通过STP策略进行国际市场营销.doc
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1、 学 号: 课 程 论 文题 目通过STP策略进行国际市场营销学 院商务策划专 业市场营销班 级一班学生姓名王培蓉指导教师周全职 称讲师2010年12月25日 重庆工商大学课程论文成绩评定表学院:商务策划 班级:08市场营销一班学生 姓名:王培蓉 学号: 论文题目:项目分值优秀(100x90)良好(90x80)中等(80x70)及格(70x60)不及格(x60)评分参考标准参考标准参考标准参考标准参考标准学习态度15学习态度认真,科学作风严谨 学习态度比较认真,科学作风良好 学习态度较好学习态度一般学习马虎,纪律涣散, 论证能力50论点鲜明,论据确凿,能综合运用和深化所学知识,有很强的分析能力
2、和概括能力,文章材料翔实可靠,说服力很强论点正确,论据可靠,能较好地运用所学知识,有较强的分析能力和概括能力,文章材料比较翔实可靠,有一定的说服力观点正确,论述有依据,对所学知识能进行一定的运用,有一定的分析能力,材料能说明观点观点正确,有一定的分析能力,材料基本能说明观点在运用知识上存在概念性错误或主要材料不能说明观点创新10有独特见解,学术水平或价值高有较新颖的见解,学术水平或价值较高有一定的新见解有一定见解缺乏见解观念陈旧论文撰写质量及规范化25结构严谨,逻辑性强,层次清晰,语言准确,文字流畅,语言准确、生动,完全符合规范化要求,书写工整或用计算机打印成文结构合理,符合逻辑,文章层次分明
3、,语言准确,文字流畅,符合规范化要求,书写工整或用计算机打印成文结构合理,层次较为分明,文理通顺,用词比较准确,达到规范化要求,书写比较工整或用计算机打印成文结构基本合理,逻辑基本清楚,文字尚通顺,达到规范化要求内容空泛,结构混乱,文字表达不清,错别字较多,达不到规范化要求指导教师评定成绩:指导教师评语:指导教师签名: 年 月 日 通过STP策略进行国际市场营销学校:重庆工商大学 专业:市场营销 姓名:王培蓉 指导老师:周全摘要:S指Segmenting market,即市场细分;T指Targeting market,即选择目标市场;P为Positioning market,亦即市场定位。市场
4、细分、目标化和市场定位简称为STP营销,它在营销中占据重要的地位,是营销成败的关键。所谓市场细分,就是根据消费者需求的差异性,选用一定的标准,将整体市场划分为两个或两个以上具有不同需求特性的“子市场”的工作过程。所谓目标市场是指通过市场细分,被企业所选定的,准备以相应的产品和服务去满足其现实的或潜在的消费需求的那一个或几个细分市场。所谓市场定位,就是指企业为某一种产品在市场上树立一个明确的、区别于竞争者产品的、符合消费者需要的地位关键词:STP 国际市场营销 品牌推广国际市场营销(International marketing)是指商品和劳务流入一个以上国家的消费者或用户手中的过程.换而言之,
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