1）躬耕于野，不求闻达。（3分）（2）益州既足，以亮为军师。（3分）12从本段文字来看，诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情？（4分）【答案】（二）（15分）9d（a拜访/看见 b计谋/鞭打 c出使/假如 d都）10备得用与武帝交战/大破其军/乘胜克捷。11（1）亲自在田间耕种，不求出名显达。（“躬”、“闻达”、介宾后置句式，每处1分）（2）益州充实之后，任命诸葛亮为军师。（“既”“足”“以为”每处1分。“既”译成“已经”也可，“足”译成“富足”“丰足”也可。）12出使东吴，结成孙刘联盟。赤壁之战取胜，平定江南。西取益州，并治理成功。（三点答出两点即可，每点2分。用文段中相关语句回答也

28、可。）附译文：诸葛亮年轻时有超群的才能。身高八尺，面容相貌十分伟岸，当时人认为他与众不同。遇到汉末战乱，诸葛亮随叔父诸葛玄到荆州避难。亲自在田间耕种，不求出名显达。当时左将军刘备认为诸葛亮有特殊的才能，于是多次到草屋去拜访诸葛亮。诸葛亮十分称道刘备的杰出才能，于是结交了他，感情深厚。等到曹操南征，荆州刘琮把整个荆州当作礼物送给了曹操并投降曹操，而刘备失去了权势和地位，人数少没有立足之地。诸葛亮当年27岁，就进谏奇策，亲自出使孙权，向吴国求援。孙权早就敬佩刘备，又看到诸葛亮有特别的雅量，十分敬重他，立即派兵三万人来帮助刘备。刘备能够用兵和曹操交战，大败曹军，乘胜攻下曹军。江南全都平定了。后来诸葛

29、亮帮助刘备又向西攻打益州。益州充实之后，任命诸葛亮为军师。将军刘备称帝，任命诸葛亮为丞相。 16.（2010四川省成都市b卷，3-5，4分）阅读下面文言文，完成35题。（4分）齐人有冯谖者，贫乏不能自存，使人属孟尝君，愿寄食门下。居有顷，倚柱弹其剑，歌曰：“长铗归来乎！食无鱼！”左右以告。孟尝君曰：“食之，比门下之客。”居有顷，复弹其铗，歌曰：“长铗归来乎！出无车！”左右皆笑之，以告。孟尝君曰：“为之驾，比门下之车客。”于是，乘其车，揭其剑，过其友曰：“孟尝君客我！”后有顷，复弹其剑铗，歌曰：“长铗归来乎！无以为家！”左右皆恶之，以为贪而不知足。孟尝君问：“冯公有亲乎？”对曰：“有老母！”孟尝

30、君使人给其食用，无使乏。于是，冯谖不复歌。后孟尝君出记，问门下诸客：“谁习计会，能为文收责于薛乎？”冯谖署曰：“能！”于是，约车治装载，券契而行。辞曰：“责收毕，以何市而反？”孟尝君曰：“视吾家所寡有者！”驱而之薛。使吏召诸民当偿者，悉来合券。券遍合，起，矫命以责赐诸民，因烧其券，民称万岁。长驱到齐，晨而求见。孟尝君怪其疾也，衣冠而见之，曰：“责毕收乎？来何疾也！”曰：“收毕矣！”“以何市而反？”冯谖曰：“君云视吾家所寡有者。臣窃计，君官中积珍宝，狗马实外厩，美人充下陈。君家所寡有者以义耳！窃以为君市义。”孟尝君曰：“市义奈何？” 曰：“今君有区区之薛，不拊爱子其民，因而贾利之。臣窃矫君命，以

31、责赐诸民，因烧其券，民称万岁，乃臣所以为君市义也。”孟尝君不说，曰：“诺！先生休矣！”后期年，齐王谓孟尝君曰：“寡人不敢以先王之臣为臣！”孟尝君就国于薛，未至百里，民扶老携幼，迎君道中。孟尝君顾谓冯谖：“先生所为文市义者，乃今日见之。”（节选自战国策齐策四）孟尝君：姓田名文，齐国贵族，齐湣王时任齐国的国相。他以好养士而著名。与魏国的信陵君，楚国的春申君，赵国的平原君一起并称为“战国四公子”。责：通“债”，债券。3对下列语句中加点的词语解释有误的一项是（ ）（2分） a.使人属孟尝君 属：通“嘱”，告诉 b以何市而反 市：买 c孟尝君怪其疾也 怪：责怪 d狗马实外厩 实：充满4将文中画横线的句子

32、翻译为现代汉语。（6分） （1）孟尝君使人给其食用，无使乏。（3分） 译文： （2）今君有区区之薛，不拊爱子其民，因而贾利之。（3分）全品中考网 译文： 5冯谖为何要替孟尝君“烧券市义”？结合全文概括作答。（4分） 【答案】 3（2分）c（怪：对感到奇怪）4（6分）（1）（3分）孟尝君派人供给冯谖母亲吃用（的东西），不使她感到缺失。（译出大意计1分，落实“给”“乏”的意思各计1分）5（4分）（1）感谢孟尝君的知遇之恩；（2）替孟尝君树立形象，获得民心。（每一点计2分，共4分；语意相近即可）17.（2010陕西省，17-20，12分）阅读下边的文字完成1720题秦并赵，北向迎燕。燕王闻之，使人贺

33、秦王，赵王系之。使者曰：“秦赵为一，燕之所以受命于赵者，为秦也。今臣使秦，而赵系之，是秦赵有郄。秦赵有郄，天下必不服，而燕不受命矣。且臣之使秦，无妨于赵之伐燕也。”赵王以为然而遣之。使者见秦王曰：“燕王窃闻秦并赵，燕王使使者贺千金。”秦王曰：“夫燕无道，吾使赵有之，子何贺？” 使者曰：“ 臣闻全赵之时，南邻为秦，北下曲阳为燕，赵广三百里，而与秦相距五十余年矣，所以不能反胜秦者。国小而地无所取。今王使赵北并燕，燕赵同力，必不复受于秦矣。臣切为王患之。”秦王以为然，起兵而救燕。17.解释下列语句中加点词语的含义。（1）秦赵为一，天下服矣。 （ ）（2）秦王以为然而遣之。 （ ）（3）而与秦相距五十

34、余年矣 ( )（4）臣切为王患之。 （ ）18.下列句子中加点词语的意义和用法一样的是 （ ）19.将文中句句子翻译燕王窃闻秦并赵，燕王使使者贺千金20.选文中的燕使和足迹讽齐王纳谏有何不同？【答案】 17.（1）顺服，顺从，服从（2）释放，使离去（3）通“拒”，抗拒（4）忧虑，担忧18.c19.译文：燕王私下听说秦国兼并了赵国，就派我带千金来祝贺20.燕使从对方角度舍身处的进行劝说。18.（2010天津市，14-16，7分）阅读文言文，回答1416题。伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得

35、之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉！子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”（选自列子汤问） 【注释】志：志趣、心意。峨峨：高耸的样子。洋洋：宽广的样子。卒：通“猝”，突然。操：琴曲。14.解释文中加点词语的含义。（2分）（1）伯牙善鼓琴 善： （2）善哉，峨峨兮若泰山 善： 15.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）子之听夫志，想象犹吾心也。译文： 16.“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂，从文中的哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知音”？请结合文意，谈谈你对“知音”的理解。（

36、3分） 【答案】 14.（1）擅长 （2）好 （2分。每空1分）15.你听琴时所想到的，就像我弹琴时所想到的。（2分。意思对即可）16.“伯牙所念，钟子期必得之。”或“曲每奏，钟子期辄穷其趣。” 真正的“知音”是指能彼此了解，心心相印，心意相通的人。 （3分。第一问1分；第二问2分，意思对即可） 19（2010年贵州省遵义市，1921,12分）祖逖北伐初，范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿，同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，日：“此非恶声也!”因起舞。及渡江，左丞相睿以为军谘祭酒。逖居京口，纠合骁健，言于睿日：“晋室之乱，非上无道而下怨叛也，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土，今遗民既遭

37、残贼，人思自奋，大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰，必有望风响应者矣。”睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自召募。逖将其部曲百余家渡江，中流击楫而誓曰：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江!”遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而后进。19解释下列句中加点的词。(5分)与刘琨俱为司州主簿 俱： 及渡江 及： 晋室之乱，非上无道而下怨叛也 之： 大王诚能命将出师 诚： 睿素无北伐之志 素： 20用现代汉语翻译下列句子。(4分)“此非恶声也!”因起舞。全品中考网郡国豪杰，必有望风响应者矣。21“同寝，中夜闻鸡鸣”中包含了怎样一个成语?这个成语让你得到

38、什么启示?(3分)【答案】19.（5分）一起 等到 的 如果，假如 平素，向来 （每小题1分）20.（4分）“这并不是不好的声音！”于是就起床舞剑。（2分） 全国各地的英雄豪杰，听到这一消息就起兵响应的一定大有人在。 21.（3分）闻鸡起舞（1分）。启示：把勤奋努力，不断磨练自己的精神用于自己的学习。（2分）20. （2010山东省莱芜市，1112, 5分）夜雪大作，时欲登舟至沙市，竟为雨雪阻。然万竹中雪子敲戛，铮铮有声。暗窗红火，任意看数卷书，亦复有少趣。自叹每有欲往，辄复不遂，然流行坎止，任之而已。鲁直所谓无处不可寄一梦也。 袁中道夜雪【注】雪子：霰，一种不透明的雪粒，往往在下雪之初出现，状如盐粒。敲戛：敲打。11解释下列加点的词。（3分）自叹每有欲往 往_辄复不遂 辄_任之而已 而已_12“亦复有少趣”，“趣”在何处?联系上文用自己的话回答。（2分）【答案】11答案：去，前往 就 罢了评分：每小题l分。共3分。12答案：趣在雪夜聆听竹林里传来的清脆的敲击声；趣在坐在昏暗的小屋感受炉火的温暖；趣在悠闲自得地读书。21. （2010浙江省绍兴市，1619，12分）齐王筑城齐王一日临朝，顾谓侍臣日：“吾国介于