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1、行政管理参考书目:考试科目一:1. 行政管理学概论(第二版)张国庆主编 北京大学 2000年版2. 公共行政学简明教程美菲利克斯A尼格罗等 郭晓来等译 中共中央党校 1997年版3. 公共行政学美RJ斯蒂尔曼编中国社会科学 1988年版4. 国外公共行政理论精选彭和平等中共中央党校出版社 1997年版5. 组织行为管理学孙彤 许玉林 红旗出版社 1993年版6. 组织与管理美FE卡斯特JE罗森茨维克中国社会科学出版社 2000年版7. 公务员制度创新于实施钱再见 广东人民 2002年8. 国家公务员管理:高层次人力资源开发仝志敏主编中国人事出版社 1999年版考试科目二:1. 公共政策分析陈庆
2、云 中国经济出版社 1996年版2. 现代公共政策导论张国庆 北京大学 1997年版3. 政策科学导论张金马 中国人民大学出版社 1992年版4. 政策研究方法论林德金 延边大学出版社 1991年版5. 系统分析和政策科学RMc克朗 商务印书馆 1986年版6. 公共政策日药师寺泰藏 经济日报出版社 1991年版7. 公共决策美JE安德森 华夏出版社 1990年版时间飞快,转眼考研的日子就结束了,去年的现在,我和所有考研的人一样对这条路充满了迷茫。一路走来,有着自己的一些感受和经验,所以希望自己的感受和经验可以对今年考研的学子有所帮助。 我的考研生活准确的说是从暑假开始的,黄石的夏天炎热难耐,
3、再加上自习室的人很多,所以更加的难受,那时候的自己真的想放弃,但想到自己最初的理想和自己的未来,最终还是坚持了下来。考研是一个长期的过程,它需要坚持,中间会遇到一些问题,也许有一段时间看书作题很顺,你会觉得自己希望很大,但另一段时间,就会觉得自己好象一点希望也没有。这个时候,你一定要摆正自己的心态,遇到这种情况是正常的,你可以找自己的研友去交流一下,也可以自己去放松一下,调整好状态再继续学习。对于各门功课的学习各人有各人的方法,适合自己的方法才是最好的方法,在这我把自己的一些经验介绍给将要考研的人。在英语方面,我觉得最好的资料就是历年真题,研究一下真题能更多的从中提炼出题规律,感受真题难易程度
4、,所以很有价值。当然,如果你没有时间而银子比较多的话,可以考虑参加辅导班,让老师帮你总结规律,为你传授技巧。一般真题要做到三到四遍。第一遍可以做题为主,把里面不会的单词查出来;第二遍不仅仅是作题,还要将每篇文章的每各选项归类,弄明白考试题目会在哪些方面涉及;第三遍主要把握文章的结构,找到文章出题的规律;第四遍可以根据自己的情况查缺补漏。在政治方面,我在暑期把政治课本大概看了一遍对内容有所了解。后来,我上了秋季政治强化班,在上课中李海洋、齐鹏飞老师旁征博引,把很枯燥的理论知识变得很生动,所以我很快把握了复习的重点,所以在复习中我在政治上用了较少的时间却达到了比较好的效果。在专业课上每个专业复习方
5、法都不同,但相同的是一定要多看专业课本,俗话说万变不离其中,在此基础上用一些练习题加以巩固。考研是个艰苦的过程,其中有苦也有乐,只要坚持下来都可以达到自己的目标。最后我非常感谢辅导班好的老师好的团队,让我在考研的过程中少走了很多的弯路,最终达到自己理想的目标。主题:考研过来人的学习宝典考研不仅是智力的比拼,也是身体和心理的较量。如果用四个字总结一下考研复习,就是:持之以恒。经历了考研后的同学可能都能感觉的,考研的整个过程痛并快乐着它是一件痛苦的事那日复一日的埋头看书,那日复一日的孤单拼搏,那日复一日的心灵拷问同时它也是一件快乐的事每天陪着太阳与月亮工作,每天看着自己在不断进步,每天与毅力和压力
6、赛跑 我就是刚刚经历过这种痛并快乐着的日子的其中一人。回想起这条路,剩下的就是高兴了,在整个考研过程中我始终是个受益者我收获着知识,收获着友情,收获着祝福,收获着鼓励,收获着成长,收获着梦想要让我用一句话来总结我的考研的话,那就是:我长大了!在考研的这段艰难岁月里,是我的朋友和同学一直关心和鼓励我,陪我走到现在,我要感谢他们的信任和支持,是他们我才一直坚持到最后。我现在就对关于很多同学和朋友问及考研的一些事项,谈谈我个人的经验,希望对大家有所帮助。 1、坚持就是胜利!2、天道酬勤 3、考场是战场而不是刑场,有成败但没有生死 4、后悔比失败更可怕! 5、信心是你战斗的基础,作为一个士兵,可以打不
7、赢战争,但决不可以当逃兵!死也要死在战场上,怎么可以死在去战场的路上?! 6、人生不可能没有失败,要失败就要趁早!重要的几点收获1、不要每天都去改变自己的计划,而是分阶段地去调整计划,而且要保证每个计划如质如量地完成,这才是“坚持”的意义。并不是说只要你坚持坐着看书,坚持到考试的那天就能考上,坚持是需要效果做支撑的。2、一定要选择好的辅导班,好的辅导老师,这样就能保证你学到的就是精华,要是能有哪个辅导班能保过的话,就是无疑给你增加信心,我当时选择辅导班是就是银河的VIP,让我信心大增。3、还有就是多交研友,这样大家之间就能资源共享。我的很多信息和资料都是研友提供的,每个人搜集的信息会不一样,汇
8、总到一起,大家共享,自然就起到了节约时间和精力的作用。4、书一定要宁肯多看几遍,也不要贪图多看几本,特别要重视教科书。考研在一定程度上关注的是你的思维深度。另外,考研的参考书琳琅满目,岂是你看得完的?选择几本好书,权威点的书,多看几遍就可以了,不可求多。特别要提醒的是:一定要重视教科书!教科书是本,是宗,“万变不离其宗”,切不可本末倒置。5、不要患得患失。在考研,心里却想着,我为了考研放弃了上课,放弃了工作,放弃了休息,放弃了这个,放弃了那个,多不值得啊。这是错误的!正所谓“以退为进”“厚积薄发”啊。考研一定要循序渐进,要有正常的作息,生活要有规律。6、不要轻视任何一门学科,每一科都没有你想象
9、当中的难,也没有你想象当中的容易。不要认为你六级过了就不用重视英语了,不要认为你是考本专业就可以少看专业书,更不要认为政治是只要靠考前狂背就可以拿下的简单科目。每年都有很多人失败在麻痹大意上,可不要重蹈覆辙啊7、一定要保持愉快的心情,保证健康的身体,拥有平和的心态。心情好才能效率高,身体好才能打持久战。考研不光考知识还考心理。当不高兴时,可以适当调节一下,比如听歌,可以聊天,可以运动,可以逛街,可以看看别的书籍,千万不要憋着,有时候哭哭也是可以的。切忌要锻炼身体,身体是革命的本钱嘛。8、不在乎结果是不可能的,但不要老想着结果,有时候过程才是最美丽的。结果是一刹那的事情,过程才是永恒。人的记忆当
10、中最持久的永远是过程,你多年后回想起你的成功,最让你不能忘怀的肯定是你为了成功所付出的那些艰辛劳动。9、不但要背诵,而且要早背,不要把背诵压到最后阶段来进行!这是我今年考研最大的败笔!背得太晚了,结果到最后冲刺阶段才发现,政治、专业、英语作文,全部要背,时间又紧张,心理也跟着紧张,压力特别大!我一直以为考研是主要靠理解,所以大部分的时间花在理解上了,到最后做题目时才晓得,什么都见过,但什么都很模糊。我感觉这是考研的大忌!综上就是我的几点看法,不晓得这几点是经验还是教训,呵呵,不管结果怎样,我都接受,我也希望我的这几点能够给准备考研的同学和朋友提供些许帮助,那我就再高兴不过了。在这里,祝每一位经
11、历了考研,和准备经历考研的朋友,考研成功!一定要坚持哦/考研最大的难题在于是否能够坚持,这个不仅是跨专业考研的最大难题,也是所有考研人的第一难题最大的。因为考研是一个很需要耐心、毅力的事项,我身边就有不少动摇的例子,最后半个月完全没有看书,当然成绩也不是很好了。尤其是最后一个月最是考验的时期。还有,考试一定要考完,不要考一门就不去了,谁也不知道是不是真的考得不好,这一点一定要谨记。其次,一定要有一个专一的目标,中途变化目标是大忌,在九月份开始之前一定要坚定自己的目标,不要因为其他人的决定或者看法改变!自己想要的才能给自己最大的动力!然后,在情感方面,一定要和家人以及GF或者BF说好,不要在考研
12、期间因为感情问题耽误心情,本人在考研期间几乎一直受困于这个问题,耽误了不少时间,心境一直不是很稳。所幸还有家人的大力支持与关心。这是一个很容易寂寞孤单的时期,如果没有朋友、亲人的关心,自己一个很困难!所以感情问题大家一定要处理好啊!再然后,一定要有强壮的身体,我上学期几乎一直都是上火、感冒、上火、感冒,能够身体舒服的日子简直就是奢求!可以在学习比较累的时候出去锻炼,一个星期两次或者三次都可以,天天倒是没有必要。跑步比较好,强度不是特别大,也能起到锻炼的作用。关于心情不大好或者比较烦躁的时候怎么办,我是听歌,听能让自己平静的歌曲,不要听一些rap或者摇滚这类的,会火上浇油的。有些人睡觉,有些人出
13、去走走,总之一定要找到适合自己的方式,时间是很珍贵的。尤其是在最后一个月、半个月、一个星期、三天这样比较特殊一点的日子里面,保持平静的心态很重要。当然也不建议大家听特别忧伤的歌,本人特别喜欢梁静茹,但考研期间拒绝听她唱的情歌,一听就容易陷入郁闷的情绪,呵呵,最好听一些比较有斗志的催人向上的歌曲。关于占座,这个看各自学校的环境,由于本人本科学校学习资源相当紧张,组团是必要的。七个人或者十二个人比较好,七个人每天一次。固定下来比较好。我们当时的小组是十二个人,周一至周五每天两人,周六周日每天一人,是为了防止有人起不来的情形,这种情形确实发生过,还不止一次.所以组团的时候一定要确定好。关于组员的问题
14、,一定不能有害群之马,要不然一个人可以把整个小组的成绩拖累的。我们小组五个考北大,一个考清华,六个本校,好像是三个北大进入复试,三个本校的吧。成绩还可以。选组员的时候一定要看他的态度。关于是否有必要出去住,我个人没有出去住,因为宿舍姐妹都考研,大家作息时间比较一致,所以不会对复习形成干扰。但我认识一位同学情况跟我完全不同,因为她宿舍对面就是水房,每天折腾到一两点,而且宿舍同学有找工作的,有时候早上6点多就得起来乒乒乓乓,搞得她睡眠很不好,白天根本没有精力,所以就出去租了个房子。如果你是那种睡觉天打雷劈都不动的人那就没有必要出去租房了,如果你和我同学一样受到得干扰比较大就有必要出去租房了。但是租
15、房那个事情一定要处理好相关事情,最好找人一起分担房租,顺便注意安全!午睡最好要睡,在自习室也可以,但是对身体不好,回宿舍最好。关于进度交流的问题,这点是有必要的,但是要按照自己的来,不能看到别人进度快了就心急了,那是别人,别人有自己的安排。不可轻易打乱自己的进度安排。一步一步的扎实来才是最好的方式。三个月背108篇 新概念英语学习方法经验谈(转载)方法(一) (1)明确目的,集中精力 背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句,最忌东张西望,漫不经心,注意力分散。如果是一篇很简单的文字,背了几天后仍老出错,这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象,则是正常的,这时千万不要向这种暂时困难屈服而
16、打退堂鼓。 (2)确定任务,寻找窍门 背诵一篇短文,仅仅读几遍是行不通的,一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。开始时可短一些,容易一些,然后作一定幅度的调整。此外,背诵时还要讲究一定的技巧,熟读课文内容,理解课文大意,不仅不会记错和混淆,而且记住的数量也会越来越多。 (3)坚持复背,及时检查 复习背诵的时间用得越多,记住的效果就越佳。例如,早晨背诵过的课文或知识,晚上睡前以及第二天起床后,应进行一次复背,并在每周六或周日再作适当的温习背诵,以后过一个月再复背一次。这样,可保证很长一段时期不会遗忘。 (4)加强默写,强化训练 所谓“眼过千遍,不如手抄一遍”。采取默写手段,可有效地巩固已经背诵了的课文
17、和知识,而且对加深记忆大有好处。因为文字本身就是一种图形和符号,经常默写可帮助我们促进右脑的开发。如果能切实做到循序渐进,长期进行默写训练,那么一定会有助于背诵的质量和效果。方法(二) (1)反复阅读与再现相结合 单纯地反复阅读效果并不好,学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现,回忆不起来时再阅读。这样容易记住,而且保持时间也长。特别生疏的语句,注意多尝试再现几次。因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动,又是一种自我检查的过程,使人更能集中精力,掌握识记内容的重点、难点,并及时改正记忆中的错误。(2)试背 背诵过程中,如果出现“卡壳”,应该进行追忆。追忆是有意和间接再现的形式,它需
18、要付出很大的意志力,克服一定的困难,多方面寻找线索,进行积极灵活的思维。因此,不能一“卡壳”,就立即停止背诵。 (3)熟背 文章通过理解消化,已纳入自己的知识系统,语句通过熟读试背,也已朗朗上口,如果再反复朗读几遍,就能流利地背诵下来。检查方式,除了个人和集体背诵外,还有对背,即两人面对面同时背诵,因为有对方干扰,可锻炼学生记忆的深刻性和正确性;提背,即打哪提,从哪背,提到哪,背到哪,可锻炼学生记忆的准确性。(4)默写 这也是运用内部语言背诵的一种形式,既用脑,又动手,可加深对文章的记忆。一篇文章,就这样一段一段地把它“吃掉”。最后,遵循“整体部分整体”的原则,按照背诵各段的方法,再把全篇串联
19、起来,进行背诵。 另外,为了使所背诵的内容长久地保持在头脑中,以便在实践中及时提取应用,学习者还应注意两点:一是遵循遗忘规律,合理安排复习。既要有天天背诵检查,又要每周集中安排一次背诵检查。不断强化记忆痕迹,避免其减弱或消退。二是根据识记程度对遗忘进程的影响,注意安排过度学习。实验表明,过度学习的效果优于适度学习的效果。所谓适度学习是指在识记材料刚刚达到背诵程度就中止的学习。而过度学习是指对识记材料达到背诵之后还继续进行学习了第一篇:过去将来时(思想准备篇) 有人会问:你为什么要把它背下来呢?我觉的学一学就蛮好的吗? 故事的起因一个真实的小故事:(2002年的夏天在新东方听到) 新东方有个学员
20、现在在Duke大学,他从高一开始背新概念英语第三册,背到高三就背完了。高考考进了北大,进北大后,他本来不想再背了。但当他背给同学听的时候,其他同学都露出了羡慕的眼光,于是,为了这种虚荣心,他就坚持背第四册,把第三、四册都背得滚瓜烂熟,他熟到什么地步呢,有人把其中任何一句说出来,把能把上一句和下一句连接下去,而且语音非常标准,因为他是模仿着磁带来背的。后来他去了美国Duke大学,他给新东方的教师写信,老师不敢回,因为老师对他的英文有畏惧感,他的英文学得太好,只能给他回中文信,并告诉他不是不会写英文,而是想让他温习温习中文,不要忘记祖国的语言。 这位学员到美国第一个星期写文章,教授把他叫过去说他的
21、文章是剽窃的,因为他的文章写得太好了,教授说:我20年教书没有教出这么漂亮的文章来。这个学员说,我没有办法证明我能写出这么优秀的文章,但我告诉你,我能背108篇文章,而且背得非常熟练,你想不想听。结果,他没有背完两篇,教授就哭了起来,为什么?因为这个教授想一想自己教了20年了,居然一篇文章也没有背过,被中国学生背掉了,所以很难过 从那个时候起我就有一种冲动,有一天我相信我也能将这108篇文章全背下来,看来我是做到了。我相信也会有人问:你在背诵的过程中最大的困难是什么?我的回答就是:“坚持”。其实我能够坚持下来也是原于一个我在读者上看到的一个小故事: 古希腊哲学家苏格拉底在给学生上第一节课的时候
22、,要求他的学生在每天上课之前都向上挥一下手。过了一个星期,他发现已经有一半的学生不在挥手了;过了一个月,他发现只剩下三分之一在挥手;过了半年,他再看,发现最后只剩下一个人在挥手,那个人就是柏拉图。柏拉图后来成为伟大的思想家和哲学家。 其实任何一件事到最后都是“简单的重复和机械的劳动”。只要你做到了,ok你就有可能在一个领域做到很前列,甚至是Number One。第二篇:现在进行时(背诵具体策略篇) 无论我们学习什么,都可能给自己做一个计划或者是有一个步奏。 在很早以前就听说过王国维的三种境界: 昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路。 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 众里寻她前百度,慕然回首那人
23、却在灯火阑珊处。 这些话是不是让你在做事情上有一定的启发呢? 我很喜欢毛主席诗词,所以我也有了用毛主席诗词串联起来我的做事三境界。 雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃。(此乃第一境界) 一万年太久,只征朝夕。(此乃第二境界) 待到山花烂漫时,“我”在丛中笑。(此乃终极目标) 三个月的正式背诵,每天基本上是狂背10-12小时,对我来说既是一种痛苦又是一种快乐。痛苦,是因为太累了,有时一看到新概念我都恶心的想吐;快乐,看着自己一天天一篇篇把这些文章背掉,那种愉悦的心情是不言而喻的。也许这就叫作“痛,并快乐这”吧。在这个“痛,并快乐这”中我也经历了几个过程: 1。从小我背课文就拿者一本书在我自己的小屋里
24、低着头边走边背(出声背)。在一开始背新概念的时候我也是这样,结果一天下来弄得我简直是精疲力劲,而且效率不高,这种方法很快就被淘汰。 2。我发现做在自己的床上背诵(出声音背)效率大大的提高,这样一天下来,感觉除了嗓子有点累还是蛮轻松的。就这样我在4。30日把第三册背完了。想想第三册有60课我紧用了一个多月(哦,我的背诵是从2003年3。20日开始)就搞定,那么第四册才48课估计一个月搞定应该没什么问题。但是事实超出了我的预料。 3。五月一日正式开始背诵第四册,当背到第10课(silicon vallay)的是时候我的嗓子已经受不了了,只要我一背就咳嗽,而且咳的很厉害,背诵被迫终止的5天。后来我只
25、能不出声音的背(就是默背),结果奇迹出现了,我不在咳嗽了,而且我的效率提高了一倍。(也许“默背”是很多人的背诵习惯,可是多我来说就意味着要改变从“儿时”养成的背诵习惯,还是挺不容易的。)事情到此,可能也就没有什么可讲的了。但是,在我快要把第四册背完的时候(背到第39课what every writer wants),我遇到了一个大困难,那就是“噪音”。因为我家是住在(天津人叫做)“大杂院”。时直夏日,人门都出来乘凉,这种生活噪音成了我的最大的敌人。背诵的速度被迫降了下来。就这样原定第四册最迟在6。10拿下,结果直到6。21日才全部搞定。 所以,对我而言(是否适用其他人我不敢说)背诵的最快的方法
26、是:1。坐在一个地方 2。默背 3。尽量找噪音小的地方背。第三篇:现在完成时(背诵过后的感觉) 新概念英语30年不衰说明她的确是一本好书。 1。第三册大部分文章都会让你觉的:这篇文章真好玩,这个故事有意思。第三册的文章可以说都是作者象做一个精品一样来把这个文章弄出来。如果你能背下三册的前40篇文章,那么你的写作功力一定会大增。如果你说我背下来三册前40篇了,我还是不会写作文,那不是你问题,就是我有问题,要不就是新概念有问题。 2。第四册难了。但是她究竟难在什么地方呢?她比第三册究竟难在哪里呢?实际上我的感觉就是第四册基本上都是“说明文”而第三册可以说都是“记叙文”。所以第四册难在她的文体上,她
27、没有什么情节,而且她有自己的Ideas。所以,像第44课patterns of culture 这课简直就是超超难,她没有什么情节,背诵的难度非常的大。 在全世界的英语学习者的心目中,新概念英语可谓是一部“宝典”级的教材,如今在中国,学习新概念英语也已蔚然成风。那么这部“宝典”的与众不同之处到底体现在何处呢?新概念英语由英国著名的语言教育专家L.G.Alexander 先生编写,历经半个多世纪而经久不衰,因为它可以帮助学习者在比较短的时间内全方位地提高自身的听说读写译五方面的素质。我就从这么几个方面帮大家分析一下学习新概念英语的好处和具体的学习方法:第一部分,听力。大家完全可以把新概念英语当成
28、是一套很好的听力教材。新概念英语的配套磁带有英音的和美音的两种。大家可以根据自己的实际需要去选择购买。通过新概念英语练习英语听力的方法可以参考下列步骤: 第一步:不要看书,将整篇课文听写下来。如果有的词听不出来,猜测该词应该是什么,实在听不出来就不勉强。随着听写的增多,听力会逐渐增强。在听的过程中,也可加深对英语发音的认识。而且实践证明,如果能达到一听就懂的程度,你的脑子里英语翻译成汉语的现象就会消失,阅读理解的能力一定会大大提高。 第二步:把听写下来的文章与原文比对,查找错误,知道自己错在哪,以后今后如何避免。 第三步:跟着磁带反复跟读课文。注意各单词的读音以及语调等问题,语音语调尽量模仿磁
29、带,力求接近磁带上的。第二部分,词汇。 新概念教材课文里所学习的单词都是最基本、最常用的词汇,所以大家一定要掌握。对于意思不太明白的,最好用英英词典或者双解词典查阅并掌握其含义。第三部分,语法和阅读。建议大家进行课后的习题练习和同步测试,巩固学习内容,检验学习效果。尤其是,新概念每课都有一个自己的核心语法内容,这就要求学生要将每课的这一个语法掌握。如果个别同学感觉自己的语法和阅读水平较差的,最好选择一些与自己水平相当的语法教材和英语分级阅读读物来进行课外学习,以提高英语实力。第四部分,写作。 很多人不知道如何借学习新概念来提高自己的写作能力,其实这也是有法可循的。你可以在接触一篇新的课文前,先不要看它的英文,而是根据它的中文翻译自己写再翻译成英语,然后再和原文对照,这样一经对比,就可以找到自己写作的弱点和问题,及时修正,日久积累,从而获得提高。特别是第三册和第四册里面的一些美文,就为大家提供了相当好的写作方法和经典范文。第五部分,背诵。 在学习过程中,背诵一些经典课文将对英语的记忆、理解非常有益。尤其对于英语初学者而言,通过背诵课文可以加深对英语的记忆,在头脑中形成固定的记忆区域,这是一个由量变到质变的过程。很多经典的句型、语法、词汇,通过背诵课文,都可以十分有效地长驻背诵者心中,这样一来,同学们的阅读、语法和写作,能够同时得到提高。
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